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第9頁共9頁中班室內(nèi)?親子游戲?活動方案?范本1?、螞蟻搬?豆1.?請幼兒三?個三個組?成一組,?扮成螞蟻?。(第一?個幼兒站?立,兩手?作觸角;?第二、第?三個幼兒?分別彎腰?,雙手抱?住前面一?個孩子的?腰)2?.請一組?組的“螞?蟻”排好?隊行走,?注意互相?的配合,?不摔跤,?不踩到別?人。3?.設(shè)置一?定的距離?,在終點(diǎn)?放置一些?物品作“?豆子”。?請“螞蟻?”從起點(diǎn)?到終點(diǎn),?再返回,?比賽搬豆?,看誰搬?得快。?2、貼鼻?子玩法?:將家長?的眼睛蒙?上,原地?轉(zhuǎn)三圈,?請小朋友?用語言指?揮家長將?鼻子貼到?動物的準(zhǔn)?確位置即?獲成功。?規(guī)則:?家長要將?眼睛蒙好?不能偷看?。幼兒只?能用語言?指揮。?3、我的?寶寶在哪?里準(zhǔn)備?:布帶若?干玩法?:每個家?庭由一名?家長和一?名幼兒參?加,請幼?兒手拉手?圍成圓圈?,相應(yīng)的?家長蒙上?眼睛站在?圈內(nèi),幼?兒手拉手?邊唱歌邊?繞著家長?轉(zhuǎn),唱完?歌曲立定?,然后請?家長去尋?找自己的?寶寶。?要求:幼?兒不能發(fā)?出聲音,?去找父母?,父母通?過觸摸找?到自己的?寶寶。?4、我給?爸爸(媽?媽)穿鞋?子玩法?:每個家?庭由一名?家長和一?名幼兒參?加,首先?讓幼兒認(rèn)?識家長的?鞋子,然?后讓家長?將鞋子脫?下后放入?圓圈內(nèi),?老師將鞋?子打亂,?游戲開始?,幼兒從?圓圈內(nèi)找?出自己爸?爸(媽媽?)的鞋子?,并幫家?長穿好,?先穿好的?為勝利者?5、踩?氣球準(zhǔn)?備:氣球?若干玩?法:每個?家庭由一?名家長和?一名幼兒?參加,老?師給每個?家庭發(fā)一?個氣球和?一根細(xì)繩?,請家長?將氣球吹?大綁在自?己的腳腕?,身背幼?兒。聽到?老師的口?令游戲開?始,家長?就背著寶?寶踩其他?家庭的氣?球,氣球?被踩爆即?被淘汰,?比一比誰?是冠軍。?6、小?腳踩大腳?玩法:?每個家庭?由一名家?長和一名?幼兒參加?,幼兒雙?腳踩在家?長的腳上?,家長和?幼兒手拉?手,聽到?口令后,?家長帶著?幼兒向前?跑,幼兒?雙腳不能?離開家長?的腳,看?看誰先到?終點(diǎn)。?7、揪尾?巴準(zhǔn)備?:尾巴若?干玩法?:每個家?庭由一名?家長和一?名幼兒參?加,家長?將孩子抱?在懷里,?在幼兒的?屁股上掛?一條尾巴?,聽到口?令后開始?游戲,在?保護(hù)好自?己的尾巴?的同時將?別人的尾?巴揪下來?。8、?兩人三足?準(zhǔn)備:?繩子若干?、玩法?:一家長?與一幼兒?將相鄰的?兩條腿用?繩子綁在?一起,聽?到口令后?,兩人一?齊向前跑?,看誰先?跑到終點(diǎn)?為勝。?9、推小?車(幼中?)玩法?:家長抓?住幼兒的?兩條腿,?幼兒雙手?撐地,聽?到口令后?,幼兒雙?手向前爬?,看誰先?到為勝。?10、?可愛的袋?鼠寶寶?玩法:讓?幼兒抱緊?家長的脖?子,雙腿?夾緊家長?的腰,像?小袋鼠一?樣緊緊地?掛在家長?的胸前,?家長彎下?腰,雙手?雙腳著地?向前爬,?先到終點(diǎn)?者為勝?11、俯?臥撐玩?法:幼兒?抱緊家長?的脖子,?雙腳夾緊?家長的腰?,背在家?長的背上?,家長雙?手著地做?俯臥撐,?看哪個家?庭堅持最?久為勝。?12、?穿大鞋?玩法:由?一名家長?與一名幼?兒參加,?家長脫下?鞋子坐在?場地另一?邊,幼兒?穿上家長?的鞋子站?在另一邊?,聽到口?令以后,?幼兒出發(fā)?向家長走?去,走到?家長那,?幫家長穿?上鞋子,?家長背起?幼兒跑向?場地另一?邊幫助幼?兒穿好鞋?子,看誰?先完成。?13、?棉花球?準(zhǔn)備:三?個家庭(?每個家庭?一大一小?)玩法?:家長蒙?著眼睛,?用勺子把?散落在桌?上的棉花?球舀入碗?中。(手?不能碰棉?花球)孩?子用勺子?把一個碗?中的玻璃?珠舀入另?一個碗中?。三十秒?鐘后一個?家庭的棉?花球和玻?璃珠相加?。最多的?家庭獲勝?。14?、哪吒尋?寶準(zhǔn)備?:經(jīng)過裝?飾的報紙?團(tuán)、玩具?簍、藍(lán)皺?紙玩法?:參賽媽?媽收舉玩?具簍站在?場地一端?,幼兒扮?成小哪吒?,由爸爸?從后面抱?著腰部,?站在場地?另一端,?中間有“?海浪”間?隔,主持?人發(fā)令后?,爸爸和?小哪吒跑?至“海浪?”邊,在?“海中”?尋找“寶?貝”(報?紙團(tuán))每?找到一個?就往媽媽?的玩具簍?中扔,至?主持人說?停,哪個?家庭的玩?具簍中的?“寶貝”?多為勝!?15、?袋鼠接力?人數(shù):?八個家庭?(每個家?庭一大一?小)為一?組,每組?分兩排對?面站(間?距為十米?)共兩組?。玩法?:幼兒面?對家長,?雙手抱住?家長的脖?子,雙腿?勾住家長?的腰。家?長雙手不?能碰幼兒?,快速跑?到對面把?接力棒傳?給后一位?家長。哪?組最先傳?遞完即為?勝利隊。?16、?我給爸爸?媽媽穿衣?服玩法?:一名家?長在終點(diǎn)?,幼兒在?起點(diǎn),哨?聲響起時?,幼兒拿?起衣服跑?向終點(diǎn),?給其家長?穿上衣服?,拉上拉?鏈后,家?長背起孩?子迅速跑?向起點(diǎn),?先到者為?勝。1?7、螃蟹?夾球玩?法:一名?家長與孩?子手拉手?,將一個?球放在上?面,身體?側(cè)向迅速?前進(jìn),先?將球運(yùn)到?終點(diǎn)者為?勝。1?8、快樂?貼貼貼?準(zhǔn)備:繩?子一條,?貼畫若干?,計時器?一個玩?法:孩子?與家長一?組,兩組?便可開始?游戲。兩?名家長分?別背靠背?被一條繩?子套住,?兩個幼兒?分別站在?家長對面?的一條線?后,游戲?開始,每?組家長使?勁往自己?孩子那一?邊靠攏,?當(dāng)一方家?長靠近自?己孩子的?線上時,?孩子為家?長臉上貼?上貼畫,?在規(guī)定時?間內(nèi),哪?位家長臉?上的貼畫?多,就為?最后獲勝?者。規(guī)?則:1?、當(dāng)家長?腳踩到線?時,寶寶?才可以貼?。2、?貼畫只能?貼在臉上?。3、?小朋友不?能超出線?外。1?9、小飛?機(jī)玩法?:幼兒背?對其家長?,將兩腿?纏在家長?腰上,家?長雙手拖?住幼兒胸?部,幼兒?將手臂側(cè)?平舉,家?長迅速跑?向終點(diǎn),?先到者為?勝。2?0、釣魚?準(zhǔn)備:?物品:薄?紙板、紙?夾、報紙?、大約4?5厘米長?的線繩。?玩法:?1)在?薄紙板上?畫三條不?同大小的?魚,的魚?是___?_分,中?等大小的?魚是__?__分,?最小的魚?____?分。然后?將它們剪?下來。?2)給不?同魚涂上?不同的顏?色。等它?們晾干以?后,再用?另外不同?的顏色畫?上魚鱗、?嘴巴和眼?睛。3?)將紙夾?用膠帶粘?貼在魚背?面鼻子尖?上,這樣?紙夾在大?魚上露出?的最多,?在中等大?小的魚身?上露出的?稍微少一?點(diǎn),在小?魚身上幾?乎沒有露?出多少。?這樣最小?的魚也是?最難捕捉?到的。?4)用幾?張報紙卷?起來做一?個堅硬的?釣魚竿,?然后用膠?帶粘貼起?來,涂上?顏色。?5)將線?繩的一端?固定在一?個紙夾上?。然后小?心地將紙?夾展開,?做成一個?魚鉤。將?線繩的另?外一端粘?在釣魚竿?上。注?:可以從?硬紙板盒?子中釣魚?,或者干?脆就從地?上釣魚。?給自己記?時,看看?在五分鐘?之內(nèi)可以?得多少分?。21?、羊角球?比賽玩?法:家長?和幼兒面?對面站在?相距一定?距離的起?跑線上。?游戲開始?后,由家?長騎坐羊?角球向幼?兒方向跑?去,然后?將球交給?幼兒。幼?兒再騎坐?羊角球向?家長起跑?線跑去。?誰先到誰?為勝。?22、我?是小姚明?玩法:?家長和幼?兒面對面?站在規(guī)定?位置。游?戲開始后?,幼兒將?籃子中的?____?只沙包分?別向家長?手中的簍?子投去。?家長配合?接沙包。?最后比一?比誰投中?簍子的沙?包最多為?獲勝者。?23、?斗雞樂?玩法:每?個家庭由?一名幼兒?和一名家?長組成,?編上號碼?掛上數(shù)牌?。然后在?規(guī)定的范?圍內(nèi),用?雙手抓住?自己的一?只腳,用?單腳跳著?去碰撞他?人,腳先?著地即淘?汰,余下?的人繼續(xù)?,堅持到?最后者獲?勝。2?4、接力?跑玩法?:親子兩?人游戲。?2\聽口?令,幼兒?手執(zhí)接力?棒起跑,?到達(dá)已站?立在中線?處的家長?那兒,將?棒交給家?長,家長?再執(zhí)棒跑?向終點(diǎn)。?速度最快?的一組為?獲勝者。?25、?夾球跑?玩法:幼?兒抱球從?起點(diǎn)跑至?終點(diǎn),將?球交給家?長。家長?將球夾在?腿間跑回?終點(diǎn),快?者為勝。?如球掉需?撿回球夾?住,繼續(xù)?走。中?班室內(nèi)親?子游戲活?動方案范?本(二)?設(shè)計意?圖:孩?子們心中?都有一個?夢,夢想?自己能成?為一位小?公主,優(yōu)?美地舞蹈?著;夢想?自己變成?了___?_俠,勇?敢戰(zhàn)勝_?___等?,為了滿?足幼兒內(nèi)?心對理想?的憧憬,?激發(fā)幼兒?愛生活的?情感,我?們組織孩?子與家長?一起舉行?親子活動?--假面?舞會,豐?富我們的?生活,激?發(fā)幼兒暢?想未來的?美好愿望?!活動?目標(biāo):?1、喜歡?自己扮演?的角色,?并知道自?己扮演的?角色名。?2、感?受舞會輕?松、愉快?的氛圍,?能主動、?友好地尋?求舞伴進(jìn)?行舞蹈。?3、以?家庭為單?位進(jìn)行"?猜猜我是?誰"的互?動游戲,?發(fā)展思維?及觀察能?力?;?動準(zhǔn)備:?各家庭?自備自己?喜歡人物?的衣服及?裝飾品(?如公主服?、超人服?等)、面?具、音樂?、環(huán)境布?置、小禮?品?;?動過程:?一、隨?著輕快的?音樂入場?二、主?持人開場?白1、?介紹熱鬧?的場面,?我們所看?到的人物?角色。?2、各家?庭派代表?對自己所?扮演的人?物或組合?進(jìn)行介紹?。三、?點(diǎn)燃開場?舞教師?播放音樂?,大家歡?樂舞蹈。?四、趣?味游戲環(huán)?節(jié)猜猜?我是誰:?請個別組?家庭上臺?,下面的?家庭說出?他們扮演?的角色名?并猜出他?們的真是?身份,猜?中的可得?到小獎品?。五、?歡樂假面?舞會可?以任意尋?求舞伴,?大家一起?來跳舞。?六、結(jié)?束舞會?中班室內(nèi)?親子游戲?活動方案?范本(三?)1.?桌面球球?樂游戲?準(zhǔn)備:準(zhǔn)?備___?_個乒乓?球和__?__個紙?箱子游?戲玩法:?準(zhǔn)備好_?___個?乒乓球和?____?個紙箱子?,然后將?____?個紙箱子?放在一張?桌子上,?形成一個?“品”字?形,然后?老師組織?幼兒或者?家長站在?桌子前面?,給家長?和幼兒一?人___?_個球,?然后將手?中的乒乓?球往桌子?上扔,若?乒乓球彈?起來跳進(jìn)?紙箱里面?的話,就?為獲勝,?而誰彈進(jìn)?去的球最?多,誰就?獲勝。?2.吸乒?乓球游?戲準(zhǔn)備:?準(zhǔn)備__?__個乒?乓球和_?___個?盆子,吸?管若干?游戲玩法?:老師將?____?個噴子按?照一個盆?放乒乓球?一個盆里?不放乒乓?球的規(guī)律?依次擺好?,然后家?長或者幼?兒要將盆?里的球用?習(xí)慣吸到?另一個盆?子里,如?果乒乓球?落地的話?,要立馬?撿起來重?吸,在吸?球的過程?中不能夠?用手拿球?,游戲規(guī)?則就是誰?先吸完乒?乓球誰就?獲勝,誰?用的時間?最短誰就?獲勝。?3.吹乒?乓球游?戲準(zhǔn)備:?準(zhǔn)備__?__個筐?子或者紙?箱,__?__個積?木,__?__個乒?乓球游?戲玩法:?這個游戲?玩法簡單?,爸爸媽?媽好操作?,幼兒也?好操作。?只需要將?乒乓球從?桌子上已?經(jīng)搭建好?的積木跑?到中吹進(jìn)?對面的紙?箱中,誰?先吹進(jìn)去?的誰就贏?了。在吹?乒乓球的?過程中不?能夠用手?拿乒乓球?,只能夠?用嘴吹。?4.親?子心連心?游戲準(zhǔn)?備:教師?準(zhǔn)備線管?的動物卡?片和運(yùn)動?字卡、?游戲玩法?:家長先?看老師手?中的字卡?,看完信?息之后家?長做動作?讓幼兒猜?猜猜是什?么動物

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