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(歷史:40分)第Ⅰ卷選擇題(共18分)一、選擇題(每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)

1.中華文明源遠(yuǎn)流長,綿延不止,成就輝煌,有文字可考的歷史從____開始的。[2分]

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.戰(zhàn)國

2.在2022年的上海世博會上,中國館內(nèi)有一幅巨大的電子屏幕,顯示的是北宋畫家的《清明上河圖》。利用高新技術(shù)使畫中的景物動起來,再現(xiàn)北宋首都汴京的繁華景象。其作品原是[2分]

A.趙孟頫

B.吳道子

C.閻立本

D.張擇端

3.1905年清政府宣布廢除科舉考試,至此,歷經(jīng)1300多年的科舉制度終于退出了歷史舞臺??婆e制逐漸完善于[2分]

A.隋朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

4.“大丈夫生于世間,寧可粗布以御寒,也要保持民族氣節(jié),不可為錦衣玉食傲無恥的幫兇和奴才。”在民主革命中為中華民族而犧牲的仁人志士有①文天祥②岳飛③鄧世昌④李大釗⑤劉胡蘭⑥雷鋒[2分]

A.①②③④⑤⑥

B.①③④⑤

C.③④⑤⑥

D.③④⑤

5.既是近代史第一批開放的通商口岸,又是改革開放時期經(jīng)濟(jì)特區(qū)的城市是[2分]

A.廈門

B.廣州

C.福州

D.寧波

6.觀看圖3,圖片中的情景應(yīng)最早在下列哪次會議或事件中出現(xiàn)[2分]

A.亞非會議

B.日內(nèi)瓦會議

C.第26屆聯(lián)合國大會

D.中美建交

7.新航路的開辟,使人類社會第一次由相互隔離、孤立的狀態(tài)逐漸走向一個墼體。在新航路開辟過程中,沒有到達(dá)印度洋的航海家有①達(dá)?伽嗎②哥倫布③麥哲倫[2分]

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③

8.在電視專題片《大國崛起?美國》中的一段解說詞:“在美國首都華盛頓,林肯紀(jì)念堂和華盛頓紀(jì)念碑遙遙相望。有人說,是華盛頓創(chuàng)立了美國,是林肯拯救了美國。”他們分別領(lǐng)導(dǎo)美國參加的戰(zhàn)爭是[2分]

A.獨(dú)立戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭

B.獨(dú)立戰(zhàn)爭第一次世界大戰(zhàn)

C.南北戰(zhàn)爭第二次世界大戰(zhàn)

D.第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)

9.近代以來,科技發(fā)展使人們生活發(fā)生了巨大變化,以下出現(xiàn)的情景不符合當(dāng)時社會生活的是[2分]

A.1831年達(dá)爾文乘“貝格爾”號考察船作環(huán)繞世界的考察

B.1921年中國共產(chǎn)黨成立的消息通過互聯(lián)網(wǎng)迅速傳播

C.1943年蔣介石乘飛機(jī)去埃及參加開羅會議

D.2022年全市中考閱卷將全部采用網(wǎng)上閱卷

第Ⅱ卷非選擇題(共22分)

10.制度創(chuàng)新是人類社會發(fā)展進(jìn)步的一個重要表現(xiàn)。閱讀下列有關(guān)我國古代政治制度的材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。材料一丞相王綰等言:“諸侯初破,燕、齊、荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以填之,請立諸子,唯上幸許?!蓖⑽纠钏棺h曰:“周文、武所封子第同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎(仇敵),諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異議,則安寧之術(shù)也,置諸侯不便。”始皇曰:“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國,是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!廷尉議是。”——《史記?秦始皇本紀(jì)》材料二唐朝中央行政機(jī)構(gòu)材料三元朝疆域圖(1)材料一中反映了西周和秦朝各實(shí)行什么制度?(2分)(2)材料二反映了唐朝的什么制度?有何積極作用?(2分)(3)材料三中反映了元朝的什么行政制度?實(shí)施的原因是什么?(2分)[6分]

11.19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初,面對西方列強(qiáng)的侵略,中國從經(jīng)濟(jì)、政治到思想文化進(jìn)行一系列探索,開始中國的近代化艱難起步。下列圖片分別反映了相應(yīng)的四個重大歷史事件,結(jié)合這些事件和所學(xué)知識回答問題:(1)上述圖片所反映的歷史事件分別是什么?(4分)(2)圖①和圖③所反映的歷史事件最終以失敗結(jié)束,請簡要說明主要原因。(2分)(3)從上述四個事件上,我們從中可以看出中國人在向西方學(xué)習(xí)上呈現(xiàn)出什么趨勢?(1分)(4)請為上述圖片擬一個恰當(dāng)?shù)闹黝}。(1分)[8分]

12.在世界近現(xiàn)代史上,美、俄、日各國在不同時期都面臨著重大的社會問題,通過改革(或變法),這些問題都不同程度地得到解決,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:材料一隨著克里米亞的災(zāi)難,農(nóng)奴的不斷上升的壓力變得不可抗拒起來,……較有遠(yuǎn)見的貴族都贊同把農(nóng)奴從以往一向?qū)⑺麄兪`在小塊土地上的契約中解放出來。這樣,貴族打算將小塊土地上聯(lián)成一片,采用有效、大規(guī)模的農(nóng)業(yè)技術(shù),并僅僅雇傭他們所需要的從前的農(nóng)奴做散工,……由于這些情況相結(jié)合,亞歷山大二世能在1861年3月1日頒布廢除……的法令?!@是俄國歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),……——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二……由于日本在歷史上曾有過大規(guī)模吸收中國文化,以促進(jìn)本國文化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情,只要能夠適應(yīng)形勢,任何需要的東西都可以從海外引進(jìn),既無顧慮也不以為恥。因此,當(dāng)日本在19世紀(jì)中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時,能夠以這些國家為榜樣,順利地實(shí)現(xiàn)了本國的社會變革,走上獨(dú)立的資本主義發(fā)展道路。——吳于廑、齊世榮:《世界史?近代史編》材料三1920—1921年,蘇俄遭遇大旱災(zāi),許多人死于饑餓。1921年2月,喀瑯施塔得水兵叛亂,甚至提出“要蘇雛埃,不要布爾什維克”的口號。為此,列寧說:“我們還不能實(shí)現(xiàn)從小生產(chǎn)到社會主義的直接過渡……所以我們應(yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會主義的中間環(huán)節(jié),作為提出生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式?!辈牧纤脑?932年的總統(tǒng)選舉中,民主黨候選人羅斯福當(dāng)選總統(tǒng)。面對“大蕭條”現(xiàn)狀,他堅(jiān)定地認(rèn)為,這個國家需要進(jìn)行大膽地、堅(jiān)持不懈的試驗(yàn),如果試驗(yàn)失敗,就再試行另一種方法,最重要的是要進(jìn)行試驗(yàn)?!牧先⑺木x自人民版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)教科書?歷史必修第二冊》(1)根據(jù)材

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