高三班班會課件

放飛理想尋找人生坐標高三.19班主題班會人生的道路雖然很漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候.

沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的.有些岔道口,比方政治上的岔口,事業(yè)上的岔口,個人生活上的岔口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生.高考來了，你準備好了嗎？招聘面對現實，我該如何選擇以后的人生？尋尋覓覓，只怨當初不努力。資本缺乏，怎么選擇？我們的生活會怎樣？這就是我的生活，我的家……出糧了！一個月的收入還比不上以前的零用……這樣的生活，我也得選擇……懊悔??！只怪當初的選擇！對于別人的選擇，你有何感想？人生，是一場又一場的選擇，你準備好了嗎？走進高三沖向高考哈佛大學高三是“沒有一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香〞的踏雪尋梅的激情！高三是“莫問收獲，只問耕耘〞的淡定、執(zhí)著！高三是拒絕誘惑，“臥薪嘗膽〞的定力！高三是“更高、更快、更強〞永不言敗的豪氣！高三是認識自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機遇！高三是“待到山花爛漫時，她在叢中笑〞，千山踏遍，回眸一笑的勝利喜悅、人生浪漫！什么叫痛苦？什么叫幸福？

不經歷殘酷的高考，你又如何去體會！不少同學在那里大叫：

痛苦煎熬

目前我們的現狀是怎樣的?

我們現在的歡樂比起高考成功后帶來的幸福，那又算得了什么？

我們現在的痛苦比起高考失敗后的痛苦，那算得了什么？什么是高三生活如果高三是地獄之火，那就有鳳凰涅磐你的高三目標是什么？在實現目標的道路上，你最大的困難是什么？大家暢所欲言，各抒己見。學習態(tài)度和方法龜兔賽跑給我們的啟示勤奮、持之以恒。學習是一種艱苦的腦力勞動，不能象兔子那樣干事稍微有點起色，就驕傲自滿。你的強項很可能被你變成自己的絆腳石。穩(wěn)步前進者往往能夠獲得最終的勝利。當辛勞成為一種習慣，當勤奮成為一種充實，無聊的嬉戲就將變成一種空虛。業(yè)精于勤而荒于戲要想富，先修路。要想學，先自覺。我正在到達成功的途中。成功在到達成功的終點之前，

我們要一直奮力奔跑學習就應該像一只快樂的小狗龜兔賽跑給我們的啟示改變刻板的思維方式改進學習方法，提高學習效率。饅頭理論吃了第一個饅頭，沒飽；吃了第二個饅頭，還沒有飽；吃了第三個饅頭，飽了。由此下結論，只要吃第三個饅頭就可以了。其實，沒有第一、第二兩個饅頭的根底，哪有第三個饅頭的效果？根底與開展息息相關。就像蓋樓房一樣，只打三層樓房的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四層，必須打下四層的地基。學習也是如此，根底扎實，終身受益；根底不牢，終生先天性缺乏。積累是一個逐漸的過程。最困難之時就是離成功不遠之日請相信這樣的一個現實：讓我們一起來看一個真實故事

初中畢業(yè)我以全鄉(xiāng)第三名的成績考入了縣一中，省重點中學的條件讓我這個鄉(xiāng)里孩子興奮不已：標準的四百米田徑場邊上一溜過去是六個標準的藍球場；學校還有四間多媒體網絡教室。哇：我可以天天打球經常上網了！

……置之死地而后生(節(jié)選)

高中階段的第一次考試成績出來后讓我情緒低落了好幾天：我由入校的班上二十多名下降到了倒數第八名。我該努力學習了！可決心過后兩三天我又被藍球和上網吸引住了。

就這樣“考試——懊悔——下決心——努力幾天——被吸引〞周期性變化進入到了高二的第二個學期，我的成績“很穩(wěn)定〞——倒數十名之內，因為上網從來沒有被老師抓到過我常在同學們面前自吹自己很聰明。高二的下學期不少同學開始談戀愛，我看上了文科班的一位漂亮女生，屢次進功的結果是得到了女生的一張紙條：你憑什么追求我？你那一米七八的身高有什么用？你這樣的人也能考上大學？見鬼去吧！我不想當農民，也不想一輩子打工。顏面掃地的我總算冷靜下來思考:自己到底何去何從？是啊，我難道就回家當一輩子農民？或者是到沿海城市打一輩子工？不！我不甘心！絕不甘心！

于是，我在我的哥們面前發(fā)誓：我要考大學！這一次我堅持了二十多天，就在老師和同學們差不多對我刮目相看的時候，我又一次控制不了自己被拉回到了藍球場和網吧。不僅如此，還招來我的哥們的嘲笑。班主任老師把我的父母找來，在他辦公室里進行了一次長談，父親不說一句話，僅給了我一個重重的巴掌，母親一臉淚水。父親的巴掌我沒感到疼痛，母親傷心的淚水讓我心如刀割。我第一次在班主任面前流下了眼淚……其實,我也想做個好學生，我也想考大學，可我毅力太差，堅持不了多久。怎么辦？我想了一個晚上，我想到了一句話：置之死地而后生。我只有把自己逼到顏面丟盡無路可退的絕境之地才能奮起還擊，重新找回尊嚴。幾天后的?走進高三?班會上，我傲首挺胸地走上講臺，舉起右手大聲說：我發(fā)誓——我一定要考上大學，而且是重點大學，在我拿到重點大學的錄取通知書之前我一定做到以下兩點：一、從今天起剃掉頭發(fā)，不考上重點大學絕不留發(fā)；二、從今天起絕不接觸藍球和電腦，誰拉我去我就與誰絕交。以上兩點如有違反，我用鮮血來寫檢討。

從此我全心身投入了學習中，早上5：30起床，晚上11：30睡覺，白天盡可能不浪費一分鐘。這時我才發(fā)現我欠下賬實在是太多了，學習真吃力，幾乎是重頭來學。進入高三署期補課的第一次考試，我的名次僅考了一個倒數第十五名。我再次陷入困惑中——我是不是真的不行？我不是塊學習的料嗎？為什么我付出這么多努力就只得到這么一點收獲?

在無比痛苦中我又走進了網吧。班主任了解到情況后，又一次與我談心，告訴我這樣一個道理——學習不同于工人生產產品，工人加班加點可以立馬看到成效，而學習那么不會立馬見效，但學到的知識積累下來一定有用，這次沒考到下次就可能會用到，且知識是相互聯(lián)系，積累多了系統(tǒng)性更強了，以后的成績成績自然會好起來。相信自己!付出總有回報!我又樹立起來了信心，也按自己的誓言用刀片割開了自己的手指用鮮血寫下了檢討書貼在教室前面的黑板邊上，讓一個大大的感慨號時刻在警示自己。我的光頭和鮮血檢討書一度成為校園的笑談,走到哪都有人指指點點,而這正是我期望的結果:考不上重點大學我將無臉見人!

接下來日子我心如止水，一心一意投入學習，不再受外界干擾，成績也慢慢進步，退出倒數——中下——中等——前二十，進入高三的第二個學期中期，我已經能穩(wěn)住年級前五十名了。這時的我才發(fā)現學習原來是一件很有趣的事，成就感經常涌上心頭，我也由原來的被迫的強制的痛苦的學習轉化為快樂學習。高三的最后一次模擬考試我考進了年級第八名，我知道我離勝利不遠了。終于我如愿接到了東北大學的錄取通知書?！兄x父母對我的鼓勵，感謝班主任對我的教誨，也感謝那位女生對我的刺激，還感謝同班同學的嘲諷與鞭策，沒有你們就沒有我的今天。文中主人公簡介2000年綏寧一中高中畢業(yè)考上東北大學計算機系，2004年大學畢業(yè)，現貢職于北京某軟件開發(fā)公司，06年年薪15萬。看完故事你不想說點什么嗎？我們不贊同他那種體罰自己的極端做法，但非常欣賞他置之死地而后生決心與勇氣！成功就象攀索橋，失敗原因不是力量的薄弱、智商的上下而是沒有執(zhí)著的目標，威懾于險惡的環(huán)境，被周圍的環(huán)境所屈服。

高三對每一個渴望升學的同學而言，都是不簡單的一年。在這一年里，得學會堅強，學會忍受，學會品味那無窮無味的寂寞和孤獨。所有過來人都應清楚地記得，那三百多個孤燈夜讀，靜靜地手捧一卷書，默默地望著窗外無聲的世界，心里不停地在祈禱：愿夢想成真。雖然苦澀、孤寂，但內心卻充滿了希望，滿懷憧憬……只能是默默地奮斗著，辛勤在耕耘著，相信皇天不負有心人吧。一次次跌倒，一次次地爬起，為的只是那夢想地實現。不停地鼓勵自己：一定要堅持下去，不管前面會遇到何等的挫折，也不能放棄希望。高三的日子里，一定要給自己一個好的心境，任外界風吹雨打，心中兀自陽光燦爛，保持積極和沉著的心境。這種心境源自什么？首先是源自一種愛，和因這份愛所生的責任。

希望就在前方

面對高三，我們應該快樂，我們的目標是遠大的，我們的選擇是正確的，我們又有了重新系統(tǒng)整理和展現的時機，我們又有了可以證明自己的時機?；蛘呶覀冊瓉韺W得不好，終于有了補救的可能了。我們應該積極地響應高三的生活，即使它真的很苦，很讓你疲憊，但你想到，有一個美好的大學，一種美好的生活在召喚著你，這種付出是值得的。人的潛力是無限的

大家都要記住，高三是非常變幻莫測的一年，什么事情都有可能發(fā)生，你會發(fā)現很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化，所以，成績差一些的同學，只要你在這一年里把握住所有學習的時間和時機，你很有可能上升到前列，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學習狀態(tài)，在剩下的時間里，共同進步，共同超越原來的自己。

自信就是力量

每個人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不肯用力，我希望大家每天早晨上學的時候，對著朝陽，微笑，并在心里默默地跟自己說：“我是最棒的，我一定會成功〞，我希望大家都能這樣