大班親子春游策劃方案（3篇）

第7頁共7頁大班親子?春游策劃?方案一?、活動背?景：在?新鮮的空?氣及陽光?下，能增?強體質(zhì)，?提高孩子?對外界的?適應能力?。自然界?是個大課?堂，讓我?們攜起手?來，領著?孩子到共?同走近春?季，去追?趕春天的?腳步，到?大自然中?去看看陽?光，看看?藍天白云?，去傾聽?鳥兒、蟲?兒的鳴叫?吧!讓孩?子們在快?樂春游活?動中，開?闊眼界，?增長見識?，鍛煉意?志，培養(yǎng)?團隊意識?、增進同?伴與師生?間的友情?。二、?活動目標?:1.?讓幼兒走?進自然,?欣賞春天?的景色,?感受春天?的氣息。?2.帶?幼兒到戶?外尋找春?天并感知?春天的特?征3.?發(fā)展幼兒?的觀察力?、想象力?及審美能?力。4?.提高幼?兒的社會?實踐能力?\培養(yǎng)幼?兒的團隊?意識.?三、活動?時間：?____?年___?_月__?__日上?午8：3?0?中午11?：00?四、活動?人員：?全體幼兒?及全體教?師、保育?員、保健?老師、實?習老師、?見習老師?五、活?動內(nèi)容：?《大象公?園半日游?》六、?活動過程?：1.?8:45?—9：0?0幼兒在?大象公園?集合2?.9：0?0—09?：45帶?領幼兒去?草坪樹林?尋找春天?，引導幼?兒觀察春?天里動植?物的生存?狀態(tài).尋?找春天的?特征。(?教師也可?根據(jù)班級?幼兒的情?況，自主?選擇游戲?)4.?09：4?5—10?:___?_分享活?動5.?10：4?5—11?：00以?班為單位?，拍照留?影。6?.11:?00開始?等待家長?接送孩子?。七、?人員安排?：托一?班：班級?三個老師?、董__?__、三?個見習生?托二班?：班級三?個老師、?王___?_、三個?見習生?托三班：?班級三個?老師、張?____?、三個見?習生托?四班：班?級三個老?師、趙_?___、?三個見習?生托五?班：班級?三個老師?、周__?__、三?個見習生?小一班?：班級三?個老師、?王___?_、三個?見習生(?實習生)?小二班?：班級三?個老師、?吳___?_、三個?見習生(?實習生)?小三班?：班級三?個老師、?姚___?_、三個?見習生?小四班：?班級三個?老師、厲?____?、三個見?習生中?一班：班?級三個老?師、任_?___、?三個見習?生(實習?生)中?二班：班?級三個老?師、董_?___、?三個見習?生大一?班：班級?三個老師?、張__?__、三?個見習生?(實習生?)安全?組：周師?傅、張師?傅(負責?全校的人?員安全及?車輛安全?)八、?注意事項?：1.?請家長按?時送幼兒?到大象公?園。2?.請不要?給幼兒穿?系帶的鞋?。鞋子的?大小要跟?腳，軟硬?要適中。?3.請?家長為幼?兒準備一?個包，大?小適中，?要雙肩背?的，不要?有絨毛的?那種，質(zhì)?量要好，?牢固。包?上貼上幼?兒的名字?，幼兒園?名稱和班?級，還有?班主任老?師的手機?號碼。?4.幼兒?園會為幼?兒準備點?心，家長?可以為幼?兒準備適?量零食，?特別注意?不要帶堅?果類食品?，有核的?食品，類?似棒棒糖?這樣棒狀?的堅硬食?品，還有?果凍。?5.請為?幼兒準備?塑料帶二?個。一個?裝垃圾，?一個坐下?來可用。?6.請?為幼兒準?備濕巾紙?一包，擦?手和嘴。?干毛巾一?塊，擦汗?。7.?配合老師?對幼兒進?行安全教?育。告訴?幼兒在路?上不能隨?意走動，?更不能奔?跑打鬧。?到了景點?要緊跟老?師，一旦?找不到老?師了，要?停留在原?地，不要?到處亂走?，更不能?跟陌生人?離開。?8.幼兒?有特殊情?況請及時?告知班級?老師。?____?家長送幼?兒來園時?讓幼兒排?空大小便?。10?.旅游當?天緊急聯(lián)?系人的電?話一定要?保持暢通?。11?.每班可?根據(jù)自身?情況，請?1—__?__名家?長來做秋?游路上的?“安全護?衛(wèi)隊”，?加強安全?管理。?九、補充?說明：?如遇天氣?下雨等情?況，活動?延期。?大班親子?春游策劃?方案（二?）設計?意圖：?春風得意?，春意盎?然，春天?的腳步已?來到我們?身邊，為?了讓幼兒?增長見識?，更好的?親近大自?然，開闊?幼兒的眼?界，感受?大自然的?美麗風景?，體驗社?會實踐活?動帶來的?快樂，以?此增進親?子感情，?促進同伴?間的友情?，為家庭?間的相互?交流打下?基礎。進?一步感受?集體活動?的樂趣和?大自然的?豐富多彩??；顒?時間：?(星期五?)上午8?∶30?活動地點?：口孜?鎮(zhèn)壩子南?空地活?動目標：?1.讓?孩子、家?長、老師?共同分享?參與游戲?的樂趣，?加深家園?情、師生?情、親子?情。2?.給孩子?自我表現(xiàn)?的機會，?培養(yǎng)孩子?活潑、開?朗的性格?，促進孩?子的交往?能力的發(fā)?展。3?.在活動?中，讓幼?兒走進大?自然，感?受大自然?的無窮奧?秘，體驗?活動的樂?趣?；?動準備：?1.教?師準備：?鈴鼓、照?相機、游?戲材料及?獎品等。?___?_家長準?備：適合?外出的衣?服、垃圾?袋、一次?性桌布、?濕巾等。?3.孩?子準備：?準備一個?節(jié)目、適?合外出的?衣服。?4.其他?準備：安?全意識及?環(huán)保意識?的教育。?活動過?程：一?、家長到?達目的地?—壩子南?空地集中?(8：3?0—8：?40)?活動前談?話：教育?幼兒要注?意安全，?拉著大人?的手游園?。要愛護?花草樹木?，講衛(wèi)生?、有禮貌?。要求家?長能照顧?好自己的?孩子，一?切聽從指?揮，遵守?活動規(guī)則?。鼓勵幼?兒去大膽?地發(fā)現(xiàn)、?大膽地提?問。二?、親子游?戲(9：?30—1?0：20?)1.?找寶寶?準備：每?位家長自?己準備一?塊紗巾?規(guī)則：寶?寶大聲的?呼喊家長?讓家長知?道自己在?哪里。?玩法：家?長蒙上紗?巾站在圓?圈中間，?幼兒拉成?圓圈。音?樂聲起家?長就蒙眼?尋找自己?的寶寶，?音樂結束?后家長拿?掉紗巾，?看看自己?是不是找?對了寶寶?。(找錯?的家庭為?大家表演?一個節(jié)目?)2.?玩報紙?走小路：?家長把兩?張報紙依?次鋪在地?上，讓幼?兒從報紙?上走到對?面。多組?進行游戲?，先到達?目的地的?一方為勝?。三、?快樂分享?(10：?20—1?0：50?)大家?圍坐在一?起品味美?食。鼓勵?幼兒大方?地與同伴?交換食物?，培養(yǎng)幼?兒大膽、?友好、個?性活潑等?良好品質(zhì)?。四、?集體留影?(11：?00)?五、活動?結束家?長帶幼兒?回家。?大班親子?春游策劃?方案（三?）一、?活動目標?：1、?通過組織?幼兒外出?活動，真?正讓幼兒?走進大自?然，開闊?孩子們的?眼界，增?強孩子們?的親子感?情和團隊?意識。?2、讓幼?兒感受春?天的變化?以及春天?的美。?二、活動?地點：東?坡公園?三、活動?人物：七?個班級教?師、七個?班級幼兒?、家長陪?同四、?活動時間?：周五(?____?月___?_日)8?:45—?11:0?0五、?家長配合?：1、?每個家庭?準備三根?繩子，用?于系氣球?。2、?為孩子準?備一些紙?巾及濕巾?，帶些水?及少量的?零食。?六、活動?過程：?(一)8?:45—?8:50?：家長帶?領孩子在?“東坡公?園”大門?口集合，?教師清點?人數(shù)。?(二)8?:50—?9：20?：沿途欣?賞“東坡?公園”的?春天的樹?木、花草?，感受春?天的美麗?景色;了?解園中歷?史古跡和?典故，增?強愛家鄉(xiāng)?的感情。?(三)?9:20?—9:5?0：點心?時間：_?___，?要求孩子?將吃完的?垃圾裝入?垃圾袋中?，并投放?在垃圾桶?里，養(yǎng)成?不隨意扔?垃圾、講?衛(wèi)生的好?習慣。?(四)9?:50—?10:5?0游戲活?動：1?.集體開?場舞《大?班早操》?2.分?組秀才藝?兒歌串燒?、歌曲表?演每班表?演三個節(jié)?目3.?親子游戲?活動：?(1)踩?氣球目?標：通過?四散跑踩?氣球，體?驗集體親?子活動的?樂趣。?玩法：每?個家庭發(fā)?三個氣球?，分別綁?在家長和?孩子的腳?上，游戲?開始大家?在一定范?圍內(nèi)奔跑?，盡量想?辦法踩破?對方氣球?，并保護?好自己的?氣球，最?后留住氣?球的家庭?為勝利?(2)參?觀牡丹花?展目標?：通過參?觀活動，?讓幼兒觀?察各種顏?色、花型?的牡丹，?感受春天?的多姿