五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)開(kāi)學(xué)第一課教案

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)開(kāi)學(xué)第一課教案五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)開(kāi)學(xué)第一課教案開(kāi)學(xué)第一課[教學(xué)目標(biāo)]1.回顧暑假生活,分享彼此的感受。2.回顧語(yǔ)文課堂常規(guī),進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。(重點(diǎn))3.初步了解本冊(cè)課本的結(jié)構(gòu),了解篇目及每單元特色,明確學(xué)習(xí)任務(wù),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。(難點(diǎn))4.制定課外閱讀目標(biāo),繼續(xù)保持閱讀的興趣。5.交流學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。[教學(xué)過(guò)程]一、教學(xué)引入。1.誦讀詩(shī)歌,激發(fā)興趣。??兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,從今天開(kāi)始,我們就是五年級(jí)的學(xué)生了,老師給同學(xué)們帶來(lái)了一首歌曲——《開(kāi)學(xué)第一課》。2.你醒來(lái)時(shí)候,問(wèn)候你好升起的陽(yáng)光,哼著歌謠心情像彩虹,繽紛舞蹈你我的臉上,寫(xiě)滿微笑相同的呼吸,相同心跳敞開(kāi)心去看,幸福環(huán)繞放飛你的夢(mèng),不怕山高勇敢做自己,就是最好成長(zhǎng)的路上,總有煩惱與伙伴一起,愛(ài)的擁抱校園的花草,一同長(zhǎng)高開(kāi)學(xué)第一課,用心起跑相同的呼吸,相同心跳敞開(kāi)心去看,幸福環(huán)繞放飛你的夢(mèng),不怕山高勇敢做自己,就是最好成長(zhǎng)的路上,總有煩惱與伙伴一起,愛(ài)的擁抱校園的花草,一同長(zhǎng)高開(kāi)學(xué)第一課,用心起跑相同的陽(yáng)光,相同照耀每一次鼓勵(lì),溫暖懷抱相信你會(huì)成,我的驕傲開(kāi)學(xué)第一課,愛(ài)的筑造3.學(xué)唱歌曲。二、說(shuō)說(shuō)暑假的味道。1.大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶中最深刻的一段經(jīng)歷與大家一起分享嗎?2.小組內(nèi)暢所欲言。3.指名上臺(tái)講,教師稍作點(diǎn)評(píng)。三、學(xué)習(xí)交流。1.教師提前安排語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿,交流自己學(xué)習(xí)這一科的經(jīng)驗(yàn),特別是關(guān)于如何寫(xiě)好作文的。2.其他同學(xué)提問(wèn)。3.教師總結(jié)。4.新學(xué)期學(xué)習(xí)語(yǔ)文要做的準(zhǔn)備。(1)擁有《新華字典》或《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》等工具書(shū)。(2)準(zhǔn)備兩個(gè)本子:練筆本、摘錄本。(3)備好本學(xué)期必讀的課外書(shū)。5.教師小結(jié)。我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提出兩點(diǎn)要求:(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。(2)上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考后認(rèn)真總結(jié)。新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!四、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文書(shū)。1.和我們的語(yǔ)文書(shū)交朋友。輕輕拿起我們的語(yǔ)文書(shū),摸一摸它,摸摸封皮,摸摸里面。(摸起來(lái)是什么樣的感覺(jué)?)然后輕輕捧起語(yǔ)文書(shū),湊近你的臉蛋,靠近你的鼻子,聞一聞,使勁聞一聞,翻開(kāi)來(lái)聞一聞,那是什么樣的味道?(同學(xué)們的回答:我聞到了青草的味道;還有蘋(píng)果的甜味;還有大自然的味道;我還聞到刺鼻的油墨味,那是知識(shí)的味道,是智慧的味道……)2.讀目錄內(nèi)容,初步感知。??輕輕打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),翻到目錄,看著目錄說(shuō)說(shuō)你和語(yǔ)文書(shū)第一次見(jiàn)面并親密接觸的故事。(1)這本書(shū)一共有幾篇課文?共分為幾個(gè)單元?每單元又由哪幾部分構(gòu)成?(2)初讀課題,你能說(shuō)說(shuō)每個(gè)單元的主題嗎?指名回答,教師補(bǔ)充。第一單元?一花一鳥(niǎo)總關(guān)情第二單元?閱讀要有一定的速度第三單元?民間故事,口耳相傳的經(jīng)典第四單元?家國(guó)之殤第五單元?說(shuō)明文以“說(shuō)明白了”為成功第六單元?舐?tīng)僦榈谄邌卧?四時(shí)景物皆成趣第八單元?讀書(shū)明智(3)咱們都已經(jīng)拿到語(yǔ)文書(shū)了,說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一篇課文。輕聲地或者默默地讀一讀你喜歡的課文,再來(lái)和我們的語(yǔ)文書(shū)交個(gè)朋友吧!五、師生齊誦。過(guò)渡:同學(xué)們,要想學(xué)好語(yǔ)文,只讀一本語(yǔ)文書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要讀更多精彩的書(shū)。最后,老師想送給大家一首詩(shī)作為開(kāi)學(xué)的禮物。神奇的書(shū)沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎!可是它裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗!(自由讀、指名讀、齊讀)隨機(jī)滲透讀書(shū)方面的習(xí)慣培養(yǎng)。六、教師寄語(yǔ)。同學(xué)們,讓我們都來(lái)做一片片愛(ài)讀書(shū)的小樹(shù)葉,開(kāi)始我們的書(shū)香之旅吧!請(qǐng)大家記住每天在書(shū)包里放一本優(yōu)秀的課外書(shū),一旦有時(shí)間就捧起書(shū)來(lái)讀。讓我們一起愛(ài)上閱讀,愛(ài)上語(yǔ)文吧![板書(shū)設(shè)計(jì)]開(kāi)學(xué)