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文檔簡介
掩耳盜鈴造句掩耳盜鈴(解釋:掩:遮蔽,遮蓋;盜:偷。偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。)
1、他光明正大,從不做掩耳盜鈴的怪事
2、你這種愚蠢的做法無疑是掩耳盜鈴。
3、掩耳盜鈴是一種自欺欺人的行為
4、如果你在這件事情上對我掩耳盜鈴的我一定不會放過你的。
5、難道你不覺得你這樣掩耳盜鈴的聽課是完全沒有任何意義的事情嗎?
6、掩耳盜鈴是一種看上去很聰明其實很愚昧的方法。
7、你這樣做,跟掩耳盜鈴沒什么分別。
8、他這個人從來都不會做掩耳盜鈴的事情。
9、不要再自欺欺人了,那樣的話只會是掩耳盜鈴。
10、做事情一定要誠懇,不要萬事都是掩耳盜鈴的。
11、我們在做學(xué)問上一定不能掩耳盜鈴,要的是實事求是。
12、我們在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度一定要誠懇,要踏實,不要掩耳盜鈴,自欺欺人。
13、掩耳盜鈴最后的結(jié)果就是你自食其果。
14、個人主義嚴(yán)重的人;常常會干出掩耳盜鈴的蠢事;這又有什么奇怪呢!
15、你太愚蠢了,不要再做掩耳盜鈴的事情了。
16、就是因為你上次在這個知識點上的掩耳盜鈴導(dǎo)致了你這次考試沒有及格。
17、這件事并不是你想象的那樣的,實質(zhì)上在掩耳盜鈴
【擴展閱讀:造句指導(dǎo)】
一、要把文章寫好,讓語句通順流利,首先要造好句,因為造句能力既是遣詞用字能力的延伸和發(fā)展,又是寫好片段作文的基礎(chǔ),所以造句的重要性是非常高的,千萬不能忽視。文章是由段落組成的,而段落則是由句子組成的。造句是語文學(xué)習(xí)的一個基礎(chǔ),而要想造好句,就需要對詞匯有一定的積累,對詞語的意思能夠正確理解。
二、小學(xué)生因為詞匯量有限的緣故,在造句上總會大傷腦筋,其實只要找對了方法,造句并不難。而造句的方法除了老師所教授的之外,更重要的就是結(jié)合生活實際進行推敲揣摩。
三、可以嘗試把詞語放在句中的不同位置造。比如“勤奮”,放在句首可以這樣造:勤奮的人值得敬佩;放在句中可以這樣造:小明是個勤奮的孩子;放在句末可以這樣造:人們要獲得成功就必須勤奮。
四、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態(tài)或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,沒有人說笑嬉鬧,沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
五、【仿照法】先找出造句的詞語在文中什么地方,這個詞又造成了什么句子。即把詞放到一定的語言環(huán)境里,理解它的意思,再進行仿照。例如《小稻秧脫險記》一文中,要求用“激烈”一詞造句,可先找到含有“激烈”的句子:“一天,水稻田里發(fā)生了激烈的爭吵?!备鶕?jù)這個句子,可仿造許多句子。
六、【引述法】這種造句方法,就是順著別人引述的意思接著往下說。例如:《世界上第一個聽診器》一文要
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