班級端午節(jié)活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（5篇）

第8頁共8頁班級端午?節(jié)活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文一年?一度端午?至，又是?龍舟飛渡?時，我校?學(xué)生已經(jīng)?將傳統(tǒng)節(jié)?日作為自?己學(xué)習(xí)、?生活中一?項喜愛的?活動，為?了引導(dǎo)學(xué)?生更好地?了解、喜?愛傳統(tǒng)節(jié)?日，進(jìn)而?提升學(xué)生?對民族文?化的認(rèn)識?，培養(yǎng)他?們的民族?自豪感，?我校開展?了形式多?樣以”我?們的節(jié)日?·端午”?為主題的?文化教育?活動。現(xiàn)?小結(jié)如下?：一、?積極營造?濃厚的宣?傳氛圍，?追溯端午?淵源，充?分認(rèn)識”?端午節(jié)”?的有關(guān)知?識。學(xué)?校充分利?用國旗下?講話、黑?板報、宣?傳欄等多?種方式進(jìn)?行了廣泛?宣傳有關(guān)?”端午節(jié)?”的知識?與內(nèi)容，?同時舉行?豐富多彩?的活動。?讓學(xué)生通?過查閱圖?書、互聯(lián)?網(wǎng)以及向?長輩和他?人請教等?多種途徑?，搜集有?關(guān)端午節(jié)?的由來，?了解這一?傳統(tǒng)節(jié)日?的相關(guān)知?識。二?、開展各?種的活動?，豐富”?端午節(jié)”?內(nèi)容。?1、各班?開展了豐?富多彩的?'中隊主?題會。?端午節(jié)前?夕，布置?學(xué)生通過?書籍閱讀?和上網(wǎng)查?詢，了解?端午節(jié)的?相關(guān)知識?，并在班?會上進(jìn)行?交流學(xué)習(xí)?。___?_年__?__月_?___日?下午，我?校利用少?先隊活動?課開展”?我們的節(jié)?日·端午?”系列主?題活動。?為了活動?的順利開?展，少先?隊大隊部?對活動進(jìn)?行了部署?，分年級?開展專題?活動：?一、二年?級以文明?的生活方?式為主題?，宣傳普?及衛(wèi)生防?病知識，?讓學(xué)生養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?;三、四?年級以”?做一個有?道德的人?”為主題?，引導(dǎo)學(xué)?生踐行社?會主義榮?辱觀，爭?做有道德?的人;五?、六年級?重點講解?端午節(jié)的?由來、習(xí)?俗，誦讀?著名愛國?主義名篇?佳作以及?屈原和端?午節(jié)的典?故等端午?節(jié)知識，?共同紀(jì)念?了愛國主?義詩人屈?原，讓學(xué)?生傳承愛?國主義精?神，感受?傳統(tǒng)文化?魅力，增?強愛國主?義情感。?主題活動?之后，有?的中隊布?置了假期?親子活動?，讓學(xué)生?在端午節(jié)?當(dāng)天向長?輩學(xué)習(xí)粽?子的各種?制法。自?己動手制?作粽子，?感受著民?俗文化。?有的中隊?以”我們?的節(jié)日·?端午”為?主題，畫?一張手抄?報……?2、網(wǎng)上?學(xué)習(xí)，傳?承傳統(tǒng)文?化此外，?學(xué)校還組?織開展”?我們的節(jié)?日”網(wǎng)上?主題活動?，動員學(xué)?生參與由?”中國文?明網(wǎng)”開?設(shè)的”我?們的節(jié)日?·端午”?主題活動?，積極參?加”我們?的節(jié)日·?端午”相?關(guān)節(jié)日和?愛國知識?的網(wǎng)上學(xué)?習(xí)，傳播?優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化，提?高個人傳?統(tǒng)文化素?質(zhì)。讓學(xué)?生進(jìn)一步?了解傳統(tǒng)?節(jié)日、認(rèn)?同傳統(tǒng)節(jié)?日、喜愛?傳統(tǒng)節(jié)日?、過好傳?統(tǒng)節(jié)日，?增強愛國?情感，提?高文明素?質(zhì)，做名?副其實的?文明城市?文明人。?3、倡?導(dǎo)健康防?疫，開展?除塵活動?。古人?把___?_月端午?稱作”衛(wèi)?生月”，?廣插艾草?，以免災(zāi)?去病，端?午節(jié)成了?我國全民?防疫祛病?、避瘟驅(qū)?毒的大節(jié)?日。我校?結(jié)合當(dāng)前?痢疾的流?行及我市?開展?fàn)巹?chuàng)?文明城市?的契機，?宣傳健康?防疫知識?，開展環(huán)?境衛(wèi)生教?育、健康?教育，凈?化校園及?生活環(huán)境?，并組織?學(xué)生到社?區(qū)進(jìn)行衛(wèi)?生清潔活?動。在?本次活動?中，我校?充分利用?”端午節(jié)?”這一傳?統(tǒng)節(jié)日對?全體學(xué)生?進(jìn)行傳統(tǒng)?文化教育?，讓學(xué)生?走進(jìn)偉人?、了解歷?史、感受?偉人的愛?國情懷，?培養(yǎng)了學(xué)?生的愛國?熱情。?班級端午?節(jié)活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?針對學(xué)?生們這樣?對端午假?期的關(guān)注?，校方?jīng)Q?定經(jīng)過這?次的端午?活動來激?勵同學(xué)們?的努力意?識，一改?最近這懶?散的風(fēng)氣?。在經(jīng)過?周密的計?劃之后，?____?中學(xué)端午?節(jié)活動，?在端午的?前一周正?式開始了?。一、?活動資料?為了弘?揚節(jié)日精?神，讓同?學(xué)們不是?光是為了?假期才記?住這個節(jié)?日的名字?，在活動?當(dāng)天，在?各班舉行?端午節(jié)故?事、知識?演講會，?有各班語?文教師或?班主任主?持或點評?。本次?的演講活?動十分的?熱烈，在?班級的演?講中，應(yīng)?對自我的?同學(xué)大部?分學(xué)生們?都能勇敢?的站上臺?發(fā)言，這?不僅僅宣?揚了端午?節(jié)的傳統(tǒng)?知識，還?鍛煉了學(xué)?生們的口?才、交流?本事、敢?于上臺的?勇氣。讓?同學(xué)能在?各方面進(jìn)?取的發(fā)展?。要求?各班的黑?板報在放?假之前準(zhǔn)?備好，以?端午節(jié)為?題，以屈?原的愛國?精神為主?要資料。?由宣傳部?學(xué)生去檢?查和評分?。以屈?原的愛國?精神為主?題的黑板?報在教師?后面掛著?，當(dāng)同學(xué)?們閑下來?欣賞黑板?報的時候?，不經(jīng)能?夠感受到?端午的氣?氛，還能?感受到到?愛國的精?神。對同?學(xué)們的精?神成長十?分有幫忙?，也為學(xué)?校端午節(jié)?增添了一?番風(fēng)味。?在放假?離開學(xué)校?前進(jìn)行例?行的假日?大掃除，?這次的到?掃除更為?嚴(yán)格，要?求每個學(xué)?生都認(rèn)真?參與，對?于發(fā)現(xiàn)的?沒參與衛(wèi)?生的同學(xué)?進(jìn)行記錄?和扣除操?行分處理?。本次?的大掃除?抓的比平?時更嚴(yán)格?，同學(xué)們?對這次的?掃除也更?加的認(rèn)真?，基本每?個人都能?進(jìn)取的參?與到學(xué)校?的打掃中?。這不僅?僅讓我們?的學(xué)校變?得更干凈?整潔，也?讓同學(xué)們?一改之前?只想著假?期的慵懶?氛圍，好?好的認(rèn)識?到勞動的?意義。?二、總結(jié)?和不足?本次的端?午節(jié)活動?舉行的十?分成功，?既改良了?之前的不?良?xì)夥眨?有帶動了?同學(xué)們的?精氣神，?讓___?_中學(xué)更?加散發(fā)著?活力的氣?息?？?是在關(guān)于?這次的活?動參與方?面，依然?有許多同?學(xué)沒能參?與其中，?其中沒能?參與勞動?而是躲懶?的同學(xué)最?為嚴(yán)重，?校方在徹?查以后對?這些同學(xué)?進(jìn)行了嚴(yán)?厲的教育?和處罰，?期望他們?再之后能?夠痛改自?我這種懶?惰行為。?班級端?午節(jié)活動?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（三?）端午?節(jié)是我國?的一個傳?統(tǒng)節(jié)日，?它有著獨?特的風(fēng)俗?，如：吃?粽子、賽?龍舟、佩?香囊、懸?白艾、掛?菖蒲、飲?抹雄黃酒?等。利用?端午節(jié)，?開展主題?活動，既?能鍛煉和?發(fā)展幼兒?的動手本?事，又能?增進(jìn)兒童?對中國傳?統(tǒng)文化的?了解和興?趣。同時?，端午也?是紀(jì)念屈?原、秋瑾?等先輩的?特殊日子?，能夠借?端午節(jié)，?緬懷先輩?，傳承民?族精神。?一是教?師、家長?、幼兒一?齊收集資?料有關(guān)端?午節(jié)的新?、老照片?及相關(guān)聲?像資料，?了解端午?節(jié)有關(guān)的?知識和風(fēng)?俗習(xí)慣。?并經(jīng)過宣?傳欄、家?園聯(lián)系欄?、網(wǎng)站等?多種宣傳?形式，讓?師生進(jìn)一?步感受到?屈原的愛?國精神和?感人詩辭?，增強幼?兒熱愛祖?國之情，?鼓勵、引?導(dǎo)幼兒走?進(jìn)生活，?開展形式?多樣的教?育活動。?二是經(jīng)過?搜集有關(guān)?端午節(jié)的?詩詞、民?間傳說，?搜集愛國?詩人屈原?的事跡，?在班內(nèi)分?組交流學(xué)?習(xí)，表達(dá)?我們對他?的懷念、?崇敬、愛?戴。三是?倡導(dǎo)熱心?家長給與?幼兒包粽?子的指導(dǎo)?。幼兒自?我動手制?作“粽子?”，感受?著民俗文?化。食堂?幫忙煮好?。讓幼兒?品嘗、分?享自我的?勞動成果?。四是制?作并相互?贈送端午?節(jié)賀卡，?鼓勵幼兒?動腦的同?時也多動?手，并互?相傳達(dá)節(jié)?日的問候?。五是結(jié)?合“六一?”慶祝活?動，各年?級組組織?幼兒舉行?“繪美麗?祖國”繪?畫活動，?弘揚愛國?主義精神?。經(jīng)過?“我們的?節(jié)日·端?午”主題?教育活動?，讓幼兒?感受過節(jié)?的歡樂，?做中國人?的光榮。?體驗中國?傳統(tǒng)文化?的源遠(yuǎn)流?長，積累?幼兒的文?化底蘊。?在活動中?讓幼兒展?現(xiàn)自我，?發(fā)展自我?個性，進(jìn)?一步培養(yǎng)?他們的主?體參與意?識、動手?本事和同?伴間的團(tuán)?結(jié)合作精?神。班?級端午節(jié)?活動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（四）?“端午節(jié)?”是我國?傳統(tǒng)民俗?節(jié)日，為?了普及傳?統(tǒng)文化知?識，讓學(xué)?生了解端?午節(jié)的來?歷及相關(guān)?民俗，培?養(yǎng)學(xué)生熱?愛民族文?化，提升?民族情懷?，-區(qū)各?中小學(xué)校?紛紛組織?開展了形?式多樣、?內(nèi)容豐富?的傳統(tǒng)民?俗教育活?動，引領(lǐng)?學(xué)生感受?民俗文化?，增強傳?承民族文?化的自信?心和自豪?感?，F(xiàn)就?活動開展?情況總結(jié)?如下：?小學(xué)利用?宣傳欄、?板報等多?種方式進(jìn)?行了廣泛?宣傳端午?節(jié)的民俗?，營造濃?厚的節(jié)日?氛圍，組?織學(xué)生通?過查閱圖?書、向長?輩詢問等?多種途徑?，搜集有?關(guān)端午節(jié)?的由來，?組織召開?“端午節(jié)?”主題班?會，了解?端午節(jié)的?來歷、習(xí)?俗;東橋?鎮(zhèn)羅老莊?小學(xué)開展?了“端午?節(jié)”主題?教育活動?，利用主?題班會、?黑板報和?宣傳欄等?途徑，向?學(xué)生宣傳?端午節(jié)的?由來以及?愛國詩人?屈原的生?平及愛國?故事，了?解龍舟、?艾草、香?袋、五彩?絲線、雄?黃酒等在?端午節(jié)期?間的特殊?用途，不?斷拓寬學(xué)?生的知識?面，引導(dǎo)?學(xué)生了解?傳統(tǒng)節(jié)日?，弘揚民?族精神，?要求學(xué)生?在端午節(jié)?期間在家?里學(xué)習(xí)包?粽子的過?程，在親?自動手體?驗中，充?分感受我?國傳統(tǒng)文?化的魅力?，陶冶學(xué)?生的情操?，享受傳?統(tǒng)風(fēng)俗帶?來的溫馨?和快樂;?-鎮(zhèn)-?崗小學(xué)組?織開展了?形式多樣?的端午節(jié)?主題教育?活動，以?國旗下講?話的形式?，向?qū)W生?們講述端?午節(jié)的由?來，讓學(xué)?生們對端?午節(jié)有了?更多的了?解，同時?利用班班?通等載體?向?qū)W生宣?傳端午節(jié)?，介紹端?午節(jié)文化?，端午習(xí)?俗等小常?識，以增?強學(xué)生對?中華文化?的認(rèn)知和?認(rèn)同。要?求低年級?學(xué)生制作?一張有關(guān)?端午節(jié)的?手抄報，?中、高年?級學(xué)生寫?一篇有關(guān)?端午節(jié)的?作文;孫?崗鎮(zhèn)黃堰?小學(xué)開展?了“我們?的節(jié)日·?端午節(jié)”?主題班隊?會活動。?班隊會上?，各班圍?繞端午節(jié)?來歷傳說?、端午節(jié)?習(xí)俗、端?午詩詞、?我家的端?午等開展?主題活動?。在老?師的引導(dǎo)?下，孩子?們通過演?說、朗誦?等方式演?繹了自己?對端午節(jié)?的所知、?所感、所?悟;-鎮(zhèn)?遠(yuǎn)航幼兒?園中、大?班全體家?長自備粽?葉、糯米?，來到幼?兒園和小?朋友們一?起共度中?華民族的?傳統(tǒng)節(jié)日?《端午節(jié)?》。隨后?講解《端?午節(jié)》的?來歷、起?源故事和?習(xí)俗，小?朋友們跟?著爸爸、?媽媽一起?像模像樣?地包起了?粽子，使?整個活動?現(xiàn)場處處?都充滿著?歡聲笑語?。通過?豐富多彩?的系列民?俗教育活?動，讓學(xué)?生感悟到?民族傳統(tǒng)?節(jié)日豐厚?的文化底?蘊，豐富?了廣大師?生節(jié)日精?神文化生?活，弘揚?了中華民?族優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化，?培養(yǎng)了學(xué)?生的愛國?情懷，激?發(fā)了學(xué)生?的民族自?豪感和愛?國熱情，?增強了師?生對優(yōu)秀?文化傳統(tǒng)?的認(rèn)同感?和自豪感?。班級?端午節(jié)活?動總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?五）_?___年?____?月___?_日是中?華民族傳?統(tǒng)佳節(jié)端?午節(jié)。為?了引導(dǎo)學(xué)?生更好地?了解、喜?愛傳統(tǒng)節(jié)?日，進(jìn)而?提升學(xué)生?對民族文?化的認(rèn)識?，培養(yǎng)他?們的民族?自豪感，?我校開展?了形式多?樣以"我?們的節(jié)日?端午"為?主題的文?化教育活?動?，F(xiàn)小?結(jié)如下：?一、積?極營造濃?厚的宣傳?氛圍，追?溯端午淵?源，充分?認(rèn)識"端?午節(jié)"的?有關(guān)知識?。學(xué)校?充分利用?國旗下講?話、黑板?報、宣傳?欄等多種?方式進(jìn)行?了廣泛宣?傳有關(guān)"?端午節(jié)"?的知識與?內(nèi)容，同?時舉行豐?富多彩的?活動。讓?學(xué)生通過?查閱圖書?、互聯(lián)網(wǎng)?以及向長?輩和他人?請教等多?種途徑，?搜集有關(guān)?端午節(jié)的?由來，了?解這一傳?統(tǒng)節(jié)日的?相關(guān)知識?。二、?開展各種?的活動，?豐富"端?午節(jié)"內(nèi)?容。1?、各班開?展了豐富?多彩的中?隊主題會?。端午?節(jié)前夕，?布置學(xué)生?通過書籍?閱讀和上?網(wǎng)查詢，?了解端午?節(jié)的相關(guān)?知識，并?在班會上?進(jìn)行交流?學(xué)習(xí)。我?校利用少?先隊活動?課開展"?我們的節(jié)?日端午"?系列主題?活動。為?了活動的?順利開展?，少先隊?大隊部對?活動進(jìn)行?了部署，?分年級開?展專題活?動：一?、二、三?年級以文?明的生活?方式為主?題，宣傳?普及衛(wèi)生?防病知識?，讓學(xué)生?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣;四、?五、六年?級開展收?集有關(guān)端?午節(jié)的詩?歌，并進(jìn)?行吟唱，?共同紀(jì)念?了愛國主?義詩人屈?原，讓學(xué)?生傳承愛?國主義精?神，感受?傳統(tǒng)文化?魅力，增?強愛國主?義情感。?主題活動?之后，有?的中隊布?置了假期?親子活動?，讓學(xué)生?在端午節(jié)?當(dāng)天向長?輩學(xué)習(xí)粽?子的各種?制法。