團(tuán)體輔導(dǎo)中的紙筆練習(xí)_第1頁
團(tuán)體輔導(dǎo)中的紙筆練習(xí)_第2頁
團(tuán)體輔導(dǎo)中的紙筆練習(xí)_第3頁
團(tuán)體輔導(dǎo)中的紙筆練習(xí)_第4頁
團(tuán)體輔導(dǎo)中的紙筆練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一、自畫依目的:通過自我素描,協(xié)助成員強(qiáng)化對個(gè)人的認(rèn)識。程序:準(zhǔn)備好畫紙,告訴成員可以隨意畫,用任何形式來繪畫自己??梢院芫唧w,也可以很抽彖。注意:不要給予態(tài)度的指導(dǎo),否則會(huì)影響成員的個(gè)人自由表達(dá)和自由流放的反省歷程。例:某成員解釋自己的自畫像:“我是一棵人樹,不,我應(yīng)該說,我希望自己是棵人樹,有濃密的樹葉,可以去蔭蔽其他有需要的人……”但在團(tuán)體成員協(xié)助他所做的自我探索中,原來那只是他對自己的期望,而完全不是事實(shí)。事實(shí)上,他所繪的圖,樹是相當(dāng)人的,但完全沒有根,也找不到土地。根據(jù)他自己的解釋,由于父母常年?duì)幊巢缓?,家庭名存?shí)亡,而他也沒有得到照顧和愛護(hù),以至覺得很孤單痛苦。但他內(nèi)心是想成為一棵人樹,能庇護(hù)父母,不讓他們發(fā)生爭吵。二、我的素描目的:促進(jìn)成員的自我認(rèn)識,對自己做一個(gè)全面的審核反省。程序:為了節(jié)省團(tuán)體輔導(dǎo)時(shí)間,同時(shí)也為了讓成員有充分的時(shí)間思考,可以讓成員帶回家做。下一次團(tuán)體中一起進(jìn)行分享與討論。帶領(lǐng)討論時(shí),注意:1、組員對哪一個(gè)人的看法最為重視?原因是什么?2、最難填寫的或最好資料的是哪一部分?原因是什么?3、對于男性成員,對''父親眼里的我”一欄加以注意,對女性成員,“母親眼中的我”也可以是注意的重點(diǎn)。4、假設(shè)成員很努力填寫,卻出現(xiàn)資料貧乏的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)者可以留意其整體人際關(guān)系狀況。5、各欄填寫的,若是協(xié)調(diào)和諧且具有正面取向的,反映成員有統(tǒng)整健康的自我。若各欄資料出現(xiàn)矛盾時(shí),或出現(xiàn)負(fù)面取向,領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)助該成員面對自我,并作出相應(yīng)的改進(jìn)。1、父親眼中的我2、母親眼中的我3、我自己眼中的我4、兄弟姐妹眼中的我5.老師(愛人)眼中的我6、朋友眼中的我三、我Jt―獨(dú)特的人目的:幫助組員具體界定個(gè)人的長處和限制,也學(xué)習(xí)接納自己和欣賞自己,同時(shí)肯定自己是一個(gè)獨(dú)特的人。注意:多幫助成員具體發(fā)掘優(yōu)點(diǎn),作出肯定。對于限制,應(yīng)區(qū)分出能改變和不能改變的。成員之間互相肯定的功能更強(qiáng)。我的長處我的限制當(dāng)我再一次看清楚自己的長處和限制之后,我感到:目的:促進(jìn)組員作自我反省,促進(jìn)協(xié)調(diào)統(tǒng)整的自我注意:成員通過對比會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對人生所產(chǎn)生的深層感受和渴求。如果不一致時(shí),可以提問自己:別人為何不了解我,我是不是表里不一致?同時(shí)提醒成員注意我們不必期望自己完全協(xié)調(diào)一致。三個(gè)“我”協(xié)調(diào)一致嗎?五.與父母親的關(guān)系目的:促進(jìn)成員認(rèn)識個(gè)人與父母親的關(guān)系,以及他們對個(gè)人所產(chǎn)生的影響。程序:要求成員安靜、閉目,并以舒服的姿勢坐好。然后說:“請你們繼續(xù)閉目安坐,

并嘗試集中精神于內(nèi)在的情緒和身體的狀況。稍后我會(huì)簡單說出一些人物,請你聽到后,仍

然保持安靜,嘗試界定一下那些人物所引發(fā)出的思想和情緒。在5分鐘后,我會(huì)請你們張開

眼睛,大家一同分享?!薄耙粋€(gè)人的父母,往往是他生命中的重要人物。你的父親和母親,在你的生命中地位如何?"

六、當(dāng)你只剩下~月的生命目的:協(xié)助成員認(rèn)識個(gè)人的人生價(jià)值觀,并對人生作出反省。1、你今天發(fā)覺自己只剩下一個(gè)月的生命,你最想做的和完成的是什么?2、你在此時(shí)此地對過往的口子作出評估,你滿意嗎?若有機(jī)會(huì)讓你重頭開始你的人生,你會(huì)作出修改嗎?修改些什么?原因何在?目的:讓成員對人生作出評估,并探索人生的期望指導(dǎo)語:卜?面的一條線是你的生命線,是你從出生到死亡的整個(gè)過程。請你在適當(dāng)?shù)奈恢卯嬌蟈號,代表你今天在人生歷程所處的位置。(并在最后注明原因)然后,在X的兩邊.左邊寫出你過去兩三項(xiàng)最人的成就或難忘的爭:在右邊,則寫岀你在未來口子里最渴塑做到的事或達(dá)到的目的,數(shù)目不限。完成后,請人家仔細(xì)再看看這簡單而很有意思的生命線,也嘗試留意內(nèi)心的反應(yīng)。你的出生你的死亡你的出生你的死亡“、、認(rèn)識自己我是我最大的優(yōu)點(diǎn)是我最大的限制是我最喜歡的是我最憎恨我最重視認(rèn)識我的人對我的看法是我個(gè)人需要改進(jìn)的是我遺憾我最害怕我最大的成就是我最大的期望是我最開心的時(shí)刻是在我人生中作痛苦的時(shí)刻是對我來說,人生是對我來說,愛情是對我來說,家庭是對我來說,工作和事業(yè)是與其他比較,我覺得我回想過去五年,我展望未來五年,我我需要九.我的秘密目的:協(xié)助成員作出內(nèi)省,清理個(gè)人未完成事項(xiàng),以致被束縛的能量得以釋放,生活得更有效和快樂。注意:由于我的秘密是一個(gè)會(huì)引發(fā)強(qiáng)烈情緒的習(xí)作,因此領(lǐng)導(dǎo)者要預(yù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論