校園晚會(huì)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案（三篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)校園晚會(huì)?萬(wàn)圣節(jié)活?動(dòng)策劃方?案一.?活動(dòng)背景?:十月?將過(guò)，一?年一度的?萬(wàn)圣節(jié)日?益臨近，?而對(duì)于剛?剛上大一?的同學(xué)們?來(lái)說(shuō)，舞?會(huì)無(wú)疑是?一個(gè)讓同?學(xué)之間增?進(jìn)友誼的?校園社交?活動(dòng)。今?年，文藝?部與女生?部將萬(wàn)圣?節(jié)與舞會(huì)?合并在一?起，聯(lián)合?舉辦萬(wàn)圣?節(jié)舞夜活?動(dòng)。希望?可以讓大?家既感受?到萬(wàn)圣節(jié)?的熱烈氣?氛，同時(shí)?也能在舞?會(huì)中與同?學(xué)增進(jìn)感?情。我們?兩個(gè)部門(mén)?將吸取豐?富的經(jīng)驗(yàn)?并改進(jìn)我?們的不足?，爭(zhēng)取舉?辦一場(chǎng)讓?大家難忘?的萬(wàn)圣節(jié)?舞會(huì)。?二.活動(dòng)?的目的和?意義：?豐富同學(xué)?們的課余?生活，讓?大家更加?了解萬(wàn)圣?節(jié)并從中?得到快樂(lè)?，增進(jìn)同?學(xué)之間的?友誼，為?百年山東?大學(xué)注入?不同以往?的青春活?力，為和?諧校園的?建設(shè)貢獻(xiàn)?力量。?三.活動(dòng)?對(duì)象主?要針對(duì)山?東大學(xué)興?隆山校區(qū)?全體同學(xué)?，并針對(duì)?____?級(jí)學(xué)生有?針對(duì)性的?培訓(xùn)，同?時(shí)熱忱邀?請(qǐng)山東大?學(xué)所有同?學(xué)積極參?與。四?.活動(dòng)地?點(diǎn)山東?大學(xué)興隆?山校區(qū)大?學(xué)生活動(dòng)?室(悅園?____?樓)五?.活動(dòng)時(shí)?間：__?__年_?___月?____?日星期五?晚上__?__點(diǎn)開(kāi)?始六.?相關(guān)工作?：1.?海報(bào)宣傳?：手繪海?報(bào)(1)?負(fù)責(zé)人：?顧帥、宋?之?huà)挥赺?___月?____?日之前張?貼在宣傳?欄上2?.傳單選?出：制作?活動(dòng)傳單?，___?_月__?__日之?前制作完?成，并于?宿舍和餐?廳門(mén)口發(fā)?放。3?.橫幅：?贊助商提?供__?__班級(jí)?宣傳：干?事負(fù)責(zé)本?班宣傳工?作(如班?會(huì)等形式?)5.?活動(dòng)物品?購(gòu)置負(fù)?責(zé)人：魏?贇，趙翔?具體物品?請(qǐng)看活動(dòng)?預(yù)算6?.舞曲及?背景音樂(lè)?選取負(fù)?責(zé)人：呂?靜靜、趙?翔要求?：根據(jù)舞?會(huì)流程選?定不同舞?曲，背景?音樂(lè)要烘?托出萬(wàn)圣?節(jié)的詭異?氣氛但同?時(shí)不能過(guò)?于驚悚，?以免影響?活動(dòng)的順?利進(jìn)行。?7.聯(lián)?系美食地?圖協(xié)會(huì)?負(fù)責(zé)人：?謝穎、龔?潔七.?活動(dòng)流程?(闖關(guān)第?二、三關(guān)?)背景?介紹：整?個(gè)活動(dòng)以?一個(gè)城堡?為主體環(huán)?境，參加?活動(dòng)的同?學(xué)以闖關(guān)?的形式依?次通過(guò)城?堡第一、?二層，并?最終到達(dá)?第三層舞?會(huì)現(xiàn)場(chǎng)?流程：?1.前期?會(huì)場(chǎng)布置?：將會(huì)場(chǎng)?裝飾布置?妥當(dāng)，并?提前準(zhǔn)備?好燈光、?背景音樂(lè)?等。2?.中期：?萬(wàn)圣節(jié)舞?夜活動(dòng)具?體流程安?排(文藝?部部分)?(1)?入場(chǎng)：準(zhǔn)?備便利貼?板，同學(xué)?們?nèi)雸?chǎng)之?前可以將?自己的愿?望寫(xiě)在便?利貼板上?(2)?主持人引?進(jìn)情景劇?(進(jìn)入城?堡第一層?)樂(lè)隊(duì)?表演(_?___分?鐘)爵?士舞表演?(___?_分鐘)?集體舞?(十二步?、三十二?步)(_?___分?鐘)街?舞表演(?____?分鐘)?(3)萬(wàn)?圣節(jié)影片?及話劇開(kāi)?場(chǎng)(由?萬(wàn)圣節(jié)起?源片段引?出布滿鬼?怪的第二?層城堡)?主持人?開(kāi)場(chǎng)白?游戲環(huán)節(jié)?(闖關(guān))?：障礙行?：游戲的?八組同學(xué)?帶上面具?進(jìn)行障礙?行，男生?先自行轉(zhuǎn)?大象鼻子?10圈，?之后男生?拉著女生?穿越障礙?，到達(dá)終?點(diǎn)，終點(diǎn)?處放置報(bào)?紙和氣球?，女生需?吹爆氣球?，男女共?同踩上報(bào)?紙回答主?持人問(wèn)題?(問(wèn)題根?據(jù)前面情?景劇的內(nèi)?容及萬(wàn)圣?節(jié)相關(guān)知?識(shí)進(jìn)行提?問(wèn))。前?兩組到達(dá)?報(bào)紙上的?只需回答?一個(gè)問(wèn)題?，接下來(lái)?兩組回答?兩個(gè)，美?兩組逐一?累加。注?：每隊(duì)選?手有三次?回答的機(jī)?會(huì)，如果?答錯(cuò)(三?次回答都?不對(duì)或自?動(dòng)放棄答?題)，選?手將獲得?由學(xué)生會(huì)?自制的不?同程度的?懲罰飲料?(不會(huì)對(duì)?身體造成?傷害)，?通關(guān)者皆?有禮品相?贈(zèng)。進(jìn)入?第三層?(4)與?美食協(xié)會(huì)?合作教大?家如何制?作南瓜餅?第二層獲?勝者和部?分幸運(yùn)觀?眾可以品?嘗南瓜餅?牽手舞(?____?分鐘)華?爾茲(_?___分?鐘)兔?子舞(由?文藝部和?女生部干?事佩戴鬼?面具，沖?到同學(xué)之?間與同學(xué)?一同跳兔?子舞)?(5)后?期：后續(xù)?工作，清?場(chǎng)八.?活動(dòng)操作?流程1?、所有廣?告宣傳圖?樣必須在?____?月___?_日前完?成2、?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?布置所需?物品必須?提前入庫(kù)?3、必?須提前擬?定好活動(dòng)?音樂(lè)、燈?光、背景?和進(jìn)行傳?4、_?___月?____?日下午開(kāi)?始教室現(xiàn)?場(chǎng)布置?5、舞臺(tái)?節(jié)目流程?由策劃人?、部長(zhǎng)、?主持人負(fù)?責(zé)提前編?排落實(shí)。?注：活動(dòng)?當(dāng)晚6：?00以前?，所有的?工作人員?，必須按?要求著裝?、造型，?各就各位?緊密配合?其它部門(mén)?，保證此?次活動(dòng)順?利進(jìn)行。?九.活?動(dòng)預(yù)算(?文藝部需?要)悅園?場(chǎng)地費(fèi)：?____?元手繪?海報(bào)制作?：一開(kāi)白?紙___?_3=_?___元?傳單：5?00__?__0.?1=__?__元?現(xiàn)場(chǎng)布置?：南瓜燈?：6__?__10?=___?_元彩帶?：___?_元?dú)馇?：3__?__10?=___?_元繩子?：3__?__3=?____?元膠帶：?3___?_6=_?___元?拉花：_?___元?獎(jiǎng)懲品?：飲料三?瓶：__?__元芥?末、醋：?____?元糖果兩?大袋：_?___元?紙杯__?__20?=___?_元現(xiàn)?場(chǎng)氣氛：?熒光棒1?00根_?___元?請(qǐng)柬__?__15?=___?_元便利?貼：__?__元共?計(jì)：__?__元?十.備注?：購(gòu)買(mǎi)所?有東西都?需要有正?規(guī)發(fā)票，?并將所買(mǎi)?物品列詳?細(xì)清單交?至部長(zhǎng)報(bào)?銷。經(jīng)?濟(jì)學(xué)院女?生部，文?藝部經(jīng)?濟(jì)學(xué)院_?___協(xié)?會(huì)校園?晚會(huì)萬(wàn)圣?節(jié)活動(dòng)策?劃方案（?二）一?、活動(dòng)背?景：萬(wàn)?圣節(jié)(A?llHa?llow?’sDa?y)是西?方的鬼節(jié)?，時(shí)間是?每年公歷?的___?_月__?__日，?慶?；顒?dòng)?從___?_月__?__日晚?開(kāi)始，稱?為萬(wàn)圣節(jié)?前夜(H?allo?ween?)。目前?主要流行?在說(shuō)習(xí)慣?英語(yǔ)的一?些國(guó)家。?在前夜，?人們會(huì)按?照風(fēng)俗習(xí)?慣帶上面?具、穿上?奇異的衣?服打扮成?鬼怪的模?樣，家家?戶戶都會(huì)?用南瓜雕?空做成燈?。孩子?們會(huì)打扮?好后提著?南國(guó)燈挨?家挨戶討?要糖果。?人們?cè)谶@?天并不祭?祖先或者?鬼神，據(jù)?說(shuō)打百城?鬼怪的模?樣和做南?瓜燈是為?了嚇跑出?來(lái)作惡的?鬼怪。?二、活動(dòng)?宗旨：?了解西方?文化，展?現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)?采，激發(fā)?社團(tuán)成員?活動(dòng)熱情?，促進(jìn)社?團(tuán)之間的?交流與發(fā)?展。擴(kuò)大?社團(tuán)影響?力。三?、活動(dòng)目?的：通?過(guò)萬(wàn)圣節(jié)?活動(dòng)的舉?辦，豐富?大學(xué)生課?余文化生?活，加強(qiáng)?對(duì)西方文?化的了解?與認(rèn)識(shí)，?提高社團(tuán)?成員活動(dòng)?的積極性?，增強(qiáng)社?團(tuán)之間的?溝通與聯(lián)?系，展現(xiàn)?大一學(xué)生?的活動(dòng)熱?情與風(fēng)采?。四、?活動(dòng)內(nèi)容?：主辦?單位：F?D動(dòng)漫社?、科幻社?活動(dòng)時(shí)?間：__?__月_?___日?活動(dòng)地?點(diǎn)：二號(hào)?報(bào)告廳?前期宣傳?：海報(bào)?宣傳：運(yùn)?用黑色、?紫色等具?有神秘氣?息的色彩?，還有南?瓜燈、幽?靈等標(biāo)志?元素，設(shè)?計(jì)出來(lái)之?后給人以?強(qiáng)烈的視?覺(jué)沖擊，?吸引眼球?，主題鮮?明，活動(dòng)?時(shí)間地點(diǎn)?明確。?其他宣傳?：社團(tuán)例?會(huì)，手機(jī)?短信通知?等。會(huì)?場(chǎng)布置：?和海報(bào)?的主色調(diào)?相近或相?同，與主?題相接近?，光線陰?暗有幽深?感覺(jué)，不?要使用過(guò)?于炫目的?色彩。?活動(dòng)流程?：提前?準(zhǔn)備階段?：下午_?___點(diǎn)?就到活動(dòng)?地點(diǎn)布置?會(huì)場(chǎng)，并?且將兩個(gè)?社團(tuán)的自?愿者仔細(xì)?的化妝成?萬(wàn)圣節(jié)中?的各種角?色。(將?各種有趣?的工具材?料也進(jìn)行?裝扮)?開(kāi)場(chǎng)節(jié)目?和休息表?演：科?幻社播放?重口恐怖?短片，并?做PPT?介紹萬(wàn)圣?節(jié)中的科?幻元素。?五、活?動(dòng)環(huán)節(jié)：?分組(?____?個(gè)組)玩?游戲，兩?個(gè)社團(tuán)各?派一個(gè)代?表組，視?為官方代?表隊(duì)。其?他社團(tuán)成?員打散之?后重新組?隊(duì)，共同?參與游戲?。比賽采?用積分制?度，參加?一下活動(dòng)?可以累積?分?jǐn)?shù)，最?后分?jǐn)?shù)最?高的隊(duì)伍?獲勝，比?賽過(guò)程中?還有懲罰?環(huán)節(jié)。評(píng)?委為各社?團(tuán)的社長(zhǎng)?和抽選出?來(lái)的大眾?評(píng)審，人?數(shù)待定。?比賽游戲?節(jié)目名稱?有待商量?。主持?人根據(jù)節(jié)?目流程確?定貫穿整?場(chǎng)活動(dòng)的?臺(tái)詞，緊?扣萬(wàn)圣節(jié)?狂歡之夜?的主題。?1.涂?鴉比賽?將在場(chǎng)人?員分組，?然后分發(fā)?部分化妝?材料，讓?每組的組?員相互配?合，然后?使用現(xiàn)有?的化妝材?料對(duì)面部?等地方進(jìn)?行涂鴉。?時(shí)限__?__分鐘?。再抽?出___?_分鐘進(jìn)?行涂鴉效?果評(píng)比。?選出各種?獎(jiǎng)。2?.即興表?演分組?進(jìn)行即興?表演。_?___分?鐘準(zhǔn)備時(shí)?間，組員?可以進(jìn)行?商量。內(nèi)?容具體商?定。3?.用筷子?夾乒乓球?準(zhǔn)備乒?乓球、筷?子、水盆?等道具。?把乒乓球?化成眼球?的樣子(?符合萬(wàn)圣?節(jié)這一主?題)，然?后比賽用?筷子夾取?乒乓球，?在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)夾得?多的隊(duì)伍?獲勝。比?賽時(shí)間、?上場(chǎng)人數(shù)?、比賽回?合等有待?商量。限?時(shí)___?_。4?.咬蘋(píng)果?萬(wàn)圣節(jié)?前夜最流?行的游戲?是“咬蘋(píng)?果”。準(zhǔn)?備蘋(píng)果(?必須是帶?蒂)、裝?滿水的水?盆。把蘋(píng)?果放在裝?滿水的水?盆里面，?比賽的隊(duì)?員用嘴巴?去咬蘋(píng)果?，這一過(guò)?程中不能?使用手輔?助，且要?保持蘋(píng)果?在規(guī)定時(shí)?間(有待?商量)里?面不落下?。5.?傳話簡(jiǎn)?單的傳話?比賽，整?組人員都?可以參與?，最后傳?達(dá)的話語(yǔ)?最接近原?話的隊(duì)伍?獲勝。傳?話內(nèi)容可?以是動(dòng)漫?、科幻片?中的臺(tái)詞?或者其他?，有待商?量。6?.猜東西?、猜動(dòng)作?通過(guò)肢?體表演來(lái)?猜東西或?者這個(gè)動(dòng)?作所要表?達(dá)的意思?。不能通?過(guò)口型或?者話語(yǔ)來(lái)?傳達(dá)意思?，如有發(fā)?現(xiàn)，視為?犯規(guī)。具?體內(nèi)容有?待商量。?7.盲?人摸象?參與這一?活動(dòng)的人?員需要蒙?上眼睛，?原地轉(zhuǎn)3?-5圈然?后聽(tīng)從其?他人員的?指揮來(lái)將?手中的眼?珠、鼻子?、耳朵或?者嘴巴等?東西在規(guī)?定時(shí)間貼?到指定位?置，最準(zhǔn)?確的獲勝?。限時(shí)_?___。?8.兩?人三足?三個(gè)人兩?兩腳綁在?一起向前?走去。最?快到達(dá)者?獲勝。?9.頂蘋(píng)?果兩個(gè)?人面對(duì)面?用額頭頂?著蘋(píng)果向?終點(diǎn)走去?，在此期?間蘋(píng)果(?或者其他?物體，比?如說(shuō)恐怖?的眼球還?是人頭等?)不能掉?下，若蘋(píng)?果掉下則?返回起點(diǎn)?重新開(kāi)始?，前一組?人員到達(dá)?終點(diǎn)之后?下一組才?能開(kāi)始，?規(guī)定時(shí)間?內(nèi)到達(dá)人?數(shù)最多的?獲勝。限?時(shí)()。?10.?1.2.?3木頭人?選出的?代表選手?站在最前?面，其他?人員在臺(tái)?下通過(guò)不?是身體接?觸的方式?來(lái)逗笑臺(tái)?上的人員?，所有組?的人員交?叉進(jìn)行。?堅(jiān)持到最?后的人獲?勝，逗笑?人數(shù)最多?的組也是?獲勝。?11.接?龍可以?是歌詞接?龍，也可?以是成語(yǔ)?接龍，還?可以是動(dòng)?畫(huà)片名或?者科幻片?名接龍。?條件是此?句必須含?有前一句?話得最后?一個(gè)字，?失敗者懲?罰，勝利?者積累分?數(shù)。1?2.魔法?氣球幾?隊(duì)同時(shí)開(kāi)?始，每?jī)?人一組，?使三個(gè)氣?球不落地?，從起點(diǎn)?到終點(diǎn)。?一分鐘時(shí)?限。1?3.瘋狂?的蘋(píng)果?幾隊(duì)同時(shí)?開(kāi)始，四?個(gè)人一組?，在一分?鐘的時(shí)限?里面，使?四個(gè)蘋(píng)果?直立成功?。14?.懲罰環(huán)?節(jié)：視?比賽進(jìn)程?而定，可?以是在每?個(gè)小游戲?結(jié)束之后?進(jìn)行懲罰?，也可以?是在總體?比分出來(lái)?之后進(jìn)行?懲罰。(?個(gè)人比較?支持小游?戲結(jié)束之?后懲罰，?總分出來(lái)?之后也要?懲罰這一?模式)?喝東西。?可以是最?酸的東西?，或者其?他什么的??；ノ?蛋糕。遮?住雙方的?眼睛，聽(tīng)?從他人的?指揮。?擠氣球。?自己選擇?身體的一?部分來(lái)擠?爆氣球。?刷__?__：?室內(nèi)活動(dòng)?進(jìn)行完成?了之后，?可以考慮?刷___?_。六?、經(jīng)費(fèi)預(yù)?算活動(dòng)?宣傳部分?：兩張海?報(bào)一期一?張，二期?一張共_?___元?。(因?yàn)?是大型的?活動(dòng))?宣傳單(?因?yàn)槭呛?單，故不?記入預(yù)算?內(nèi)。)?化妝材料?____?元到__?__元。?會(huì)場(chǎng)布?置___?_元。?活動(dòng)材料?及獎(jiǎng)品_?___元??；顒?dòng)?共計(jì)55?0左右。?(可能會(huì)?拉外聯(lián)解?決一部分?。)校?園晚會(huì)萬(wàn)?圣節(jié)活動(dòng)?策劃方案?（三）?一、活動(dòng)?名稱及主?題萬(wàn)圣?節(jié)晚會(huì)?鬼夜迷離?二、活?動(dòng)宗旨?弘揚(yáng)世界?優(yōu)秀文化?，活躍院?校文化氣?息，激發(fā)?當(dāng)代大學(xué)?生的激情?!三、?活動(dòng)目標(biāo)?如今文?化競(jìng)爭(zhēng)在?綜合國(guó)力?的競(jìng)爭(zhēng)中?越來(lái)越突?出，想要?在全世界?立足，就?應(yīng)該要了?解中西方?的文化，?知己知彼?百戰(zhàn)百勝?，要足夠?了解中方?和西方的?文化差異?，遵循原?則，促進(jìn)?世界文化?的發(fā)展和?進(jìn)步，爭(zhēng)?做世界文?化的領(lǐng)頭?羊，從而?拉動(dòng)國(guó)家?經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展。校園?是一個(gè)傳?播文化的?重要場(chǎng)所?，而且學(xué)?生接受新?事物的能?力更加強(qiáng)?。舉行該?次活動(dòng)，?不僅可以?豐富學(xué)生?的文化知?識(shí)，增強(qiáng)?文化競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)，而?且能夠豐?富校園生?活，拉動(dòng)?同學(xué)之間?的關(guān)系，?促進(jìn)人與?人之間的?交流。?四、活動(dòng)?地點(diǎn)在?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉?行五、?活動(dòng)開(kāi)展?1)視?頻展示。?以一段簡(jiǎn)?短的視頻?引出萬(wàn)圣?節(jié)背景，?包括萬(wàn)圣?節(jié)的起源?和傳播，?風(fēng)俗，象?征物，以?及同名電?影等。簡(jiǎn)?要的介紹?萬(wàn)圣節(jié)，?讓觀眾大?致的了解?萬(wàn)圣節(jié)的?起源以及?主要的活?動(dòng)2)?準(zhǔn)備舞臺(tái)?秀。由同?學(xué)裝扮成?各式各樣?的鬼怪，?在舞臺(tái)上?走一圈，?注重突出?服裝的特?別之處，?然后走向?人群，給?人群派糖?果，讓觀?眾更加真?實(shí)，清晰?的感受。?如：幽靈?、僵尸、?吸血鬼、?巫婆、科?學(xué)怪人、?精靈、半?人馬、狼?人、魔鬼?、哥布林?、不死鳥(niǎo)?等等。?(一定要?注意背景?音樂(lè)的風(fēng)?格，制造?怪異的風(fēng)?格達(dá)到效?果)3?)鬼話連?篇，主持?人講述一?段迷離的?鬼故事，?為此，該?環(huán)節(jié)的主?持人要求?一定要具?備必要的?講話能力?，制造現(xiàn)?場(chǎng)迷離氣?氛。4?)游戲比?賽。贏家?將獲得萬(wàn)?圣節(jié)象征?物—南瓜?手機(jī)鏈。?游戲以競(jìng)?猜問(wèn)答題?形式開(kāi)始?，難度逐?漸加大。?游戲規(guī)?則：①?由臺(tái)下的?觀眾舉手?參與，人?員大概在?十個(gè)左右?。②由?主持人公?布題目，?臺(tái)上的游?戲家進(jìn)行?搶答，搶?答成功者?可進(jìn)行下?一輪的比?賽，選出?____?名選手。?③剩下?的選手繼?續(xù)回答問(wèn)?題，但問(wèn)?題的難度?會(huì)更大，?搶答成功?的前__?__名選?手即可成?為贏家，?獲得手機(jī)?鏈。附：?問(wèn)題的具?體內(nèi)容可?以包括其?他文化節(jié)?。游戲?觀眾在臺(tái)?下也可以?搶答，一?旦搶答該?題跳過(guò)，?進(jìn)行更高?難度的問(wèn)?題搶答。?并且，活?動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)?會(huì)設(shè)有不?少活動(dòng)地?點(diǎn)進(jìn)行有?獎(jiǎng)互猜游?戲，包括?活動(dòng)視頻?內(nèi)的知識(shí)?點(diǎn)，以及?辨認(rèn)魔鬼?服裝……?5)唱?歌秀，由?兩名擅長(zhǎng)?英語(yǔ)歌曲?的同學(xué)以?西方的格?調(diào)帶來(lái)一?首英文歌?，可以輕?松現(xiàn)場(chǎng)，?升華現(xiàn)場(chǎng)?氣氛。具?體的歌曲?由歌手決?定，但一?定要符合?主題。?6)小品?秀，學(xué)生?扮演西方?某一家庭?過(guò)萬(wàn)圣節(jié)?的情形，?期間包括?萬(wàn)圣節(jié)前?夜的聚餐?，以及萬(wàn)?圣節(jié)當(dāng)天?的熱鬧氛?圍，讓同?學(xué)們體驗(yàn)?西方小資?生活與中?國(guó)的區(qū)別?。7)?活動(dòng)結(jié)束?后，觀眾?可以和各?種鬼怪合?照留影，?給觀眾留?下深刻印?象。8?)請(qǐng)同學(xué)?為本次活?動(dòng)作出評(píng)?價(jià)，評(píng)價(jià)?以表格選?擇題的形?式，評(píng)價(jià)?本次活動(dòng)?的效果以?及需要改?進(jìn)的地方?，以便以?后的活動(dòng)?策劃可以?更加完善?，符合大?眾的興趣?。附：?活動(dòng)邀請(qǐng)?校廣播站?、記者團(tuán)?、電視臺(tái)?進(jìn)行跟蹤?，攝錄，?以便活動(dòng)?后在學(xué)校?的宣傳。?六、活?動(dòng)進(jìn)程?19：0?0-19?：30同?學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)?間19