高中體育老師的教案教學(xué)設(shè)計(jì)

高中體育老師教案教學(xué)設(shè)計(jì)范文(7篇)教案教學(xué)設(shè)計(jì)范文(7篇),歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!高中體育老師教案教學(xué)設(shè)計(jì)【篇2】三、徒手操6節(jié)4、交換場地1、分組競賽6-8人一組2、通過各種跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)來培育同學(xué)的協(xié)調(diào)性，進(jìn)展下肢力氣及爆發(fā)動(dòng)項(xiàng)目具有肯定的選擇性這一特點(diǎn)及體現(xiàn)"健康第一"、發(fā)揮“雙主"優(yōu)勢(shì)這一指導(dǎo)思想，較為敏捷地支配該節(jié)課，旨在制造輕松活潑的課堂氣氛，愉悅身心，曾強(qiáng)體質(zhì)，提高技術(shù)。該節(jié)課是三級(jí)跳遠(yuǎn)單元的第一節(jié)課。教學(xué)目標(biāo)是要求同學(xué)初步把握三級(jí)跳遠(yuǎn)的技術(shù)動(dòng)作，體會(huì)出三級(jí)跳遠(yuǎn)的三步節(jié)奏。三級(jí)跳遠(yuǎn)的技術(shù)對(duì)于高中生來說已不再是高難度的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，關(guān)鍵是同學(xué)愿不愿學(xué)和老師如何去引導(dǎo)其學(xué)的問題。解決了上述問題，該目標(biāo)就不難實(shí)現(xiàn)。另外三級(jí)跳遠(yuǎn)對(duì)下肢的爆發(fā)力及人體的協(xié)調(diào)性和心理素養(yǎng)的要求較高，所以實(shí)行各種方式的跳動(dòng)練習(xí)來增加體質(zhì)、進(jìn)展力氣、提高跳動(dòng)力量、增加協(xié)調(diào)性、熬煉意志品質(zhì)、愉悅身心是這節(jié)課的又一重要目然后聽著音樂依據(jù)個(gè)體差異選擇做四肢、腰腹及牽拉韌帶的徒手操，這樣會(huì)充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，克服以往徒手操的整齊劃一的教學(xué)模式，避開了單調(diào)、呆板的缺陷，以調(diào)動(dòng)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛好。通過競賽的形式有針對(duì)性地進(jìn)行跨步跳和單足跳練習(xí)，在為主要內(nèi)容作好預(yù)備的同時(shí)又調(diào)動(dòng)了同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)的愛好和樂觀性，同時(shí)還培育了同學(xué)爭強(qiáng)好勝，奮勇拼搏的體育精神。2、因該節(jié)課為三級(jí)跳遠(yuǎn)的第一節(jié)課，所以就將場地設(shè)在寬敞的跑道上進(jìn)行。由示范講解、出示教學(xué)掛圖開頭，使同學(xué)對(duì)三級(jí)跳遠(yuǎn)有個(gè)完事的初步熟悉。原地跳動(dòng)練習(xí)和4-6步行進(jìn)間跳動(dòng)練習(xí)，促使同高中體育老師教案教學(xué)設(shè)計(jì)【篇5】【重點(diǎn)】【難點(diǎn)】【重點(diǎn)】【難點(diǎn)】場地器材：標(biāo)出一塊30×30m的嬉戲區(qū)域，足球30個(gè)。足球場、小足球30個(gè)、障礙物8個(gè)、障礙竿4根、音樂播放器。高中體育老師教案教