廣東省茂名市三校2021-2022學年八年級上學期期中道德與法治試題

廣東省茂名市三校2021-2022學年八年級上學期期

中道德與法治試題

學校班級姓名學號一、單選題通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，價值觀念日漸養(yǎng)成，我們也逐步成為一名合格的社會成員。可見（）社會活動能涵養(yǎng)我們精神品格③親社會是提高科學知識的過程②③B.①②親近社會，就能實現(xiàn)人生價值④人的成長是不斷社會化的過程C.①④D.③④個人接種疫苗，保護自己也是保護他人。打疫苗是在完成社會責任，共筑免疫長城，重回正軌生活，我們都是不可或缺的一塊“磚”！對此事件理解錯誤的是（）個人的生存與發(fā)展離不開社會B.作為社會的一員我們要對自己負責C.我們要勇于承擔社會責任D.個人是社會的有機組成部分2020年7月5日，南寧市興寧區(qū)第二初級中學學生志愿者利用周末時間，走進社區(qū)開展文明宣傳、垃圾分類、衛(wèi)生清掃等活動，獲得社區(qū)居民一致好評。從個人角度來講，他們的行為有利于（）養(yǎng)成親社會行為，獲得他人的接納和認可塑造健康的人格，形成正確的價值觀念營造良好的社會環(huán)境，促進社會文明進步把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化強國①②B.③④C.②③D.①④當今社會是網(wǎng)絡信息時代，微信、QQ等無處不在，它正悄無聲息地改變著我們的生活，我們可以與遠地的親人朋友瞬間相連、互通信息。這充分說明（）網(wǎng)聊可以實現(xiàn)我們一切交友的愿望網(wǎng)絡交友將成為現(xiàn)代社會的交友主流網(wǎng)絡世界充斥著不可預知的風險互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往中國政府網(wǎng)開設的“我向總理說句話”收到大量海內外網(wǎng)民留言。網(wǎng)民圍繞“辦事少跑腿”“老有所養(yǎng)”“病有所醫(yī)”等話題，對政府工作提出意見和建議。對網(wǎng)絡問政這一形式理解正確的是（）網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力是社會主義協(xié)商民主的重要形式網(wǎng)絡對保障公民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權發(fā)揮了作用網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建了新平臺①②B.①④C.②③D.③④6.下列觀點中，體現(xiàn)漫畫《難以自拔》寓意的有應合理安排上網(wǎng)時間，注重真實的人際交往網(wǎng)絡交往快捷便利，跨越時間和空間的距離要積極使用網(wǎng)絡豐富學生的課余生活沉迷網(wǎng)絡交往，會影響心理、生理健康TOC\o"1-5"\h\z①③B.②④C.①④D.②③《網(wǎng)絡信息內容生態(tài)治理規(guī)定》自2020年3月1日開始實施。該規(guī)定提出，網(wǎng)絡信息內容服務使用者和生產(chǎn)者、平臺不得開展網(wǎng)絡暴力、人肉搜索、深度偽造、流量造假、操縱賬號等違法活動。這些規(guī)定要求網(wǎng)民（）①遵守網(wǎng)絡規(guī)則，提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)②完善法律法規(guī)，凈化網(wǎng)絡空間加強自我約束，放棄自由和權利④恪守網(wǎng)絡道德，理性參與網(wǎng)絡生活①④B.②③C.①③D.②④我國最新通過的《民法典》第八條規(guī)定：“民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗?！薄肮颉本褪侵腹仓刃颉Ｏ铝行袨閷儆谧袷毓仓刃虻氖牵ǎ僭诼糜螀^(qū)自覺排隊②經(jīng)常收拾自己的房間③在圖書館不打電話④在公共場所大聲喧嘩A.①②B.①③C.②③D.②④

在社會生活中有許多規(guī)定，如“嚴禁考試作弊”“嚴禁攜帶易燃易爆物品上車”等。我們每個公民都必須遵守這些規(guī)定。這是因為（）A.社會生活離不開社會規(guī)則的維系A.社會生活離不開社會規(guī)則的維系C.人們不能自覺地約束自己的行為D.這些規(guī)定都由國家的強制力保證實施對下邊漫畫解讀正確的是（）/不能再購弄劫車慕劫車上吸期枚罰囲點/不能再購弄劫車慕違反規(guī)則要受到輿論譴責違反規(guī)則要追究刑事責任社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)社會秩序明確社會規(guī)則的內容在濟南開往北京的高鐵上，一名男子霸坐在另一名女乘客的座位上，不肯讓出座位并拒絕乘務人員溝通。濟南鐵路公安處經(jīng)過調查取證后，依法對該男子進行了處罰。針對這種情況，你想對此男子說（）①在行使權利時不得損害他人利益②增強規(guī)則意識并自覺遵守規(guī)則③自己的利益比他人的利益重要④自由有界限，不能為所欲為A.①②③B.①②④C.①④D.②③④12.下表中小亮對“微行為”的“微點評”，正確的有（）序號微行為微點評①有序停放共享單車遵守公共秩序②和老師分享快樂，向老師傾訴煩惱體現(xiàn)師生關系和諧③發(fā)現(xiàn)公共場所有安全隱患，主動報告尊重社會公德④走出超市時報警器響起，配合超市保安搜身表明法律意識強A.①②B.①③C.②④D.③④13.《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》2021年3月1日起施行。為了進一步落實這個規(guī)則，學校準備修改和完善相關規(guī)定，并且要從同學們提的建議中選擇

部分寫進新的校規(guī)，這讓學生們備受鼓舞。這說明（）①遵守規(guī)則，主要是依靠監(jiān)督、獎懲等外在約束限制自由，又要保障自由②建立規(guī)則的目的既要④我們要參與規(guī)則的改A.①②B.②建立規(guī)則的目的既要④我們要參與規(guī)則的改A.①②B.①④C.②③D.③④迎合他人才能贏得他人的尊重語言文明是與人交往的必備素質一個沒有自尊的人就得不到他人尊重不尊重他人的人也得不到他人的尊重在浙江寧波，夫妻倆剛從工地干完活，來不及換衣服就到學校接兒子，因為“灰塵仆仆”擔心“會讓兒子沒面子”“其他小孩子笑話他”，沒想到，面對大人的顧慮，小朋友脫口而出：“這有什么好笑話的，我爸爸媽媽又不偷不搶，有什么好嫌棄的?！焙唵蔚脑捳Z、純真的笑容，感動不已的又何止他的父母。人們紛紛為小男孩點贊。從小男孩身上，我們看到的優(yōu)秀品質有（）①愛崗敬業(yè)，拼搏奉獻②自尊自信，崇尚勞動③孝親敬長，體諒長輩④誠實守信，信守承諾己A.①②B.②③C.①④D.③④文明有禮，是人際交往中相互之間表示尊重和友好的言行和規(guī)范。面對不同的對象，有不同的禮；處于不同的場合，也有不同的禮。一個人只要同別人交往，就不能不講禮……以下說法不正確的是（）文明有禮是尊重、謙讓、與人為善的良好品質文明有禮需要態(tài)度謙和，用語文明文明有禮不僅是個人的私事，還關乎國家形象做人做事只要文明有禮就能成功張某因在網(wǎng)絡上散布謠言被公安機關拘留7日，罰款500元；王某因搶劫罪被判處有期徒刑3年。上述行為分別屬于（）

A.行政違法行為民事違法行為B.民事違法行為刑事違法行為一般違法行為刑事違法行為D.刑事違法行為行政違法行為下圖表明了違法行為和犯罪兩個概念的關系，下列選項也能用類似圖形表示A.打官司——訴訟C.A.打官司——訴訟C.社會規(guī)則道德刑事違法行為民事違法行為我們維護自身權益的途徑有很多。如果有經(jīng)濟困難，無力支付法律服務費用，又需要打官司來討回公道，可以選擇的途徑是()A.通過調解、仲裁來解決B.到律師事務所找律師來幫助解決到法律援助中心請求援助來解決D.找公證處和律師事務所來解決青少年同違法犯罪作斗爭，既要勇敢，又要機智。下列做法不可取的是()設法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒的相貌、去向，巧妙借助社會力量將歹徒抓獲不管怎樣，都要挺身而出，與不法分子拼到底及時撥打“110”報警電話，保護好作案現(xiàn)場在雙方力量懸殊的情況下，更要講究智斗二、分析說明題21?閱讀材料，完成下列要求。為營造良好安全的未成年人網(wǎng)絡環(huán)境，教育部、國家新聞出版署、中央網(wǎng)信辦、工業(yè)和信息化部、公安部、市場監(jiān)管總局等六部門聯(lián)合下發(fā)《教育部等六部門關于聯(lián)合開展未成年人網(wǎng)絡環(huán)境專項治理行動的通知》，啟動開展未成年人網(wǎng)絡環(huán)境專項治理行動。本次專項整治的重點是不良網(wǎng)絡社交行為、低俗有害信息和沉迷網(wǎng)絡游戲等問題。“不良網(wǎng)絡社交行為、低俗有害信息和沉迷網(wǎng)絡游戲”對未成年人有哪些危害？(要求答出四方面的危害)未成年人應如何理性參與網(wǎng)絡生活？22.閱讀材料，完成下列要求。材料一某市中學生張某，因父母工作忙，對其疏于管教，平時在校不認真學習，七年級時經(jīng)常曠課逃學，屢教不改。升入八年級后，他又沉迷網(wǎng)絡，為了去網(wǎng)吧上網(wǎng)，由偷家里的錢發(fā)展到偷別人的手機。為了獲得上網(wǎng)的費用，張某在茶莊附近多次對路人持刀搶劫。該市人民法院依法判處張某有期徒刑三年，緩刑三年，并處罰金5000元。材料二以下是某市針對青少年犯罪的原因所做的調查統(tǒng)計表從不良行為走向犯罪的主要原因犯罪時的主要想法法律意識弱文化程度低社區(qū)環(huán)境不佳不良文化影響一時沖動不知道是犯罪為了錢財為了朋友76%30%29%22%65%46%42%39%(1)張某持刀搶劫屬于哪一種性質的行為？請結合材料寫出你的判斷理由。(2)結合材料說說，張某的經(jīng)歷給了我們哪些警示？(3)預防違法犯罪，作為青少年學生，我們應該怎樣做？23.閱讀材料，完成下列要求。道德是社會關系的基石，是人際和諧的基礎。生活中我們應努力做社會主義道德的踐行者，共同創(chuàng)造文明的社會生活。材料一在接孩子放學的路上，孩子在擁擠的公交車上，突然情緒失控大哭。這個時候大多數(shù)家長的做法都是會讓孩子停止哭泣，但是有一個媽媽對孩子哭鬧采取的方式，引來了無數(shù)人的點贊。媽媽并沒有呵斥他，而是輕輕地告訴他：“下一站我們就下車吧?！焙⒆颖硎疽苫螅瑔枊寢專骸拔覀儾皇沁€有好幾站才到家嗎？”媽媽回答孩子：“公交車是公共場合，在公共場合是禁止喧鬧的，你大喊大叫會讓別人感覺不舒服，我們要顧及別人的感受。你如果想要大聲喊叫，我們可以去找一個沒有人的地方，這樣你就可以盡情地去釋放你的情緒了。”(1)這位媽媽處理孩子情緒的方式為什么“引來了無數(shù)人的點贊”？材料二《荀子》中說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！边@句話的意思是人不守禮就無法生存，做事沒有禮就不能