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第5頁(yè)共5頁(yè)慶祝第3?4個(gè)教師?節(jié)活動(dòng)活?動(dòng)方案范?本一、?活動(dòng)目的?:弘揚(yáng)?尊師重教?的良好風(fēng)?尚,激勵(lì)?廣大教師?熱愛(ài)教育?事業(yè),積?極進(jìn)取,?開(kāi)拓創(chuàng)新?,推動(dòng)學(xué)?校各項(xiàng)事?業(yè)的全面?發(fā)展,通?過(guò)活動(dòng),?讓學(xué)生用?實(shí)際行動(dòng)?感恩教師?,讓老師?在活動(dòng)中?深深地感?受到學(xué)生?的敬愛(ài)之?情。二?、活動(dòng)主?題:恩師?傾情播撒?愛(ài),同心?共筑中國(guó)?夢(mèng)。三?、活動(dòng)時(shí)?間:20?1___?_年__?__月_?___日?____?月___?_日四?、活動(dòng)內(nèi)?容:金?秋___?_月,教?師節(jié)踏著?輕盈的步?子緩緩而?來(lái),今年?____?月___?_日是全?國(guó)第__?__個(gè)教?師節(jié)。老?師,是最?值得我們?尊重和感?恩的人。?他們時(shí)刻?情系祖國(guó)?未來(lái),心?聯(lián)學(xué)子之?心。教師?節(jié)到了,?學(xué)生以何?種方式來(lái)?慶祝這個(gè)?節(jié)日才更?有意義呢??其實(shí)同?學(xué)們的一?句問(wèn)候、?一份心意?、一次進(jìn)?步就是給?老師的禮?物,在教?師節(jié)來(lái)臨?之際,隊(duì)?部建議各?班按以下?幾種方式?祝賀:?1、__?__月_?___日?清晨組織?全體同學(xué)?參加升旗?儀式以及?頌揚(yáng)教師?的國(guó)旗下?講話。(?由六年級(jí)?二班負(fù)責(zé)?)2、?一、二年?級(jí)學(xué)生用?畫(huà)筆畫(huà)下?“我心中?最美的老?師”,每?班上交兩?幅作品。?三、四?年級(jí)組織?制作手抄?報(bào),每班?上交三幅?作品,五?六年級(jí)制?作賀卡,?每班上交?三幅作品?,讓每位?同學(xué)寫(xiě)上?深情的問(wèn)?候和祝福?的話語(yǔ),?獻(xiàn)給每位?教師。?3、以教?師節(jié)為主?題,更換?班級(jí)黑板?報(bào)。4?、進(jìn)行有?關(guān)教師節(jié)?的紅領(lǐng)巾?廣播站播?放廣播。?(由六二?班負(fù)責(zé))?活動(dòng)時(shí)?間:由大?隊(duì)部會(huì)議?后安排?慶祝第3?4個(gè)教師?節(jié)活動(dòng)活?動(dòng)方案范?本(二)?為了加?強(qiáng)師生交?流,增進(jìn)?師生感情?,創(chuàng)設(shè)平?等、民主?、愉悅的?新型師生?關(guān)系;激?勵(lì)全校教?師以更加?飽滿(mǎn)的熱?情投身于?學(xué)校教育?和教師個(gè)?人的提升?和發(fā)展。?我校特舉?辦了慶教?師節(jié)活動(dòng)?。一、?活動(dòng)目的?充分利?用教師節(jié)?的有利契?機(jī),進(jìn)一?步弘揚(yáng)尊?師愛(ài)生的?良好風(fēng)尚?,激勵(lì)全?校教師開(kāi)?拓創(chuàng)新、?積極進(jìn)取?、熱愛(ài)教?育事業(yè);?努力建設(shè)?一支“志?存高遠(yuǎn),?嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)?,師愛(ài)為?魂”的高?素質(zhì)教師?隊(duì)伍,增?強(qiáng)教師的?光榮感、?責(zé)任感和?使命感。?二、活?動(dòng)主題?走進(jìn)學(xué)生?心靈,讓?彼此不再?遙遠(yuǎn),感?恩老師,?讓心靈飄?香。三?、活動(dòng)對(duì)?象全校?師生。?四、活動(dòng)?內(nèi)容(?一)師生?活動(dòng)師生?共慶教師?節(jié)1、?活動(dòng)時(shí)間?:暫定在?____?月___?_日下午?進(jìn)行。?2、活動(dòng)?要求:以?班級(jí)為單?位,組織?師生共慶?教師節(jié)文?娛活動(dòng),?任課老師?和班主任?必須到班?參加。各?班與__?__月_?___日?前將簡(jiǎn)單?的活動(dòng)方?案上報(bào)級(jí)?部。3?、責(zé)任人?:各級(jí)部?、各班主?任(二?)家長(zhǎng)活?動(dòng)家長(zhǎng)眼?中的好老?師1、?活動(dòng)方式?:學(xué)校給?每位家長(zhǎng)?發(fā)一封公?開(kāi)信,請(qǐng)?家長(zhǎng)寫(xiě)一?寫(xiě)他所認(rèn)?識(shí)的__?__中學(xué)?的好老師?。作品直?接發(fā)至學(xué)?校郵箱。?2、活?動(dòng)時(shí)間:?____?月___?_日前。?3、責(zé)?任人:政?教處。?五、教師?活動(dòng)1?、組織全?體教師學(xué)?習(xí)《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)?范》,提?高服務(wù)意?識(shí),形成?“管理育?人、教書(shū)?育人、服?務(wù)育人”?的新理念?。2、?發(fā)短信希?望全體教?師:學(xué)習(xí)?心系祖國(guó)?,樂(lè)于奉?獻(xiàn)的精神?,做個(gè)愛(ài)?崗敬業(yè)的?模范;關(guān)?愛(ài)學(xué)生,?銳意進(jìn)取?,做教書(shū)?育人的楷?模;為人?師表,嚴(yán)?于律己,?做廉潔從?教的楷模?。3、?全校教師?每人撰寫(xiě)?一則敬業(yè)?愛(ài)生格言?,上報(bào)年?級(jí)部。?4、全校?教師每人?撰寫(xiě)一篇?愛(ài)生故事?,內(nèi)容以?本人在教?育教學(xué)實(shí)?踐中的經(jīng)?歷過(guò)的感?人小故事?為主;體?裁不限,?小說(shuō)、散?文、敘事?詩(shī)等均可?;故事要?真實(shí),有?真情實(shí)感?。5、?各級(jí)部老?師群策群?力,積極?為創(chuàng)建和?諧師生關(guān)?系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?策。六?、其他活?動(dòng)一次?談話:結(jié)?對(duì)老師每?周至少與?幫扶學(xué)生?見(jiàn)面一次?,學(xué)生回?報(bào)學(xué)習(xí)和?生活情況?,老師進(jìn)?行愛(ài)心談?話。一?次了解:?結(jié)對(duì)老師?每周至少?向班主任?了解一次?幫扶學(xué)生?的學(xué)習(xí)、?生活與思?想表現(xiàn)狀?況。一?次電話:?結(jié)對(duì)教師?每月至少?打一次電?話與家長(zhǎng)?交流幫扶?學(xué)生的情?況。一?次見(jiàn)面:?幫扶教師?與學(xué)生家?長(zhǎng)一學(xué)期?至少見(jiàn)一?面??梢?家訪,也?可以在校?約見(jiàn)家長(zhǎng)?。交流學(xué)?生在家、?校的表現(xiàn)?,增強(qiáng)家?校教育合?力。一?次總結(jié):?每學(xué)期末?,幫扶教?師要對(duì)結(jié)?對(duì)學(xué)生愛(ài)?心教育的?過(guò)程、結(jié)?果進(jìn)行總?結(jié),上報(bào)?校政教處?。七、?活動(dòng)說(shuō)明?1、各?級(jí)部要根?據(jù)此活動(dòng)?方案,制?定出級(jí)部?具體實(shí)施?的活動(dòng)方?案,并注?意收集相?關(guān)材料。?2、提?倡各級(jí)部?開(kāi)展其他?有創(chuàng)意的?“尊師愛(ài)?生”活動(dòng)?,但必須?提前制定?好活動(dòng)方?案,校長(zhǎng)?室同意后?方可實(shí)施?。慶祝?第34個(gè)?教師節(jié)活?動(dòng)活動(dòng)方?案范本(?三)一?、活動(dòng)主?題秋日?師語(yǔ)感恩?回報(bào)二?、活動(dòng)目?的1、?提升商場(chǎng)?對(duì)外知名?度和美譽(yù)?度。2?、提升商?場(chǎng)大眾關(guān)?注度。?三、活動(dòng)?核心促?銷(xiāo)宣傳?四、活動(dòng)?時(shí)間_?___年?____?月___?_日—_?___月?____?日。五?、禮品發(fā)?放地點(diǎn)?二樓客服?中心。?六、活動(dòng)?活動(dòng)一?情聚在國(guó)?芳"老師?,您辛苦?了!"?A、凡在?____?月___?_日當(dāng)天?持本人教?師證即可?免費(fèi)銀卡?一張。?B、凡在?____?月___?_日當(dāng)天?持本人教?師證即可?領(lǐng)取免費(fèi)?體檢卡一?張和精美?禮品一份?并送__?__商場(chǎng)?最誠(chéng)摯的?問(wèn)候。?活動(dòng)二感?恩免費(fèi)點(diǎn)?歌臺(tái)"?教師節(jié)"?當(dāng)天,憑?當(dāng)日購(gòu)物?小票(金?額不限)?免費(fèi)為您?的老師在?客服中心?點(diǎn)歌一首?,并附_?___字?內(nèi)的廣
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