2021年中班藝術活動意愿泥塑教案

PAGEPAGE12021年中班藝術活動意愿泥塑教案這是中班藝術活動意愿泥塑教案，是優(yōu)秀的中班藝術教案知識，供老師家長們參考學習。一．活動目標1．引導幼兒用夸張的藝術形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的頭部，促進幼兒自我意識的發(fā)展。2．培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想象力，體驗自由創(chuàng)作的快樂。3．教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。4．鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。二．活動準備1．陶泥和泥工板若干，各種輔助物(豆類和鉛絲，火柴、羽毛、毛線等)，背景音樂磁帶。2．網上下載的有趣的臉譜圖以及一些大師的作品(見附1)。3．幼兒人手一面小鏡子。三．活動過程（一）師生一起玩照鏡子游戲：找一找自己頭部特別的地方師：你覺得自己什么地方最特別幼：我的眼睛小小的，還戴著眼鏡；我的耳朵像數字3；我的頭發(fā)是卷卷的教師小結：每個小朋友都很特別，這些特別的地方都很有趣。（二）欣賞有趣的臉譜圖或大師作品，拓寬幼兒思路，引導幼兒富有個性的想象師：老師這里也有幾張?zhí)貏e的臉，有的還用了一些特別的材料，我們一起來看一看。你覺得哪幅作品最特別什么地方最特別它是用什么材料來裝飾的幼：這些作品都很特別，有的耳朵像蝴蝶；有的一張大臉上還有三張小臉；有的臉像個愛心；有的辮子上還有兩個小臉；有的臉上還插著羽毛教師小結：這些作品有的很有趣，有的給人感覺很奇怪，但這些作品都很特別。（三）幼兒創(chuàng)作特別的我1.師：老師也想變一個特別的我。教師運用泥工的基本技能進行示范講解：先用紫砂泥做臉盤(紫砂泥有些硬，可以先捏一捏，再壓一壓，盡量使臉盤變大)，然后用團圓、搓條、壓扁等方法做眼睛、嘴巴、耳朵等五官，最后選用自己喜歡的輔助材料裝扮特別的我。2.師：小朋友，你們想不想也變得特別呢那你想變得怎樣特別呢3.幼兒互相交流后說一說自己的想法。教師根據幼兒的回答適時追問：你為什么要這樣變你想用什么材料來裝扮自己4.幼兒操作，教師提示幼兒選用自己喜歡的輔助材料進行創(chuàng)作(播放背景音樂)。（五）交流展示幼兒作品1.請小朋友和同伴互相說一說自己什么地方變得最特別，心里是怎么想的。2.同伴間互相評價：你覺得誰最特別為什么3.教師評價幼兒作品：表揚有創(chuàng)意、能顯示個性的作品。教師小結：今天我們每個小朋友都用紫砂泥和輔助材料為自己設計了一張?zhí)貏e的臉，老師覺得只要小朋友能夠把自己心中的想法大膽地表現(xiàn)出來，那你就是最棒的。相關知識《中班藝術活動七彩花瓶教案反思》：一、活動的由來及意圖：通過前一階段的瓶藝活動，幼兒充分體驗到在制作過程中的樂趣，也在多姿多彩的成品中得到了美的享受，小朋友的學習興趣也越來越濃。因此，我結《中班藝術明亮的眼睛教案反思》：中班藝術明亮的眼睛教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，通過互相觀看眼睛，對自己的眼睛產生好奇，嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看明亮的眼睛教案吧。《中班藝術說課稿天天鍛煉身體好教案反思》：各位領導評委老師早上好！一