Unit 1 單元話題語法填空練習(xí)【核心提要+提升必背】 八年級(jí)英語下冊單元重難點(diǎn)易錯(cuò)題精練(人教版)_第1頁
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Unit1What’sthematter?單元話題語法填空練習(xí)(2021·廣東深圳·八年級(jí)期中)閱讀下面短文,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空,并將答案填寫在答題卷規(guī)定的位置上。James,aboyof12,wasinthecarwithhismother,father,littlesisterRoseandlittlebrotherMark.Suddenly,hisfatherdroveintoabigstone.Thefamily’scarfelldownahillintoariver____1____wentupsidedown.Jamesswam____2____abrokenwindowandgotoutofthewater.Thenhesawtherestofhisfamilywerestillinthecar–inthewater.Hetookadeep____3____(breathe)andswambacktosavethem.JamesmovedMarktoasafeplaceandthenswambacktogetRose,whowasstillinsidethecar.Jameshadtolookforherseatbeltbecausehecouldnotseeanything.Hetook____4____seatbeltoff,andthenwentupforair.____5____(final),hewentbacktopullheroutofthecar.Intheend,thewholefamilywassaved.James’sfatherwasbadlyhurtintheaccidentandwastakentoanearbyhospital.James’smotherBettytoldCNN:“WhenI____6____(wake)upandlookedaround,Isawmyhusband____7____(lie)ontheriverbank.Thecarwasundertheriver.Allmychildrenwereinthecar.Ithoughttheywere____8____(die).ThenIsawJamescomeupoutofthewaterlikeadolphin,andIcouldseethat____9____(his)hadMark.Ishoutedacrosstheriver,“I’msoproudofyou.”Jamessaid:“Ididn’tthinkaboutitandonlyknewIhadtogetthemout.Iwasfrightened,butit_____10_____(be)allhappeningsoquickly,andIdidn’treallythinkaboutthedanger.”(2021·河北·魏縣教師進(jìn)修學(xué)校八年級(jí)期中)根據(jù)短文內(nèi)容及所給提示,在文中的空白處填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)膯卧~。

OnacoldJanuaryday,Jimmyandhisfatherwereskating___11___alake.SuddenlytheicenearJimmybroke,andhe___12___(fall)intothecoldwater.Jimmy’sfatherjumpedintothewater,buthecouldn’tfindJimmy.Several___13___(minute)passed.Thefatherstillcouldn’tfindJimmy.Somefiremen(消防員)arrived.TwentyminuteslatertheyfindJimmyandgothimoutofthewater.Jimmywasnot___14___(breath),andhisheartwasnotbeating.Thesituationseemedhopeless.However,thefiremendidn’tgiveup.___15___(Lucky),Jimmybegantobreathe.Hewastakentothehospitalatonce.AftersixweeksinthehospitalJimmygotbetter.Hebegantowalk,talkandplayagain.Fromthenon,hewon’tlethimselfbeinadangeroussituationwhenplayingoutside.(2021·全國·八年級(jí)單元測試)閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語的正確形式填空。Wouldyouofferhelpifanoldmanfallsdownonthestreet?A____16____(report)oncedidasurvey(調(diào)查)among200students.25%ofthemsaidtheywouldhelp____17____oldmanstanduprightaway.Eightystudentssaidiftheoldmanaskedthemforhelp,theywouldgivehimahandwithoutthinkingtwice.However,30studentssaidtheywouldrefuse____18____(help)himbecausetheydidn’twanttogetintoanytrouble.Buttheysaidtheywouldcallthepolice____19____help.Therestofthestudentssaidtheywouldseewhethertheoldmanneededhelpornot.Then____20____shouldwedowhenweseeanoldpersonfalldownonthestreet?Here____21____(be)sometips.Firstly,weshouldaskwhat’sthematterwithhimorher.Ifheorsheis____22____(bad)hurt,weshouldn’tmovehimorherandshouldcall120forhelpatonce.____23____(second),wecanaskthepeoplearoundtohelphimorhertogether.____24____someoldpeopletrytogetsomemoneyinabadway,weshouldbelievethatmostoldpeoplearekind.Andweshouldtrytohelpthem,becausehelpingtheoldisa_____25_____(tradition)virtue(美德)ofourcountry.Don’tyouthinkso?(2021·浙江·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。Johnlikestodosportsverymuch.Hisfavoritesportismountain___26___(climb).Lastspring,hemadeabig___27___(decide)toclimbQomolangma.Heknewitwasdifficulttoclimbtheworld’s___28___(high)mountain.Andtherewerelotsofrisksinfrontofhim,buthestillwantedtodoso,___29___thatwashisdream.May5thwasthemostexcitingdayforJohn.___30___abreakinthetent,heandhisguidestartedtheirjourneytothetopofthemountain.Everythingseemedwell___31___first.Therewasnowindorsnow.But___32___theywereclosetothetop,thingswerecompletelydifferent.Thewindbecamestrongandcold.Hefeltlikethatmany___33___(knife)werecuttinghisbody.Hefeltsickandcoughedalot.TheguidetoldJohnthattheyshouldturnback.Hetooktheguide’s___34___(advise),butonthewaybackhepassedout.WhenJohnwokeup,hefoundhewas____35____(lie)inahospital.(2021·山東東營·八年級(jí)期中)閱讀下面短文,用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空(必要時(shí)可加情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞)。Iwanttotellyouastoryabouttheaccidentofapersonwhomeansalottome.ItwasasunnySaturdayinJuly,Iwastoldthatmybrotherhadacaraccident.Iwas_____36_____(shock),anddidn’tknowwhat_____37_____(do).Itseemedthatmywholeworldwasending.Theonlywordsthatcameoutofmymouthwere“Isheallright?”ButI_____38_____(notget)anyreplies.Myparentscouldn’t,andneithercouldmybrother.Hewasbadlyhurt.Hewasinacoma(昏迷)forthreemonths.BothmyparentsandI_____39_____(be)veryworriedabouthim.Luckily,intheend,hewon,andhe_____40_____(beat)deathsuccessfully.Soon,wefoundthatthecomahadinfluencedpartofhisbrain.Foralongtimehecouldn’trememberwhohewastalkingtoorwherehewasgoing.Whenhegotbetter,welearnedthathewasusinghismobilephonewhilehe_____41_____(drive).Myparentswereangrywithhim,becausetheyhadtoldhimmanytimesitwasdangerous_____42_____(use)phoneswhiledriving,buthedidn’tlistentothem.Sohe_____43_____(have)thisaccident.Theexperiencehelpedme_____44_____(understand)theimportanceofsafety.We_____45_____(listen)topeople’ssuggestionsandkeepsafewhenwearedrivingordoingotherthings.(2021·山東淄博·八年級(jí)期末)Ifyouoftenhaveacold,headacheorbackache,yourhealthwillbeaproblem.Eatinghealthyfood____46____goodforourhealth.Tofu,milkandvegetablesarehealthyfood____47____us.Tofuisakindoftraditional____48____(China)food.WeofteneatitinChina.Nowmoreandmorepeopleinother____49____(country)thinktofuisgoodforhealth,____50____.Theyalsolikeeatingit.Milkis____51____kindofhealthyfood.Everydayyoushoulddrinkoneortwo____52____(glass)ofmilk.Itcanmakeusstrong.Vegetablesareveryimportant.Youshouldeatalotofthem.TherearevitaminsA,B,C,D,Eandsoonin____53____(they).Asweallknow,itisimportant____54____(keep)abalanceddiet.Weshouldhavetherightkindsoffoods.Weshouldeatsomepork,chickenandbeef.Weshouldalsoeatmorefruitandvegetablesbut_____55_____(little)meat.(2022·江蘇·八年級(jí)單元測試)TherewasacaraccidentonShanghaiRoad_____56_____May1st.Agirlwastalkingwithherfriend____57____shewasridingabikeontheroad.Suddenly,acar____58____(appear)andhither.Theyounggirlfell____59____herbikeandcouldnotgetup.Shelookedpaleandwasingreatpain.Herfriendshoutedforhelp,____60____noonepaidattentionatfirst.Luckily,apolicemanarrivedintimeandherfriendwasglad.Thepolicemantookthegirltothe____61____(near)hospital.Thedoctorlookedherover____62____(careful)andgavehersomemedicine.Herheadandlegwerehurtbadlyandshehadtostayinhospitalfortwo____63____(week).____64____aterribleaccident!Inaword,everyoneshould_____65_____(be)carefulwhenwecrosstheroad.Thelifewillbemorebeautifulifwekeepourselvessafe.參考答案:1.a(chǎn)nd

2.through

3.breath

4.the

5.Finally

6.woke

7.lying

8.dead

9.he

10.was【導(dǎo)語】本文介紹了James一家所發(fā)生的一次車禍,James奮力救了一家人。1.句意:這家人的車從山上掉到河里,翻了個(gè)底朝天。felldown和went兩個(gè)動(dòng)詞并列,用and連接。故填and。2.句意:詹姆斯從一扇破窗戶里游了出來。根據(jù)“gotoutofthewater.”可知,詹姆斯應(yīng)該是從一扇破窗戶里游了出來,through意為“從、穿過”。故填through。3.句意:他深吸了一口氣,游回來救了他們。由空前面的a可知,此處需用名詞,takeadeepbreath意為“深呼吸”。故填breath。4.句意:他解開安全帶,然后上去呼吸空氣。前面提到過seatbelt,此處需用定冠詞the。故填the。5.句意:最后,他回去把她從車?yán)锢顺鰜?。此處位于句首,且用逗?hào)隔開,需用副詞,首字母大寫。故填Finally。6.句意:當(dāng)我醒來環(huán)顧四周。后面的lookedaround是過去式,此處需用過去式與之并列。故填woke。7.句意:我看見我丈夫躺在河岸上。此處是:seesb.doingsth.意為“看見某人正在做某事”,用lying。故填lying。8.句意:我以為他們死了。此處是作表語,需用形容詞,bedead意為“死了”。故填dead。9.句意:然后我看到詹姆斯像海豚一樣從水里上來,我可以看到他和馬克。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處是主語的位置,需用主格代詞。故填he。10.句意:我很害怕,但這一切發(fā)生得太快了,我沒有真正考慮到危險(xiǎn)。根據(jù)“Iwasfrightened,”可知,此處需用過去式,主語it是單數(shù),因此be動(dòng)詞用was。故填was。11.on

12.fell

13.minutes

14.breathing

15.Luckily【分析】本文是一篇記敘文,主要講述Jimmy不幸落水,他的父親拯救他的故事。11.句意:一月寒冷的一天,Jimmy和他的父親在湖上滑冰。根據(jù)“skating...alake”可知,此處應(yīng)用on,表示“在湖上滑冰”。故填on。12.句意:突然Jimmy旁邊的冰碎了,他跌入冰冷的水中。根據(jù)“SuddenlytheicenearJimmybroke,”可知,本句時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),所以用fell。故填fell。13.句意:幾分鐘過去了。根據(jù)“several”可知,此處應(yīng)用minutes,表示“幾分鐘過后”。故填minutes。14.句意:Jimmy沒有呼吸,他的心臟也停止了跳動(dòng)。根據(jù)“hisheartwasnotbeating.”可知,本句時(shí)態(tài)為過去進(jìn)行時(shí),所以此處應(yīng)用breathing。故填breathing。15.句意:幸運(yùn)的是,Jimmy開始呼吸了。根據(jù)“Jimmybegantobreathe.”可知,此處應(yīng)用luckily,表示“幸運(yùn)的是”。故填Luckily。16.reporter

17.the

18.tohelp

19.for

20.what

21.a(chǎn)re

22.badly

23.Secondly

24.Although##Though

25.traditional【分析】本文主要闡述了當(dāng)有老人摔倒時(shí)該不該去幫忙,文章給出了調(diào)查顯示的不同結(jié)果。16.句意:一位記者曾經(jīng)對200名學(xué)生做過調(diào)查。report表示“報(bào)道”,根據(jù)“didasurvey”可知,此處表示做調(diào)查的人,因此表示“記者”,有不定冠詞a修飾,用單數(shù)名詞,故填reporter。17.句意:他們中25%的人說他們會(huì)幫助老人站起來。根據(jù)前文的“Wouldyouofferhelpifanoldmanfallsdownonthestreet?”可知,此處特指前文提到的那位摔倒的老人,因此用定冠詞the修飾,故填the。18.句意:然而,30名學(xué)生表示,他們將拒絕幫助他,因?yàn)樗麄儾幌胂萑肴魏温闊elp“幫助”,是動(dòng)詞,refusetodosth表示“拒絕做某事”,故填tohelp。19.句意:但是他們說他們會(huì)打電話給警察尋求幫助。結(jié)合句意,此處表示打電話的目的,因此用介詞for,故填for。20.句意:然后,當(dāng)我們看到一個(gè)老人摔倒在街上時(shí),我們應(yīng)該做什么?此處是特殊疑問句,謂語動(dòng)詞do后缺少賓語,表示做什么,因此用疑問詞what,故填what。21.句意:這里有一些建議。Herebe表示“有”,主語sometips是復(fù)數(shù)形式,謂語用復(fù)數(shù)形式,故填are。22.句意:如果他或她受了重傷,我們不應(yīng)該移動(dòng)他或她,應(yīng)該立即撥打120求助。bad表示“壞的”,是形容詞,修飾動(dòng)詞hurt,用副詞,故填badly。23.句意:第二,我們可以要求周圍的人一起幫助他或她。second第二,是序數(shù)詞,此處位于句首,修飾整個(gè)句子,用副詞,故填Secondly。24.句意:盡管有些老人試圖以一種不好的方式得到一些錢,我們應(yīng)該相信大多數(shù)老人是善良的。結(jié)合句意,前一句表示“有些老人試圖以一種不好的方式得到一些錢”,后一句表示“我們應(yīng)該相信大多數(shù)老人是善良的”,前后表示讓步關(guān)系,因此用連詞although或Though,故填A(yù)lthough/Though。25.句意:我們應(yīng)該努力幫助他們,因?yàn)閹椭先耸俏覀儑业膫鹘y(tǒng)美德。tradition“傳統(tǒng)”,是名詞,修飾名詞virtue,用形容詞,故填traditional。26.climbing

27.decision

28.highest

29.because

30.After

31.a(chǎn)t

32.when

33.knives

34.a(chǎn)dvice

35.lying【分析】本文是一篇記敘文,講述了約翰攀登珠穆朗瑪峰的故事。約翰很喜歡爬山,想去爬世界最高峰——珠穆朗瑪峰。經(jīng)過一番準(zhǔn)備,他和他的導(dǎo)游出發(fā)了,但越靠近山頂環(huán)境越惡劣,雖然他聽從導(dǎo)游的建議返回,但還是在路上暈倒了,醒來時(shí)已經(jīng)躺在醫(yī)院。26.句意:他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山。根據(jù)空前的“is”可知,此處只能用形容詞或名詞;climb動(dòng)詞,表示“攀爬”,其動(dòng)名詞為climbing;mountainclimbing表示“爬山”,固定短語。故填climbing。27.句意:去年春天,他做出了攀登珠穆朗瑪峰的重大決定。makeadecisiontodosth.表示“下定決心做某事”,此處要用decide的名詞decision;再根據(jù)空前的“a”可知,名詞應(yīng)用單數(shù)。故填decision。28.句意:他知道攀登世界最高峰是很困難的。根據(jù)“theworld’s”可知,此處要用最高級(jí)形式;high的最高級(jí)為highest。故填highest。29.句意:但他還是想這么做,因?yàn)槟鞘撬膲粝??!癶estillwantedtodoso”和“thatwashisdream.”兩句互為因果,應(yīng)用連詞because來連接。故填because。30.句意:在帳篷短暫休息后,他和他的向?qū)ч_始了向山頂?shù)穆贸獭8鶕?jù)“heandhisguidestartedtheirjourneytothetopofthemountain.”可知,他們是在帳篷短暫休息后才開始向山頂出發(fā)的。after介詞,表示“在……之后”,此處句首字母要大寫。故填A(yù)fter。31.句意:起初一切似乎都很好。atfirst表示“剛開始,起初”,固定短語。故填at。32.句意:但當(dāng)他們靠近山頂時(shí),情況完全不同。根據(jù)“But…theywereclosetothetop”可知,當(dāng)他們接近山頂?shù)臅r(shí)候;when表示“在……時(shí)候”,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。故填when。33.句意:他覺得好像有許多把刀子在割著他的身體。many后接復(fù)數(shù)名詞,knife的復(fù)數(shù)為knives。故填knives。34.句意:他采取了導(dǎo)游的建議。根據(jù)“theguide’s”可知,名詞所有格后接名詞,此處要用advise的名詞形式advice;takeone’sadvice表示“采取某人的建議”。故填advice。35.句意:他發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院。根據(jù)“WhenJohnwokeup,hefoundhewas…inahospital.”可知,當(dāng)他醒來時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院。表示過去某一刻正在進(jìn)行的動(dòng)作要用過去進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是was/were+現(xiàn)在分詞;lie的現(xiàn)在分詞為lying。故填lying。36.shocked

37.todo

38.didn’tget

39.were

40.beat

41.wasdriving

42.touse

43.had

44.understand##tounderstand

45.shouldlisten【分析】本文主要講述了作者的哥哥沒有聽父母的勸告,結(jié)果出了嚴(yán)重的車禍。這段經(jīng)歷讓作者明白了安全的重要性以及要聽取別人的建議。36.句意:我很震驚,不知道該怎么辦。根據(jù)上句中“Iwastoldthatmybrotherhadacaraccident.”可知,我聽到這個(gè)消息,應(yīng)該是震驚的,且修飾人,所以應(yīng)該使用shock的形容詞shocked。故填shocked。37.句意:我很震驚,不知道該怎么辦。根據(jù)情境和疑問詞what可知,應(yīng)該使用疑問詞+todo作為know的賓語。故填todo。38.句意:但我沒有得到任何回答。根據(jù)語境可知,哥哥出車禍?zhǔn)沁^去的事情,所以應(yīng)該使用一般過去時(shí),否定形式為didn’t+動(dòng)詞原形。故填didn’tget。39.句意:我父母和我都很擔(dān)心他。根據(jù)情境可知,父母擔(dān)心都是圍繞哥哥出車禍展開的,都應(yīng)該使用一般過去時(shí),主語為Myparents,be動(dòng)詞應(yīng)該使用復(fù)數(shù),故填were。40.句意:幸運(yùn)的是,最后他贏了,他成功地戰(zhàn)勝了死亡。根據(jù)情境可知,哥哥戰(zhàn)勝死亡是發(fā)生在過去,應(yīng)該使用一般過去時(shí),beat的過去形式為beat。故填beat。41.句意:當(dāng)他康復(fù)后,我們得知他在開車時(shí)正在使用手機(jī)。根據(jù)關(guān)鍵詞while和情境可知,車禍發(fā)生時(shí),哥哥一邊使用手機(jī)一邊開車,所以應(yīng)該使用過去進(jìn)行時(shí),其公式為was/were+doing,he為單數(shù),故填wasdriving。42.句意:我的父母對他很生氣,因?yàn)樗麄兌啻胃嬖V他開車時(shí)使用手機(jī)是危險(xiǎn)的,但他不聽。根據(jù)句型“itis+adj+todosth.”可知,應(yīng)該使用不定式。故填touse。43.句意:所以他發(fā)生了這次事故。根據(jù)情境可知,發(fā)生車禍?zhǔn)沁^去的事情,應(yīng)該使用一般過去時(shí),have的過去式為had。故填had。44.句意:這段經(jīng)歷讓我明白了安全的重要性。根據(jù)短語helpsb.(to)do可知,應(yīng)該使用understand/tounderstand。故填understand/tounderstand。45.句意:我們應(yīng)該聽取人們的建議,在開車或做其他事情時(shí)保持安全。根據(jù)情境可知,此句話是作者闡明本文的主題,帶有建議或倡議性,所以需要加入表建議的情態(tài)動(dòng)詞should,表示應(yīng)該。故填shouldlisten。46.is

47.for

48.Chinese

49.countries

50.too

51.a(chǎn)nother

52.glasses

53.them

54.tokeep

55.less【分析】本文是說明文,主要介紹了健康飲食的重要性。文中描述了幾種健康的食物:豆腐、牛奶、蔬菜等食物要常吃,還有豬肉、牛肉和雞肉等?!驹斀狻?.句意:吃健康的食物有利于我們的健康。begoodfor對……有好處。Eatinghealthyfood屬于動(dòng)名詞作主語,后面的系動(dòng)詞用單數(shù)形式,故填is。2.句意:豆腐、牛奶和蔬菜對

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