唯有知識創(chuàng)造財(cái)富作文

唯有知識創(chuàng)造財(cái)富作文據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段很多億萬富翁沒有高學(xué)歷，所以很多人對“知識創(chuàng)造財(cái)富”這句話產(chǎn)生了疑問。其實(shí)，知識創(chuàng)造財(cái)富這句話并沒有錯(cuò)，只不過知識可分為思想理論知識與實(shí)際應(yīng)用知識，而財(cái)富既可以是物質(zhì)財(cái)富，也可以是精神財(cái)富。

孔子被尊稱為知識淵博、思想豐富的圣人，他懂得十分先進(jìn)的教育理念，他首創(chuàng)私人教學(xué)，提倡有教無類、因材施教，擁有弟子三千、七十二賢，其“溫故知新”“啟發(fā)”式教學(xué)等教育理念于今天的學(xué)校教育仍然有積極意義。孔子深入研究周禮，提煉創(chuàng)造出自己的核心哲學(xué)價(jià)值——仁，至今依舊作為以德治國的依據(jù)。孔子還編寫了《春秋》，刪編了《詩經(jīng)》，成為影響千秋萬代的儒家經(jīng)典。孔子常說：“已所不欲，勿施于人?！边@不正是我們現(xiàn)在應(yīng)有的處世原則嗎？孔子沒有過多的物質(zhì)財(cái)富，而他所宣傳的仁愛、禮儀、孝道，卻是無與倫比的精神財(cái)富，它們已經(jīng)成為當(dāng)代中國人的核心價(jià)值觀。

馬云曾經(jīng)兩次高考，全部失敗，他沒有接受過系統(tǒng)的大學(xué)教育，沒有學(xué)習(xí)過正規(guī)的工商管理，但這不能否認(rèn)他成功的背后有知識的支持。馬云利用自己獨(dú)特的眼光和非凡的判斷，加上自己十多年來所積累的經(jīng)驗(yàn)，將它們?nèi)跁炌ǎ⒂掠趯?shí)踐，創(chuàng)造了阿里巴巴，單獨(dú)這份財(cái)富就已經(jīng)超過很多的大學(xué)生了。馬云說：“小企業(yè)成功靠精明，中企業(yè)靠管理，大企業(yè)靠誠信。”從這句話就可以看出馬云具有很好的管理經(jīng)驗(yàn)，他在管理公司過程中，不僅知道如何挖掘人才，而且知道如何培養(yǎng)人才，這些知識和經(jīng)驗(yàn)都不是來自于學(xué)校，而是他自己在人生歷練中領(lǐng)悟和體會到的，他懂得將自己的實(shí)踐知識轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富。

在這個(gè)世界上，蕓蕓眾生大都是平凡人，他們沒有孔子的豐富學(xué)問，沒有馬云的管理經(jīng)驗(yàn)，難道不能創(chuàng)造財(cái)富么？作為普通百姓，無論是公司職員，政府公務(wù)員，還是農(nóng)民工，他們雖然收入微薄，生活清苦，可是卻用自己的雙手和一技之長，堂堂正正創(chuàng)造著財(cái)富，養(yǎng)家糊口，照章稅收，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)與文明的發(fā)展。他們沒有高深的知識，可是也一樣用著自己所擁有的能力為著國家創(chuàng)造著物質(zhì)和精神財(cái)富。在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹，在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)風(fēng)霜的生命，在城市的盡頭，有著這樣一群人：他們憑借著自己獨(dú)有毅力和生存技能，卻創(chuàng)造著城市的輝煌與無盡的財(cái)富。

無論是風(fēng)云人物還是平民百姓，他們都在用著自己獨(dú)有的知識，創(chuàng)造著不一樣的財(cái)富。唯有知識才能創(chuàng)造財(cái)富，這是永恒不變的真理。

在這個(gè)奮斗與創(chuàng)新的年代，我們莘莘學(xué)子，正用最年輕的時(shí)光學(xué)習(xí)知識，在數(shù)學(xué)中奔跑，在英語中涅槃，理綜纏滿