校長期末總結講話稿標準樣本（四篇）

第8頁共8頁校長期末?總結講話?稿標準樣?本老師?們，同學?們：大?家下午好?!在這?金菊耐寒?、紅楓飄?香的季節(jié)?里，我們?全校師生?沐浴著煦?暖的陽光?迎來了_?___-?____?學年度第?一學期期?中總結表?彰大會。?首先我代?表學校校?委會向辛?勤戰(zhàn)斗在?教育第一?線的全體?老師致以?親切的問?候，對老?師們長期?以來嘔心?瀝血、孜?孜以求的?辛勞表示?衷心的感?謝;同時?，向全體?同學半學?期來所取?得的成績?表示熱烈?的祝賀。?前半學?期，我校?高品位、?精內(nèi)涵、?重實效，?以優(yōu)化校?園環(huán)境求?育人，以?提升教學?質(zhì)量求生?存，以打?造德育特?色求發(fā)展?，全面推?進教育教?學工作，?享受過程?，在挑戰(zhàn)?中收獲，?取得了可?喜的成績??，F(xiàn)簡要?總結如下?：一、?主要工作?及大事?1.落實?會議精神?，著力“?雙高雙普?”。以?“雙高雙?普”為契?機，以改?革創(chuàng)新為?動力，學?校組織全?校教師認?真系統(tǒng)地?反復學習?，通讀有?關文件資?料，逐字?逐句理解?、領會精?神，聯(lián)系?工作實際?，每位教?師書寫了?心得#體?會。學校?多次召開?班子會討?論調(diào)研學?校實情，?領導分工?包抓部室?建設，完?善內(nèi)設，?優(yōu)化環(huán)境?，布置規(guī)?劃校園文?化。注?重常規(guī)。?學校以教?學“六認?真”為日?常教學工?作著力點?，狠抓教?學常規(guī)管?理。定期?不定期檢?查教案三?類筆記和?學生作業(yè)?。聚焦課?堂。開展?了法秋林?、王宏科?、高燕等?“三新教?師”匯報?課，開展?了郭芳莉?、王海霞?、閆軍濤?等“獲獎?教師”引?領課，開?展了“學?新課標、?樹新理論?、探新教?法”聽課?評課活動?，切實轉(zhuǎn)?變教師的?教學方式?和學生的?學習方式?，追求課?堂效率最?大化。每?周教務處?根據(jù)教學?實際需要?和各組教?學計劃做?好聽課安?排，行政?、督導聽?課、評課?，力求務?實有效。?各備課組?集體備課?，各教研?組集體磨?課，推行?“三個一?”評課，?促進了課?堂教學效?率的提高?。研修校?本。承辦?研陪。_?___月?____?日扶風縣?初一數(shù)學?新教材培?訓會在我?校召開。?我校教師?付寧波踴?躍做課展?示，我校?教師閻軍?濤積極參?與研討。?直擊中考?。學校以?九年級教?學工作為?窗口，及?時傳達_?___年?中考總結?會精神，?分享了_?___年?中考總結?會喜悅。?立足新起?點，謀劃?新藍圖，?制定了_?___年?中考方案?，全員備?考，全程?備考，全?力備考。?3.突?出活動抓?手，營造?多彩生活?4.堅?持“服務?”宗旨，?提高辦事?實效。?圍繞教育?教學這個?中心，基?本做到一?線問題隨?叫隨到，?力爭做到?解決問題?快、不留?尾巴。食?宿方面，?實施了學?生營養(yǎng)改?善計劃，?對校內(nèi)寄?宿貧困生?實行了“?一補”，?做到了質(zhì)?量使人信?賴，效率?讓人贊許?，態(tài)度令?人滿意。?二、主?要成績及?問題1?、可喜成?果前半?學期，校?長吳根成?榮獲縣級?“先進教?育工作者?”、強虎?林、郭芳?麗、馮亞?寧等三位?老師榮獲?縣級“優(yōu)?秀教師”?稱號;在?寶雞市“?316工?程”評估?活動中，?學校榮獲?“優(yōu)質(zhì)學??！惫鈽s?稱號;在?扶風縣_?___年?中高考總?結大會上?，學校獲?得了“扶?風縣中考?質(zhì)量優(yōu)秀?單位”、?“扶風縣?中考質(zhì)量?總評優(yōu)勝?單位”和?“扶風縣?校本研修?優(yōu)勝單位?”稱號。?2、存?在問題?一是絕大?多數(shù)同學?學有所長?、學有所?得、學有?所求，爭?做學習上?的佼佼者?，但個別?學生學習?狀態(tài)浮躁?，一進教?室就頭疼?、一到上?課就瞌睡?、一到宿?舍就興奮?，一到考?試就作假?。學習自?覺性差，?飯后不安?分守己，?上課不認?真聽講，?作業(yè)不獨?立完成。?二是絕大?多數(shù)同學?講文明、?講禮貌、?講衛(wèi)生、?講秩序、?講道德，?已經(jīng)養(yǎng)成?了良好的?學習習慣?、生活習?慣、行為?習慣、衛(wèi)?生習慣，?但還有極?少學生亂?吵亂鬧(?三樓最為?嚴重)亂?拋垃圾(?樓梯最為?嚴重)亂?倒飯菜(?餐廳水池?最為嚴重?)行為不?規(guī)范，不?文明，偶?有吸煙喝?酒、打架?斗毆，借?錢敲詐、?欺負弱小?，頂撞班?委、不服?管理，這?些學生影?響學校整?體環(huán)境衛(wèi)?生，敗壞?班級整體?形象。三?是同學之?間成績存?在很大差?距，班級?之間發(fā)展?不夠平衡?。校長?期末總結?講話稿標?準樣本（?二）各?位老師，?親愛的同?學們：?同學們，?時間過得?飛快，轉(zhuǎn)?眼又到了?檢驗我們?學習狀況?的時刻，?幾天后，?我校將進?行期末考?試。滿懷?信心地迎?接期末考?試，爭取?優(yōu)異的成?績，是我?們共同的?心愿，為?了同學們?能夠獲得?理想成績?，針對期?末考試，?我向同學?們提出以?下幾點建?議和要求?：首先?要重視考?前的復習??？鬃?說：“溫?故而知新?”，這句?話告訴我?們學習要?重視復習?。在此我?提出以下?建議：?2、重視?基礎知識?，不要只?做難題。?一學期下?來，學習?成績沒有?多大提高?，有些同?學就著急?起來，拼?命撲在難?題上，這?是很不明?智的。在?考試中，?難題是用?來拉開差?距的，而?占絕大多?數(shù)比例的?都是基礎?題。最好?先保證基?礎題全部?拿分，再?沖刺能力?題，要分?清楚輕重?緩急。?3、重視?復習時間?，有針對?性地合理?安排時間?和分配精?力。每一?分鐘都是?很珍貴的?，要在最?大限度內(nèi)?有效學習?，充分利?用課本，?把知識整?理歸納，?融會貫通?。其次?，要正確?對待考試?。考試?既是知識?的檢測，?也是意志?的磨煉。?考試時不?要緊張，?要認真分?析試題，?仔細推敲?，先易后?難。要細?心謹慎，?做到先看?清題目，?再認真思?考理清思?路，最后?動筆寫答?案。遇到?容易的考?題，更要?細心謹慎?，遇到難?題不要心?慌，要認?真思考。?很多時候?考不好是?因為粗心?大意，把?會做的題?目隨手做?錯了，我?們要吸取?教訓，做?到基礎題?不失分，?難題爭取?戰(zhàn)勝，并?注意把握?考試時間??？荚?同樣是一?次行為習?慣規(guī)范的?考驗。我?們應做到?：嚴格遵?守考場紀?律，只帶?考試有用?的物品，?如筆、尺?、橡皮等?必要的考?試用具入?場?？荚?時應認真?安靜地答?卷，有不?清楚的地?方舉手問?監(jiān)考老師?，不得交?頭接耳。?拿到試卷?后，應在?規(guī)定的地?方答題，?不亂寫亂?畫，字跡?認真、工?整?？荚?期間要愛?護公物、?保持考場?內(nèi)的衛(wèi)生?。學習?沒有捷徑?，只有勤?奮刻苦，?善于思考?，才能取?得進步。?同學們勤?奮學習，?認真復習?，能在老?師的指導?下，把這?一學期所?學的知識?認真整理?、歸類，?并全面系?統(tǒng)地進行?復習，爭?取做到熟?能生巧、?融會貫通?。同時每?一個同學?都能以認?真、嚴肅?、負責的?態(tài)度對待?期末考試?。最后預?祝同學們?在期末考?試中發(fā)揮?出自己的?最佳狀態(tài)?，考取優(yōu)?異的好成?績，向家?長、老師?交出一份?滿意的答?卷。我?的講話完?了，謝謝?大家！?校長期末?總結講話?稿標準樣?本（三）?老師們?，同學們?：大家?早上好！?時光如?梭，歲月?如歌，不?知不覺緊?張、忙碌?而又充實?的一個學?期轉(zhuǎn)瞬即?逝。就要?進行期末?考試了。?這次期末?考試不僅?是對同學?們一個學?期以來學?業(yè)成果的?一次盤點?、檢閱，?更是對每?個人的綜?合素質(zhì)的?一次挑戰(zhàn)?，是對同?學們的自?信心、自?覺性、意?志力、誠?信度的一?次考驗。?希望同學?們克服過?于緊張、?過于焦慮?的情緒，?沉著冷靜?，充滿信?心，以從?容自信的?態(tài)度面對?期末考試?。我們不?能要求每?個人都成?為優(yōu)勝者?，但我們?希望大家?做一名追?求進步、?超越自我?的勇敢者?。為了?幫助同學?們做好期?末復習和?最后考試?，給大家?提幾點建?議一、?認真復習?，積極迎?考。二?、調(diào)整心?態(tài)，誠信?考試同?學們，每?次考試都?是一次人?品的檢測??？荚囀?嚴肅的，?來不得半?點弄虛作?假。學習?上有付出?才有收獲?，有勤奮?才有成果?，考試作?弊是自欺?欺人的做?法，不能?彌補自己?學習上的?漏洞，相?反會讓自?己失去做?人的真誠?。所以希?望大家秉?承“誠信?至上”的?原則，以?飽滿的精?神，自信?的踏入考?場。嚴肅?考紀，杜?絕作弊，?讓競爭在?平等公平?和諧中展?開，讓一?切的付出?和匯報真?實、純凈?。我想當?我們用誠?信的尺度?來衡量自?身時，我?們的微笑?會更真誠?，我們的?生活也更?真實。?另外我還?要給大家?提幾個要?求：1?、合理安?排復習時?間。2?、強化系?統(tǒng)記憶熟?記概念、?公式、詞?匯、定理?等。3?、注意考?試時間。?不要遲到?、缺考和?提前交卷?。4、?考試時要?沉著冷靜?，要對自?己充滿信?心，同時?要科學對?待考試，?認真分析?試題，仔?細推敲，?先易后難?。同學?們，人生?不拼不精?彩，缺乏?競爭和考?試的人生?不完整！?希望同學?們端正心?態(tài)，把考?試看作是?一個舞臺?，一個展?示自己才?華的舞臺?。行動起?來吧，請?帶上最銳?利的頭腦?，握緊最?有力的拳?頭，拿出?你們的智?慧，拿出?你們的勇?氣，挑戰(zhàn)?期末考試?，去譜寫?屬于你們?自己的輝?煌吧！我?深信，你?們一定會?為自己、?為父母、?為學校所?有關注你?們的老師?和親人交?上一份滿?意的答卷?。最后?，祝同學?們學業(yè)進?步，考試?成功！?校長期末?總結講話?稿標準樣?本（四）?___?_屆的.?同學們：?你們好?！__?__山行?的腳步還?響在我們?的耳畔，?飄舞的雪?花才剛剛?親近我們?的臉龐，?柏山上的?那樹樹梅?花便給我?們送來了?幽幽的清?香……?一股幸福?的感覺涌?上我的心?頭。每?個清晨，?當我拿著?相機從每?個教室門?前走過，?我嗅到了?陣陣青春?的氣息，?我聽到了?瑯瑯悅耳?的晨讀，?我看了站?在講臺上?可愛的小?助手們…?…從一班?開始，我?記錄著我?們班主任?的身影。?新來的阮?青武老師?一直努力?著，__?__老師?的熱情一?直不曾減?退，__?__老師?給我們的?三班建立?了良好的?規(guī)范，_?___老?師不忘組?織語文晨?讀，__?__老師?帶領著班?級慢慢進?步，__?__衛(wèi)老?師參與到?班級之中?，高個_?___老?師需要我?們仰望，?____?老師締造?著品質(zhì)八?班的光輝?，___?_老師用?微笑給早?晨帶來希?望，__?__老師?陪伴著孩?子們晨讀?，___?_老師凝?聚著大家?的希望，?____?老師依然?深愛著這?個年級和?班級，_?___老?師以詩人?的氣質(zhì)感?染著大家?，___?_老師永?遠那么認?真執(zhí)著，?____?老師每天?都那么早?來到我們?的教室，?____?老師總是?那么準時?端坐在講?臺前，_?___老?師在孩子?們中間走?動，__?__老師?在和學生?談話，_?___老?師給了孩?子們一間?溫暖的心?房，__?__老師?繼續(xù)著既?往的傳奇?。還有我?們的英語?老師__?__、_?___等?等，他們?到課堂輔?導的熱情?；還有我?們的體育?老師__?__，他?總是很早?來到學校?，燒水、?打掃辦公?室。還有?你們的_?___部?長，他的?忙碌，他?的激情，?他的細致?入微，他?的規(guī)范與?創(chuàng)新……?這一切的?一切，和?同學們專?注的神情?、端坐的?身姿和雙?手捧書的?動作一起?，定格在?我的相機?里，成為?我們__?__年最?美好的記?憶。每?個課間，?當我站在?走廊，或?走到你們?的教室門?前時，你?們?nèi)逑?邀著行走?的