幼兒園大班社會(huì)教案《假如我是爸爸媽媽》含反思

幼兒園大班社會(huì)教課設(shè)計(jì)《若是我是爸爸媽媽》含反省大班社會(huì)教課設(shè)計(jì)《若是我是爸爸媽媽》含反省合用于大班的社會(huì)主題教課活動(dòng)中間，讓幼兒能關(guān)注四周生活，環(huán)繞經(jīng)驗(yàn)講話，與同隨共享經(jīng)驗(yàn)，初步認(rèn)識(shí)父親母親繁華工作，懂得愛惜自己的父親母親，加強(qiáng)幼兒對(duì)父親母親的認(rèn)識(shí)，知道父親母親在家要做好多事，引起幼兒愛父親母親、敬愛父親母親的感情，發(fā)展思想力、想象力，快來看看幼兒園大班社會(huì)《若是我是爸爸媽媽》含反省教課設(shè)計(jì)吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)父親母親繁華工作，懂得關(guān)懷自己的父親母親。2、能關(guān)注四周生活，環(huán)繞經(jīng)驗(yàn)講話，與同隨共享經(jīng)驗(yàn)。3、不停提升幼兒對(duì)父親母親的認(rèn)識(shí)，知道父親母親在家要做好多好事，引起幼兒愛父親母親、敬愛父親母親的感情，發(fā)展思想力、想象力。4、培育幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的質(zhì)量。5、教育幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì)，不粗心的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、每人準(zhǔn)備三張全家照。2、幼兒向父親母親認(rèn)識(shí)工作?；顒?dòng)過程：一、幼兒介紹自己的父親母親。1、發(fā)問：每個(gè)小朋友都有一個(gè)幸福的家，請(qǐng)你向大家介紹你的爸爸或許媽媽的姓名和他的工作，幼兒拿著照片介紹。2、說說丈夫在家中做些什么事?二、指引幼兒說說自己在家庭生活中的體驗(yàn)體驗(yàn)。1、你喜愛自己的家嗎?2、在家里，你喜愛自己的家里人嗎?為何?三、啟迪幼兒想象：若是我是爸爸媽媽。1、爸爸媽媽是大人，等你們長(zhǎng)大了也會(huì)做爸爸媽媽的，若是你是爸爸媽媽爸爸媽媽你若是怎么樣?2、幼兒在集體中表達(dá)自己的想法，我們鼓舞幼兒合理的想法，對(duì)不合理的想法組織幼兒議論。3、讓幼兒想象：假如你是爸爸媽媽，你感覺誰是個(gè)好孩子。四、指引幼兒在生活中學(xué)會(huì)關(guān)懷自己的父親母親。1、兒童平常很關(guān)懷我們，我們能夠如何關(guān)懷自己的爸爸媽媽呢?做哪些事爸爸媽媽會(huì)快樂?2、踴躍支持幼兒在家做力所能及的事，不亂發(fā)性情?；顒?dòng)反?。喝羰俏沂前职?，若是我是媽媽，若是我是小鳥記得我小的時(shí)候，也會(huì)常常把自己想象成大人或是其他東西。因次我想，原來的孩子們也應(yīng)當(dāng)會(huì)喜愛這樣的活動(dòng)，我希望在活動(dòng)呂齊縣中才孩子們能各抒己見。活動(dòng)結(jié)束后，毀掉我印象最深刻的幾個(gè)孩子的回答。當(dāng)我問：“假如今日你是爸爸媽媽，你最想做的丑事是什么？”大多數(shù)的所回答的都在我的預(yù)料之中，“我想用煮飯給孩子吃”“我想拖地”“我想打電腦”等。這些都是孩子們平常所看到的自己的家人所做的事情。但是也有孩子的回答是我預(yù)想到的。一個(gè)孩子說：“我太累了，要在家里歇息?！边€有一個(gè)孩子說：“假如我是爸爸，我要打我女孩的屁股?！睆倪@兩個(gè)孩子的回答中會(huì)，我感覺孩子在細(xì)語的抗議，他們抗議家長(zhǎng)的專制政權(quán)，他們示威抗議家長(zhǎng)把玩的時(shí)間越縮越短了。于是我問自己一個(gè)問題：“若是我是孩子，我最想做什么？”將思路拉回自己小時(shí)候，我獲得的答案是“玩”，是無所忌憚的玩，沒有太多的限制。能夠把衣服弄臟，能夠晚一點(diǎn)回家，能夠有好多伙伴一同玩玩所以，當(dāng)我們?cè)趯?duì)孩子提出要求時(shí)，是否是也能站在孩子的角度想