2023年新學(xué)期開學(xué)班會(huì)演講稿

2023年新學(xué)期開學(xué)班會(huì)演講稿新學(xué)期開學(xué)班會(huì)演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家晚上好！

高三在我們的關(guān)注中如約而至，征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，假如說我們鄭州四中的八角樓上，恒久是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線，那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)當(dāng)是兵家必爭(zhēng)之地吧。

但就是我們九班，曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。

進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，在新老師的帶領(lǐng)下，我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng)，新氣象，新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的接連綻開，程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”，“寧?kù)o班級(jí)”，“復(fù)習(xí)，鞏固，充溢，提高”的八字方針等一系列有效措施，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成果與高考要求還有肯定的距離，但高三。九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒有畏懼，退縮，沒有灰心，氣餒，有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力！

都說高三是殘酷的，枯燥的，辛苦的。沒錯(cuò)，我們已充分感受到了六月火藥的氣息，但躲避不肯定能躲過，面對(duì)不肯定最難過，那就讓我們堅(jiān)持究竟，全力以赴！既然孤寂不肯定不歡樂，失去不肯定不再有，那就讓我們以苦為樂，持之以恒！

始終以來，我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰，有著燎原之勢(shì)的潛力，只要再添一把火，必將是烈火如歌，太陽的光輝也會(huì)為之黯淡，而這位添柴人，正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)，程老師和我們同學(xué)自己，因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信念！

最終，我們信任，天道酬勤，有志者，事競(jìng)成，苦心人，天不負(fù)。

看吧，高考來了，我們的成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

呵呵，很官樣的文章。

這是剛開學(xué)的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)長(zhǎng)特地來我們班視察狀況時(shí)老班讓我打算的。當(dāng)時(shí)老程剛接手我們班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)切，很留意我們班的狀況。

記得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來，我說貼上標(biāo)語吧，最終十萬火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅，當(dāng)時(shí)我和復(fù)印店的老板來班里貼條幅的時(shí)候已經(jīng)熄燈了，我們就用打火機(jī)和手機(jī)照明，在寢室鎖門的時(shí)候我趕了回去，大功告成！

其次天上午，領(lǐng)導(dǎo)們來了，家長(zhǎng)們也來了，滿滿的坐了一屋子，老程主持會(huì)議，先是他簡(jiǎn)短地講了幾句，而后是校長(zhǎng)和主任，還有年級(jí)長(zhǎng)，然后就是我作為學(xué)生代表發(fā)言，最終是家長(zhǎng)代表隨意說幾句。

會(huì)議開的很勝利！校長(zhǎng)和主任全都蒞臨我們班，在年級(jí)里引起了轟動(dòng)，爭(zhēng)相邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到自己的班坐坐，但沒有一個(gè)勝利的，這為我們九班掙了不少面子。

會(huì)后老程拍著我的肩膀說，干的`不錯(cuò)！我說哪里，是老師領(lǐng)導(dǎo)的好。呵呵……

后來的時(shí)間就像鋼筆里的墨水，不緊不慢的流淌著，在遮天蔽日的卷子上寫滿我最美的年華，但倏忽間墨水就要流盡，高考就要來了。

沒到我的復(fù)習(xí)進(jìn)行的最艱難的時(shí)候，我的成果一度跌入低谷的時(shí)候，我都會(huì)回想這件事，我覺得我能把它做好就肯定能把我的高考靠好！

晚上睡不著是就會(huì)在口中默念墻上我親自貼上的標(biāo)語，那是我和老程共同起草的。老程說，九班學(xué)子，我說潛力無窮，他又接道，自強(qiáng)不息，我說走向勝利。老程又親自題了教室前面的標(biāo)語：勤學(xué)善思，惜時(shí)有效。

勤學(xué)善思，惜時(shí)有效。

九班學(xué)子，潛力無窮，自強(qiáng)不息，走向勝利。

后來高考來了，我們班作為考場(chǎng)，要把墻上的標(biāo)語去掉，于是就有人把他撕了下來，不知道扔在哪里，再也找不回來了。

老程說這是誰撕的啊，我花了100多才做成的，惋惜了啊，我說在哪兒已經(jīng)不重要了，重要的是它已經(jīng)在我們的心里了，誰也撕不走，除非是自己。

新學(xué)期開學(xué)班會(huì)演講稿2

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我們演講的題目是《站在新的起點(diǎn)上》。

當(dāng)夏天消逝的時(shí)候，我們?cè)诘蔚魏顾畜w悟軍營(yíng)里堅(jiān)韌的橄欖綠;當(dāng)秋天駕臨 的時(shí)候，我們?cè)谛聦W(xué)期漂亮的起先中笑迎著幻想的萬紫千紅;當(dāng)層林盡染的'時(shí)候，我們又曾在“期中表彰大會(huì)”上驕傲的收獲絢麗的金秋碩果現(xiàn)在，正是冬去春來的時(shí)候，“一年之計(jì)在于春”我們必定會(huì)帶著幻想，帶著希望，讓每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色調(diào)!

今日，站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，你打算好了嗎?

我打算好了!

在上個(gè)學(xué)期中，我堅(jiān)持不懈，主動(dòng)進(jìn)取，在各個(gè)方面堅(jiān)持做最好的自己。曾經(jīng)的付出現(xiàn)已得到回報(bào)，我在學(xué)習(xí)、生活、等各個(gè)方面取得了進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期里，我會(huì)儲(chǔ)備能量，翹首將來，靜默耕耘，等待收獲!

今日，站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，你打算好了嗎?

我也打算好了!雖然我在上一個(gè)學(xué)期里并沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，但是沒有關(guān)系!看!我正站在新的起跑線上，將來就在我的前面。我會(huì)整理好心情，以更加嶄新的姿態(tài)，去迎接將來的挑戰(zhàn)!

今日，站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，大家打算好了嗎?

我們打算好了!

我們?yōu)樽约簺]有虛度光陰而欣慰，為我們健康地成長(zhǎng)而興奮?；蛟S會(huì)有一些缺憾，但我們會(huì)把它作為人生的閱歷和財(cái)寶，因?yàn)槲覀冃湃危魈煳覀儠?huì)做得更好!

當(dāng)然，美妙的希望之花離不開辛勤汗水的澆灌，否則，任何幻想只能恒久是幻想，而不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只能成為泡影。所以我們要做實(shí)干家，不做幻想家。

首先，做刻苦向上的學(xué)生——“古今成大事業(yè)、高校問者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，假如沒有努力拼搏的精神，一切只會(huì)成為空話。

其次，做懂得感恩的學(xué)生——我們要感恩父母，他們給了我們生命，給了我們似海深情;我們要感謝老師，他們教育我們做人，啟迪我們的才智;我們要感謝摯友，他們向我們伸出暖和的手，從今路途定然不再孤寂!懂得感恩會(huì)讓我們變得富有，懂得感恩會(huì)讓我們更加華蜜。

再就是，做陽光友善的學(xué)生——把微笑與友愛送給身邊的每一個(gè)人，讓我們的校內(nèi)像一個(gè)和諧的大家庭。充溢溫馨，充溢陽光。

最終就是做出自我——一個(gè)獨(dú)一無二的、最棒的自我!

今日，就讓我們站在新的起點(diǎn)上，一同努力，書寫人生嶄新的篇章!

新學(xué)期開學(xué)班會(huì)演講稿3

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

有人說：“學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)”，正是因?yàn)樗D苦，才會(huì)讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)蘊(yùn)含的無限樂趣。當(dāng)我們的內(nèi)心產(chǎn)生一種求知的欲望時(shí)，就會(huì)發(fā)覺：學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)豐富自我，充溢自我的過程，而不是一種負(fù)擔(dān)。每一堂課結(jié)束之后，我們可以收獲到許多學(xué)問。語文課上美麗的語句，數(shù)學(xué)課上一道道的難題，英語課上一個(gè)個(gè)新句型，當(dāng)我們汲取消化成自己的東西時(shí)，就會(huì)體會(huì)到在學(xué)海中的歡樂。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)政史地生后，讓我們學(xué)會(huì)了自己支配時(shí)間，知道了什么是“郡縣制”;懂得了什么是經(jīng)緯度，知道了人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)之后，我們便會(huì)為自己學(xué)問的富有而感到歡樂驕傲。假如我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而看作學(xué)海中的暢游，那我們便會(huì)找尋到學(xué)習(xí)的歡樂。

學(xué)習(xí)的歡樂不單單是收獲賜予的，同樣來源于同學(xué)之間的切磋，碰撞。一個(gè)蘋果換一個(gè)蘋果，所得到的還是一個(gè)蘋果。但是一種思想換另一種思想，則得到的是兩種或跟多的思想，同學(xué)之間的合作學(xué)習(xí)也是如此。在與同學(xué)切磋中，你可以獲得一門學(xué)問，一段友情，甚至是一種思想。這樣能讓我們競(jìng)爭(zhēng)中得到共贏，在共贏中得到歡樂。

老師是辛勤的園丁，老師的誨人不倦，無私奉獻(xiàn)，使人無不感到老師的宏大。學(xué)生歡樂源于老師，老師對(duì)我們的教化，對(duì)我們的指導(dǎo)。讓我們?cè)谄渲袑W(xué)會(huì)了好的學(xué)習(xí)方法等。我們應(yīng)當(dāng)感謝老師為我們所作的一切，也應(yīng)當(dāng)為自己學(xué)到許到學(xué)問而感到歡樂。

我們的歡樂還從我們的親人中來，尤其是我們的父母。每天在學(xué)校學(xué)習(xí)完了一天之后回到家中，父母為我們端上那一小盤水果，幫我們把書包摘下。詢問我們今日在學(xué)校里的收獲，滿心高興地看著我們與他們共享有意思的事情，在這短短的交談中，我們就收獲了歡樂，收獲了學(xué)習(xí)之后與父母共享的'歡樂。

人類之所以能夠在世界上成為主宰，就是因?yàn)槿祟惿瞄L(zhǎng)學(xué)習(xí)，而能否把學(xué)習(xí)作為一種樂趣、一種追求、一種享受，則取決于對(duì)學(xué)習(xí)的主觀看法;學(xué)習(xí)好比放在你面前的一面鏡子，當(dāng)你微笑這，自信的去看待它時(shí)，它帶給你的是歡樂。當(dāng)你怨恨的，無奈的去看待它時(shí)，它帶給你的只有苦痛。假如我們每個(gè)同學(xué)每天都能在一天的校內(nèi)學(xué)習(xí)中找尋到一點(diǎn)收獲，一點(diǎn)歡樂，那么，我信任我們的每一天都是歡樂的，我們的學(xué)習(xí)肯定也是歡樂的，我們會(huì)為自己的進(jìn)步感到驕傲，我們會(huì)驚異的發(fā)覺，我們每天都收獲著沉甸甸的希望，享受著成長(zhǎng)帶給我們的歡樂。

新學(xué)期開學(xué)班會(huì)演講稿4

首先慶賀大家從今日起成為一名中學(xué)生了，真正從無趣的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。在這里，我們即將結(jié)識(shí)很多新的老師和同學(xué)，即將組成一個(gè)新的班集體，即將度過人生特別美妙同時(shí)也特別重要的三年初中生活。

下面，我首先做一下自我介紹，擔(dān)當(dāng)你們的班主任老師，也是你們的語文老師，在家里是母親照看你們的起居飲食，在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活，希望王老師能成為你們的良師益友。抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹。

無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣，成果怎樣，今日起先，我都將重新相識(shí)你們，此時(shí)此刻，你們?nèi)咳嗽谖业难劾锒际呛煤⒆?，都可以取得好成果，所以?qǐng)你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)，希望你們接著發(fā)揚(yáng)；曾經(jīng)的缺點(diǎn)，希望你們從今日起先改正，希望這里是你們幻想起先實(shí)現(xiàn)的地方。

從今日起先，我們即將組成一個(gè)新的班集體，就是七年x班，信任每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面，我們班會(huì)不會(huì)是一個(gè)好班呢？確定權(quán)在我們?cè)谧拿總€(gè)人的中。俗話說“家和萬事興”，從今日起我們將在一起度過的時(shí)間甚至于要超出家人，所以說我們不是一家人，但勝似一家人，而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣，大家要團(tuán)結(jié)友愛，相互體諒相互包涵，一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計(jì)較，希望大家能夠大事化小、小事化了。所謂的大事的時(shí)候，也要到處（學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)、軍訓(xùn)等）從班集體的利益動(dòng)身，人人要有主子翁的意識(shí)，這個(gè)班級(jí)是你我他共同的家，我們要共同的去愛惜，去維護(hù)，去經(jīng)營(yíng)。切忌“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。

假如我們大家團(tuán)結(jié)一心，那我們班肯定是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)，沒有規(guī)則，不成方圓，那我們的班級(jí)、學(xué)校也有許多

須要大家遵守的規(guī)則不能破壞，以后的日子里會(huì)接連向大家介紹校規(guī)班規(guī)假如你能遵守嬉戲規(guī)則，嚴(yán)格要求自己，那么這些規(guī)則對(duì)你來說不會(huì)成為任何束縛，但是假如你不能約束自己的行為，可能就要受到相應(yīng)的懲處

三年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，三年的時(shí)間里我們將會(huì)共同經(jīng)驗(yàn)很多事情，品嘗生活的酸甜苦辣。三年以后，在座的同學(xué)們其中一部分能考入自己志向的中學(xué)一部分可能會(huì)上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，還有一部分可能會(huì)經(jīng)商等，不論你的志向是什么，三年后的走向怎樣，這三年我們都不能混日子，都要在自己原來的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取最大的提升，不僅是學(xué)問上的還有思想道德方面的，一周內(nèi)明確你這三年的目標(biāo)。

最終為把我們班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，為我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，更為了我們能開心的度過這三年時(shí)間讓讓我們從現(xiàn)在起先默契協(xié)作，共同努力！

首先真誠(chéng)的慶賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為中學(xué)的學(xué)生！又邁出自己成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)潔，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)潔接著，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡生活常識(shí)告知我們：當(dāng)快速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理打算的乘客很簡(jiǎn)單站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活起先的時(shí)候，假如我們?nèi)狈π睦泶蛩悴荒軇偤谜{(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今日我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。

一、重新定位打造自己

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)或許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能呈現(xiàn)自我的.風(fēng)采，但新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前精彩的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成果不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己?；蛟S你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成果比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成果只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛起先，孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前須要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加變更學(xué)法

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接無暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況變更了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式明顯無法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個(gè)案例。

小云和小吉自幼是密切無間的好摯友，在小學(xué)時(shí)他們的成果都旗鼓相當(dāng)，相當(dāng)優(yōu)秀后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，小云考了全班第一，可是小吉才牽強(qiáng)及格?？吹叫≡瓶鞓返臉幼?，小吉怎么也興奮不起來老師特定表揚(yáng)了小云，而對(duì)小吉說，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成果，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平常和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來不請(qǐng)家教，上課時(shí)都在聽老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說他們一樣聰慧，可是為什么成果卻相差很大呢？

同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要留意哪些學(xué)習(xí)方法呢？

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)變更了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨意翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把其次天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培育自學(xué)實(shí)力。

二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的學(xué)問留到明天，從一起先就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

其次要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)安排。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)安排。包括長(zhǎng)期安排，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己；此外還有短期安排，也就是周安排、天安排，比如：我怎樣支配這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的安排和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

三要留意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、敏捷性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，留意對(duì)學(xué)問的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)分，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要留意不斷反思和調(diào)整，漸漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

第三點(diǎn)建議：學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例：

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)覺她自從上初中后，話越來越少，就喜愛獨(dú)自靜坐在自己的臥房?jī)?nèi)，面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她似乎變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)覺她的筆記本上寫著：“為什么成果下降？”“為什么同學(xué)都不喜愛我？”父母有些擔(dān)憂了，就去學(xué)校找老師了解狀況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng)，她總是不知不覺地成為旁觀者。陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，事實(shí)上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳，要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的改變。到了初中人際交往范圍發(fā)生較大改變，大家來自不同學(xué)校，彼此生疏，這時(shí)許多人會(huì)感到孤獨(dú)，惦念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要主動(dòng)主動(dòng)去熟識(shí)新的班級(jí)和同學(xué)。初來乍到，或許一個(gè)熟人也沒有，你會(huì)感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有摯友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱忱為班級(jí)做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，主動(dòng)去幫忙；值日表還沒有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個(gè)新集體，摯友多了起來，生疏感自然會(huì)漸漸消逝。

四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段，很多行為規(guī)范發(fā)生了改變。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)潔講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記：

第一句：衣服整齊講儀表，校徽胸前佩戴好。

其次句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時(shí)到校不遲到。

第三句：進(jìn)門下車講禮貌，望見師生問聲好。

接下來：因病因事不到校，堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

出操整隊(duì)上操場(chǎng)，隊(duì)列作到快靜齊。課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。有益活動(dòng)利身心，說笑玩耍講文明。黑板墻壁不亂