2023年勞動(dòng)節(jié)中班活動(dòng)教案設(shè)計(jì)意圖(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年勞動(dòng)節(jié)中班活動(dòng)教案設(shè)計(jì)意圖(四篇)作為一名老師，往往要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

勞動(dòng)節(jié)中班活動(dòng)教案設(shè)計(jì)意圖篇一

水是人類賴以生存的生命線。我國是個(gè)淡水資源缺乏且時(shí)空分布不均的國家，也是全球人均水資源最貧乏的國家之一，然而，中國又是世界上用水量最多的國家。近幾年在國家加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)儉約型社會(huì)的工作中，儉約水資源是其中重要的一條，建立發(fā)展節(jié)水工程、加宣傳力度、防止污染的制度是讓人們明白：儉約，不僅是省錢，更是為了更限度地減少資源的消耗來保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的明天。

在孩子的生活和游戲中，水能給他們帶來好多的樂趣：小水滴旅行記、水是人類的好朋友、吹泡泡、沉浮試驗(yàn)、奇妙的水車、顏色變變變等活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)完全被水的“魔力〞給征服了。與此同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)讓孩子了解國家水資源缺乏，并且已經(jīng)給人類的生活帶來了影響的現(xiàn)狀，由此，我設(shè)計(jì)了《儉約用水從我做起》的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的儉約意識(shí)，使他們從小就樹立儉約的觀念，力宣傳讓身邊的每個(gè)人都知道儉約用水，人人有責(zé)。

1、讓幼兒了解國家水資源的現(xiàn)狀，激發(fā)幼兒儉約用水保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

2、懂得儉約用水不但要從我做起，還要力宣傳讓每個(gè)人都知道。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀測(cè)能力。

4、摸索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

1、幼兒通過開展與水相關(guān)的主題活動(dòng)已經(jīng)了解水在生活中的各種用途，以及水與人類生存密不可分的關(guān)系。

2、讓幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下觀測(cè)記錄生活中浪費(fèi)水資源的不當(dāng)行為，并與家長(zhǎng)一起商討一些儉約用水的好方法。

1、多媒體宣傳片：地球的“渴〞望。

2、教師設(shè)計(jì)好的節(jié)水宣傳畫白描圖若干、樣例一份、彩筆、油畫棒若干。

1、提問：小朋友們，誰能說說水有哪些用途呢?

幼：可以喝的;可以用來吹泡跑，玩游戲;可以用來澆花可以用來洗臉、洗腳……

2、提問：假使世界上沒有了水，會(huì)怎么樣呢?

幼：人就沒有水喝就會(huì)活不下去了;我們都會(huì)很臟沒有水洗澡;小動(dòng)物也會(huì)沒有水喝的，花和樹也會(huì)枯死了;世界上就沒有海了……

指導(dǎo)語：水有這么多的用途，而且對(duì)人類十分的重要，可是現(xiàn)在我銘家有好多地方都嚴(yán)重的缺水，那里的人們連喝水都很困難了!我們一起來看看吧!(田里都干了不能種糧食了、河里都沒有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……)

指導(dǎo)語：小朋友覺得那里生活的人們可憐嗎?你們想不想助他們呢?我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

①用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水沖廁所或澆花。

②隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，不讓它滴水。

③用洗衣服的水來洗車，洗鞋子。

④洗手的時(shí)候水不能開得太，沖完廁所要關(guān)好水龍頭。

⑤下雨的時(shí)候可以把雨水用盆和桶接著，存著可以用的。

指導(dǎo)語：我們都知道儉約用水很重要，但還有好多人不知道怎么辦?老師自己設(shè)計(jì)了一個(gè)廣告畫，想告訴人們?cè)鯓觾€約用水，可是我一個(gè)人的力量太小了，需要小朋友的助!

六、出示宣傳畫樣例，幼兒自由分組、相互合作進(jìn)行涂色活動(dòng)，共同制作儉約用水的宣傳廣告。

1、將制作好的儉約用水的宣傳廣告貼到幼兒園、社區(qū)活動(dòng)中心、生活區(qū)，讓更多的人能看到。

2、請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)自由設(shè)計(jì)制作一些小的儉約用水的標(biāo)志，貼在教室和家里有水的地方，提醒別人注意儉約用水。

重視活動(dòng)內(nèi)容的生活性，與水打交道是每天必不可少的事情，假使不刻意引導(dǎo)，幼兒對(duì)“水〞的這一活動(dòng)認(rèn)識(shí)是很短淺的，通過老師的挖掘，生活中小事就成了幼兒園的課題，讓幼兒在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上更全面的認(rèn)識(shí)了解，培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力及熱愛家鄉(xiāng)的情感。

勞動(dòng)節(jié)中班活動(dòng)教案設(shè)計(jì)意圖篇二

1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又開心的事。

3、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。

1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

一、介紹“五一〞國際勞動(dòng)節(jié)。

講解“五一〞節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

二、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。

1、觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的`工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動(dòng)的？

4、讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？

三、幼兒探討，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又開心的事。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會(huì)怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？

四、帶領(lǐng)幼兒參與幼兒園公益勞動(dòng)（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀測(cè)勞動(dòng)后場(chǎng)地的整齊，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和開心。

五、師生共同布置“勞動(dòng)的人最榮譽(yù)〞的展覽，將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物，慶賀他們的節(jié)日。

勞動(dòng)節(jié)中班活動(dòng)教案設(shè)計(jì)意圖篇三

1、通過開展以“我勞動(dòng)，我榮譽(yù)；我創(chuàng)造，我幸福〞為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)〞的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我榮譽(yù)；我創(chuàng)造，我幸福〞這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱心，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手〞。

4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

我勞動(dòng)，我榮譽(yù)；我自理，我能干

（一）繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動(dòng)最榮譽(yù)

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當(dāng)增加。

3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。

（二）我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一〞放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次完全的大掃除；

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦〞的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）；

（三）學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)榮譽(yù)〞的歌曲。

2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)〞的個(gè)人演唱比賽。

四、活動(dòng)要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)ы好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

xx幼兒園

20xx年x月x日

這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，加強(qiáng)了幼兒的合作交往能力，表達(dá)了和諧校園的理念。

勞動(dòng)節(jié)中班活動(dòng)教案設(shè)計(jì)意圖篇四

1、介紹“五一〞國際勞動(dòng)節(jié)。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民〞美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽〞

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他盲作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花〞。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祈福的話。

6、學(xué)唱歌曲⊥動(dòng)最榮譽(yù)》。

為了迎接國際五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)單位都會(huì)計(jì)劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好才干，長(zhǎng)了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的巧妙，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

為迎接“五一勞