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文檔簡介
為此,本單元共安排4個(gè)主題,每個(gè)主題完成不同的任務(wù)。授課時(shí)數(shù):4節(jié)1.熟悉自己的校園,增進(jìn)對學(xué)校的了解與親近感。能在活動(dòng)一回憶開學(xué)第一天2.上學(xué)了,爸爸媽媽或家里的其他人對自己說了什么?3.你看到了什么’學(xué)校的老師、大哥哥、大姐姐是怎樣歡迎你的?活動(dòng)二現(xiàn)在和以前不一樣了1.講講自己在幼兒園或上學(xué)前在家生活的故事,比一比上學(xué)前的生活與現(xiàn)2.翻開自己的新書包、拿出文具盒、新課本等,比比現(xiàn)在的用品和幼兒園3.看看教室里的教學(xué)設(shè)備,摸摸自己的課桌椅,體會(huì)自己使用的物品與以活動(dòng)三我們的校園活動(dòng)一上課了活動(dòng)二課間十分鐘3.新朋友新伙伴(1)自我介紹的內(nèi)容(2)自己的作品(繪畫、手工或準(zhǔn)備演奏的樂器(3)自己小時(shí)候的照片或與家人的生活照(4)自己制作的小名片若干張(可寫上自己的姓名,畫上自己的相貌或貼上活動(dòng)一我們認(rèn)識一下活動(dòng)二我們在一起活動(dòng)三怎樣交朋友2.教師根據(jù)學(xué)生的談?wù)撾S時(shí)進(jìn)行具體指導(dǎo),幫助學(xué)生認(rèn)識怎樣才能讓人喜活動(dòng)一放學(xué)了活動(dòng)二平安回家活動(dòng)三我會(huì)看標(biāo)志4.自己動(dòng)手,進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng),在體驗(yàn)節(jié)日愉快氣氛的同時(shí),用實(shí)際行2.查找有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(如開國大典和十一慶典的活動(dòng)一國慶節(jié)的由來自己的生日是什么時(shí)間?爸爸媽媽的生日是什么時(shí)間?2.教師引導(dǎo):我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生3.指導(dǎo)學(xué)生看開國大典圖片,并觀看開國大典的錄像,說明:我們的祖國媽媽名叫中華人民共和國,她是在1949年10月1日誕生的,從此,10月1日活動(dòng)二慶祝國慶節(jié)2.以小組形式展示課前調(diào)查的圖片、照片等資料,分別介紹不同地方的人4.小結(jié):人人都熱愛自己的祖國媽媽,大家用各種各樣的形式,慶祝祖國活動(dòng)一祖國知多少活動(dòng)二找找國旗和國徽3.解讀29頁兒歌。擴(kuò)大了許多,與人互動(dòng)的機(jī)會(huì)增加了.與人發(fā)生摩擦的可能性也在加大。良好的主題三:我會(huì)好好地吃,使兒童懂得合理飲食的初淺常識,學(xué)會(huì)不挑食、主題四:我自己會(huì)整理,使兒童明白會(huì)整理的含義及包含的方面,并為自活動(dòng)一猜一猜活動(dòng)二鐘姐姐對我說:(5)晚上,明明在看電視,時(shí)鐘指到8:30分,鐘姐姐對明明說……活動(dòng)三按時(shí)起床和休息活動(dòng)一照一照,比一比活動(dòng)三紅花送給誰活動(dòng)一吃的選擇活動(dòng)二和蔬萊交朋友活動(dòng)五養(yǎng)成飲食好習(xí)慣活動(dòng)一課堂小調(diào)查活動(dòng)三我有一雙靈巧的手2.表現(xiàn)對坐立走姿勢正確者的欣賞活動(dòng)一坐有坐相、站有站相1.教師組織學(xué)生欣賞正確的坐立走姿勢的圖片。使學(xué)生直觀感受到正確姿2.讓學(xué)生摸一摸自己的脊柱,或同學(xué)之間相互摸一摸對方的脊柱,并將身2.請同學(xué)觀察課本47頁圖,感受姿勢不正確,對身體發(fā)育的害處。3.說一說:同學(xué)中常見的不正確的姿勢有哪些?對自己有什么害處?2.參看課本中(49頁),試著在不同的情境中表現(xiàn)我們的精神風(fēng)貌?;顒?dòng)一新年到了(1)參考第51頁圖,大家討論今年我們可以怎樣歡慶新年?;顒?dòng)二做賀卡
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