2023年《一百條裙子》讀后感-讀《一百條裙子》的感想作文

2023年《一百條裙子》讀后感_讀《一百條裙子》的感想作文一、書籍簡介

本書榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。這本書的敘述方式很特殊，主子公旺達(dá)·佩特羅斯基始終沒有正面和我們接觸，在作者淡淡的敘述里，在對(duì)瑪?shù)侔５募?xì)膩的心理描述中旺達(dá)的形象慢慢豐滿起來。我們追隨著瑪?shù)侔！瓣P(guān)切”的目光，她的思想，她的微妙的心路歷程，見到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá)，倔強(qiáng)而孤獨(dú)地存在，有向往和美妙的愿望，寧靜，勤勞樸實(shí)，愛干凈、聰慧、執(zhí)著、大度的旺達(dá)。

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二、內(nèi)容簡介

旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著驚奇姓氏的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，全部的女生都喜愛戲弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的訕笑。根本沒有人信任她，而且大家都拿這件事戲弄她，旺達(dá)靜默地忍受著。學(xué)期末，一個(gè)畫畫競賽讓大家對(duì)她刮目相看，原來，她畫了一百條裙子，但發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，她沒來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給訕笑過她的女孩留下了她那一百條“裙子”。戲弄過她的那些女生發(fā)覺原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)特別可愛、特別聰慧的女孩，于是她們確定寫信向她致歉，并且去把她找回來?？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來了……

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三、作者簡介

埃莉諾·埃斯特斯是美國聞名的兒童文學(xué)作家。她曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)兒童圖書館管理員的工作，直到1941年，她的首部小說《莫法特一家》出版并榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)后，她才確定起先寫作生涯。在20世紀(jì)初期，由于美國制定了“禁止運(yùn)用童工、改善兒童教化環(huán)境”的法律，兒童的地位有了顯著的提高，兒童文學(xué)作品也漸漸起先敬重兒童的特性以及兒童成長的自由。埃莉諾的作品也受到時(shí)代背景的影響，所以她筆下的人物都有著顯明的特性，并且都酷愛自由，能夠英勇地獨(dú)立面對(duì)任何成長中的問題與逆境。她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型，所以她的作品非常貼近生活。直到今日，她的作品被世界各國的小讀者所津津樂道，恒久也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色。

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四、好詞好句

好詞

氣喘吁吁無稽之談當(dāng)心翼翼模糊不清

別出心裁有口無心幸災(zāi)樂禍麻木不仁

九霄云外自不待言三三兩兩說三道四

手足無措漫不經(jīng)心流連忘返不堪入目

筋皮力盡清爽爽潔三五成群忐忑擔(dān)心

悶悶不樂五彩繽紛冥思苦想仗義執(zhí)言

哄堂大笑瑯瑯上口稀里糊涂綠樹成蔭

心不在焉爭先恐后無能為力駐足觀看

好句

1、旺達(dá)正在盤算著自己應(yīng)當(dāng)說點(diǎn)兒什么吧，她太想融入這些女孩子中去了。

2、佩琪并不是真那么殘酷。她會(huì)愛護(hù)小孩子不受壞男孩的欺壓，會(huì)為了一只小動(dòng)物遭遇了虐待而哭上個(gè)把鐘頭。

3、那是一棵綴滿了燈，而且正在夜晚閃閃發(fā)光的圣誕樹，四周還有林立的高樓。

4、佩琪會(huì)問她，她身上的那條裙子是從哪兒來的，瑪?shù)侔t只有坦白承認(rèn)那是佩琪的一件舊裙子。為了不讓十三班的同學(xué)們認(rèn)出來，瑪?shù)侔５膵寢屢呀?jīng)想方法縫補(bǔ)上一些新花邊來做掩飾。

5、風(fēng)，清爽爽潔，吹得她們的T恤窸窣作響，把她們的發(fā)梢直吹到眼睛里去。

6、瑪?shù)侔?huì)覺得很尷尬，她只好假裝正在探討自己的手掌，并反復(fù)揉搓著那些紋路，什么都不說。

7、她似乎是在看著很遠(yuǎn)的地方，就那么始終看著，卻又什么都看不到。

8、我學(xué)會(huì)了怎么描寫陽光，怎么描寫海。原來絢麗也可以描寫天呀！

9、瑪?shù)侔Ｒ贿吥弥瞧殓R子照照這兒照照那兒，一邊心不在焉地看著這兄妹。

10、全班同學(xué)立即表現(xiàn)出了深厚的愛好，大家都屏住呼吸聽梅森老師讀信。

11、瑪?shù)侔：苜澩?，她的眼中此時(shí)又噙滿了淚水，就像每一次她想起旺達(dá)那樣，想起她說完“……當(dāng)然，一百條裙子，全都掛在那里……”后就走開，獨(dú)自站在校內(nèi)靠墻的太陽地兒里，呆望著那群正笑做一團(tuán)的女孩子。

12、她走過來，猶如一只膽小羞怯的小動(dòng)物，隨時(shí)打算在遇到危急的時(shí)候逃開。

13、她們把信寄往波金斯山，在信封上寫著“請(qǐng)轉(zhuǎn)交”的字樣。她們只能寄希望于郵局。當(dāng)把信投進(jìn)信筒的那一瞬間，她們都感覺到了歡樂，同時(shí)也輕松了許多。

14、杰克總是會(huì)在上課鈴聲響起的同時(shí)溜到座位上，而且肯定是準(zhǔn)時(shí)“著陸”！

15、在這陽光下，她那條洗得發(fā)白的藍(lán)裙子仿佛就是夏日天空的一角。

16、假如她不拿旺達(dá)找找樂兒，從而博得她那些擁護(hù)者們的笑聲的話，這一天就白白過去了。

17、旺達(dá)自己接著在街上走著，她兩眼呆滯，嘴唇緊閉，左肩膀時(shí)常以她特有的滑稽方式抖動(dòng)一下……就這樣，她獨(dú)自走完余下的這段通往學(xué)校的路。

18、佩琪是學(xué)校里最受歡迎的女孩——她美麗，有很多好看的衣服，還留著一頭褐色的鬈發(fā)。

19、我信任，我們十三班的同學(xué)是不會(huì)因?yàn)橥_(dá)恰好有一個(gè)又長又少見的名字就有意損害她的自尊心的。

20、而旺達(dá)坐在這里，并不是因?yàn)樗泊拄敚瑦劢袗埕[，恰恰相反，她總是那么寧靜，幾乎不怎么說話，甚至沒人聽見她放聲大笑過間或她將嘴角向上翹一翹就算是笑了。

21、因?yàn)榇丝淘缟系年柟庹龔?qiáng)，很是晃眼此外，晃眼的還有前面那五六個(gè)女孩子身上的顏色。

22、女孩子們?nèi)荚诖舐暤亟兄[著，每個(gè)人都試圖用比別人更高的嗓音說話。

23、空氣里已經(jīng)充滿著圣誕節(jié)的氣息了，比比皆是的彩燈在雪地上反射出五彩繽紛的光彩。

24、小溪干得只剩下一條細(xì)流，而此刻的蒙蒙細(xì)雨更使小溪邊那些到處亂扔的生了銹的罐頭盒、破鞋子和那把被別人丟棄的破舊的黑傘變得不堪入目。

25、“旺達(dá)，”她會(huì)一邊說著話，一邊碰碰她身邊的同伴兒，“跟我們說說，你曾經(jīng)說過你的衣柜里掛著多少條裙子來著？”“一百條?！蓖_(dá)回答說?！耙话贄l！”在她還沒有走遠(yuǎn)的時(shí)候，女孩子們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲來，始終到笑出眼淚為止！一百條裙子！自不待言，旺達(dá)唯一的一條裙子就是她每天都穿著的那條藍(lán)裙子啊，她為什么要說自己有一百條呢？根本就是在編故事嘛！

26、旺達(dá)漸漸地向這群女孩子走過來。每向前走一步，在腳落下之前，她似乎都要遲疑很久很久。她走過來，猶如一只膽小羞怯的小動(dòng)物，隨時(shí)打算在遇到危急的時(shí)候逃開。

27、或許是啨郎的一天吧，一切如此絢麗！接下來的那段路上陽光閃爍，給海灣藍(lán)天的水面上鍍上了一層亮亮的銀色。

28、她唯一希望的就是她們可以找到旺達(dá)。只有這樣，她們才可以告知她，她們對(duì)以前那樣對(duì)待她感到特別愧疚。還有，全學(xué)校的同學(xué)都覺得她很可愛，請(qǐng)她不要走，每個(gè)人都會(huì)很友善地對(duì)待她。要是有人膽敢不友善，她和佩琪決不饒他！

29、每當(dāng)輪到旺達(dá)朗讀的時(shí)候，大家總希望她能讀得快點(diǎn)兒，抓緊讀完，趕快坐下——因?yàn)?，她讀一段課文要花費(fèi)好長好長的時(shí)間。有時(shí)候旺達(dá)站起來，只是呆呆地看著她的課本，什么都讀不出來，或者說她根本就不情愿讀。老師想要幫幫她，可她就是站在那里紋絲不動(dòng)，直到老師讓她坐下。她是啞巴了還是怎么了呢？或許她就是膽小吧。她唯一一次開口說話，就是那一次在校內(nèi)里說她有一百條裙子。

30、瑪?shù)侔?huì)在晚上夢(mèng)見自己為旺達(dá)仗義執(zhí)言，夢(mèng)見自己擋住那些想要拿旺達(dá)開玩笑的女孩子們。“你有多少條裙子??？”就在旺達(dá)像每次回答這種問話之前先將嘴唇抿成一條線的時(shí)候，瑪?shù)侔＞蛽屜群暗溃骸白】冢∷皇莻€(gè)和你們一樣的女孩……”于是，全部的人都會(huì)感到慚愧，就像她以前那樣。還有時(shí)，她會(huì)夢(mèng)見自己把旺達(dá)從一艘就要沉沒的船上或狂奔的馬蹄下救出來，當(dāng)旺達(dá)睜著那雙目光呆滯而充溢苦痛的眼睛感謝她的時(shí)候，她會(huì)說：“哦，沒什么。

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五、《一百條裙子》讀書筆記

今日，我最終讀完了埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》。我很喜愛這本書，也很喜愛里面的旺達(dá)·佩特羅斯基。

旺達(dá)是個(gè)窮人家的小女孩，她和善、可愛還很勤勞。

當(dāng)別的女孩訕笑她的時(shí)候，她就會(huì)說：“我有一百條裙子，全都掛在我的衣柜里?！闭l都知道旺達(dá)在撒謊，我也讀出了旺達(dá)是在撒謊。

后來的繪畫競賽，旺達(dá)設(shè)計(jì)了一百條裙子，贏得了大獎(jiǎng)。原來，她是真的有一百條裙子啊，只不過不是掛在她的衣柜里，而是畫在紙上的。

假如有一天，旺達(dá)來到我身邊，我會(huì)讓媽媽買一條美麗的新裙子送給她。這樣她就不用夜里起來洗衣服、熨衣服了，也不用穿著還沒干的衣服去上學(xué)了。我會(huì)讓旺達(dá)幫我設(shè)計(jì)一條漂亮的裙子送給我，她就不會(huì)不好意思要我送的新裙子了。

我也很喜愛畫畫，我會(huì)讓旺達(dá)當(dāng)我的小老師，我會(huì)和她成為好摯友的。

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六、《一百條裙子》讀后感40篇

下面是我為你帶來的《一百條裙子》100字到600字的讀后感40篇，因?yàn)閮?nèi)容比較多，大家可以采納“Ctrl+F”查找自己想要的內(nèi)容。

第1篇：《一百條裙子》讀后感100字

今日我讀了《一百條裙子》這本書。里面的主子公旺達(dá)——佩特羅斯基穿著一條舊裙子，總是被別人欺壓，但她還是很堅(jiān)毅，就算其他女孩再怎么戲弄她，她也從不說別人的壞話，并且告知?jiǎng)e人自己有一百條裙子?？墒怯幸惶焱_(dá)要搬家了，她就把畫著一百條裙子的紙送給了大家，大家看了都很懊悔，他們寫了信給旺達(dá)，可旺達(dá)再也沒回來。

我明白了做人必需要和善，要待人寬厚，不行以訕笑別人，要不懊悔就再也來不及了。

第2篇：《一百條裙子》讀后感300字

今日我看了《一百條裙子》，這是一本關(guān)于友情的好書。

旺達(dá)·佩特羅斯基是整本書的主子公，是一個(gè)孤獨(dú)的小女孩。

旺達(dá)沒有摯友，每天都是獨(dú)來獨(dú)往，她常常穿一件退了色的，晾得走形的藍(lán)裙子，盡管很干凈，但一看就知道從來都沒有好好兒熨燙過。也正是因?yàn)樗求@奇的名字和破舊的裙子，所以全部的女孩子都喜愛戲弄她。

有一天，旺達(dá)突然聲稱自己家的衣柜里有一百條各種各樣的裙子，回應(yīng)她的是一陣陣刺耳的訕笑聲，沒人信任她。

最終旺達(dá)受不了這些訕笑而跟著哥哥和爸爸轉(zhuǎn)校了。她給訕笑過她的人留下了自己那一百條“裙子”。旺達(dá)是多么愛同學(xué)呀！于是同學(xué)們確定寫信向旺達(dá)致歉······

這本書深深的告知了我，友情就像一朵花，好好的培育，就可以開得心花怒放，可是一但損害或者不幸從根本上破壞了歹誼，這朵心上盛開的花，就可以立即未退凋謝。

同學(xué)們我們肯定要珍惜友情。

第3篇：《一百條裙子》讀后感400字

寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書，它是一本特別優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得過國際大獎(jiǎng)的小說。

一起先吸引我的緣由，僅僅是因?yàn)闀拿?，我在想假如我有一百條裙子該有多好！慢慢地我發(fā)覺故事的內(nèi)容才是真正吸引我的，故事講解并描述了一個(gè)名叫旺達(dá)·佩物羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每天雙唇緊閉，坐在一個(gè)不起眼的角落里。她只有一條裙子，每天都只得穿著它上學(xué)，甚至有時(shí)候連裙子都沒干透，就得穿上了。四周的人都喜愛戲弄她，有一天，她說她有一百條裙子，其他人聽了都去訕笑她，因?yàn)橥_(dá)受不了這些訕笑，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。戲弄她的摯友發(fā)覺原來旺達(dá)是多么的愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)特別可愛，特別聰慧的女孩，于是她們確定寫信給她致歉，并且去把她找回來。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了！

當(dāng)我完成讀完這本書的時(shí)候，我覺得旺達(dá)是一個(gè)寧靜、勤勞樸實(shí)、愛干凈、愛美、聰慧執(zhí)著和大度的女孩子。可憐的她當(dāng)受到別人訕笑時(shí)并沒有想過要報(bào)復(fù)，也沒有讓她失去對(duì)美妙的追求，反而促進(jìn)她接著努力，接著去想象美。特殊讓我感動(dòng)的是她用自己的方式證明白自己的存在，帶走的是不開心的記憶，把包涵、寬恕、友愛和希望留了下來。

旺達(dá)的故事讓我明白，對(duì)將來要堅(jiān)持自己的志向，對(duì)摯友要有寬容之心。

第4篇：《一百條裙子》讀后感500字

這個(gè)故事的主子公事旺達(dá)·佩特羅斯基，她是一個(gè)有著驚奇名字的波蘭女孩。她每天都穿著一條洗的發(fā)白、晾的走了形的藍(lán)裙子，她總是寧靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。或許是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，全部的女生都訕笑她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各種各樣的裙子，但是，隨之而來的是更多的訕笑。根本沒有人信任她大家都拿這件事戲弄她，旺達(dá)靜默地忍受著。有一天，旺達(dá)最終因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的訕笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”。那一百條別出心裁、漂亮至極的裙子，留在了全部人的心里。

剛起先我以為旺達(dá)是一個(gè)喜愛說謊的女孩，她明明沒有一百條裙子，但她卻欺瞞她的同學(xué)們說她有一百條裙子。但是這本書的高潮是旺達(dá)真的有一百條裙子，只不過這一百條裙子是畫在畫上的。我讀到這里，眼眶潮濕了。旺達(dá)雖然看起來很卑微很貧困很無助，但她對(duì)美的憧憬和追求，對(duì)志向的堅(jiān)持感動(dòng)了我。同學(xué)們的訕笑、家境的貧寒并沒有讓她丟失對(duì)美妙的追求，反而更促進(jìn)了她去向往將來、去想象漂亮。尤其讓我感動(dòng)的是，她用自己獨(dú)特的方式證明白自己的存在，她帶走了不開心的記憶把包涵和寬恕，友愛和希望留了下來。她沒有嫉妒比她美麗風(fēng)光的佩琪，沒有仇恨訕笑她的同學(xué)們，她選擇緘默。但緘默中有幻想，緘默中有愛。在她離開后，她留給同學(xué)們的一百幅各種各樣的裙子，全部都是希望和愛。

從這本書中，我看到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá)，倔強(qiáng)而孤獨(dú)，寧靜而又樸實(shí)，她有向往很美妙的愿望。她愛干凈愛美，執(zhí)著又大度。讓我明白了，每個(gè)人對(duì)將來都要有自己的志向，對(duì)別人要有寬容之心，要大度。

第5篇：《一百條裙子》讀后感600字

看完《一百條裙子》之后，不知為何，那個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩子始終晃蕩在我的眼前。此時(shí)的校內(nèi)里，孩子們花枝招展，身著一條條各種各樣的美麗的裙子?？晌覅s忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍(lán)裙子。

旺達(dá)沒有摯友，無論是上學(xué)還是回家都獨(dú)來獨(dú)往。雖然有許多女孩站在奧利弗大街拐角處的楓樹下等她，或?qū)⑺龍F(tuán)團(tuán)圍住。然后，不止一次地問：

“旺達(dá)，跟我們說說，你曾經(jīng)說過你的衣柜里掛著多少條裙子來著？”

“嗯，一百條，全部都掛起來?！彼看味歼@樣回答?？擅看卧谒€沒有走遠(yuǎn)的時(shí)候，女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲，直到笑出眼淚為止！

一百條裙子！她為什么要說自己有一百條呢？根本就是在編故事嘛！剛起先我以為旺達(dá)是一個(gè)喜愛說謊的女孩，她明明沒有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天，塞西莉穿著一條鮮紅色的新裙子，大家聚集在大楓樹下，觀賞、評(píng)論著那條新裙子。旺達(dá)也在其中，可是沒有人留意到她的存在。沒有摯友的她太想融入到這些女孩子中，她靜靜在佩琪的耳邊說了什么。我想那么寧靜，不愛說話的她肯定是輕聲細(xì)語。可是，佩琪聲音一聲高過一聲地喊道：“聽著，這女孩說她有一百條裙子。”旺達(dá)抿著嘴唇回答自己的確有一百條裙子。于是，這個(gè)關(guān)于“裙子”的嬉戲無休止地熬煎著旺達(dá)。最終她受不了同學(xué)們的嘲諷，不再來上學(xué)了。

她為什么不大聲告知大家，自己能設(shè)計(jì)好一百條裙子呢？自己有個(gè)關(guān)于漂亮的幻想呢？旺達(dá)真的有一百條裙子，這一百條裙子畫在畫上的，每一副都是那么精致。她用一根畫筆把自己對(duì)美的憧憬與追求，變成了現(xiàn)實(shí)。盡管同學(xué)訕笑、家境貧寒，可是她自己知道自己有一百條漂亮的裙子，它就在自己對(duì)將來的向往里。

你有沒有一百條裙子？無論怎樣，都不放棄它，通過自己的努力把它變成現(xiàn)實(shí)。

第6篇：《一百條裙子》讀后感

這本書主要講旺達(dá)、佩琪、瑪?shù)侔Ｖg發(fā)生的事情。書里是這樣講的。

在一個(gè)陽光明媚的早晨，佩琪想拿旺達(dá)開玩笑，就問旺達(dá)有幾條裙子，但是他知道旺達(dá)只有一條洗了褪色的裙子?？赏_(dá)卻說:“我有一百條裙子?！比咳寺犃硕加樞λ?，有人還覺得她在編故事，佩琪又問旺達(dá)有幾雙鞋子，旺達(dá)告知他說六十雙，佩琪揭穿她說“你昨天說才有五十雙呀！”從那一天以后，旺達(dá)就沒有再來學(xué)校了。

直到公布服裝設(shè)計(jì)競賽的時(shí)候，旺達(dá)寄來了一封信說她們一家即將離開這個(gè)城市，聽到這里，佩琪和瑪?shù)侔Ｏ肟赡苁且驗(yàn)樗齻兺_(dá)才要離開這個(gè)城市的，所以，她們一放學(xué)就來到了旺達(dá)的家，他們很想見到旺達(dá)，然后告知她沒有想損害她，惋惜旺達(dá)已經(jīng)走了，一切都晚了！

這一晚，瑪?shù)侔Ｊ吡?，直到想到方法才睡著，其次天，瑪?shù)侔Ｕ遗彗饕黄鸾o旺達(dá)寫信，因?yàn)樗齻儾恢劳_(dá)住哪？所以她們把全部的希望都寄予給了送信的人。直到圣誕節(jié)那一天，旺達(dá)有了回信，還把她的畫送給了佩琪和瑪?shù)侔！?/p>

通過這個(gè)故事我知道了同學(xué)之間不管他好和不好都不能訕笑！以前在學(xué)校里也犯過佩琪這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在想起來真懊悔，我想我要跟我的同學(xué)去致歉，以后再也不會(huì)訕笑任何人了！

第7篇：《一百條裙子》讀后感

讀完了《一百條裙子》，我受益匪淺，這本書的主子公是旺達(dá)，她既沒有一個(gè)好聽的名字，又沒有美麗的衣服。她很窮，只有一條破舊的藍(lán)裙子，旺達(dá)很可憐，因?yàn)橥_(dá)沒有媽媽，所以衣服都是她自己洗的，每天都穿著一條變了形的藍(lán)裙子去上學(xué)。

旺達(dá)-佩特羅斯基是一個(gè)有著驚奇名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子，全部的女生都喜愛戲弄她。直到有一天，旺達(dá)突然說她家里有一百條各種各樣的裙子，可是隨之而來的卻是更多的訕笑。根本沒有人會(huì)信任她，而且大家都會(huì)拿這件事作弄她，旺達(dá)卻靜默地忍受著。有一天，旺達(dá)因?yàn)榧揖池毨ФD(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫在紙上的“裙子”。戲弄過她的那些女生發(fā)覺旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛，多么聰慧的女孩，于是她們確定寫信向她致歉，并且去把她找回來。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來。

再看看我，記得有一次，我和徐芳齡一起打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我肯定要讓她賠。因?yàn)檫@件事，我們?cè)谝粋€(gè)月的時(shí)間里相互忽視。和旺達(dá)相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤計(jì)較。

在許多時(shí)候，我也缺少旺達(dá)那種執(zhí)著精神。例如在學(xué)習(xí)方面，我有時(shí)遇到難度大點(diǎn)的題目我就不想去做，不愿多動(dòng)下腦筋，現(xiàn)在想想真是慚愧呀。

旺達(dá)對(duì)美的的憧憬和追求，對(duì)志向的堅(jiān)持更加感動(dòng)著我，我以后肯定學(xué)習(xí)旺達(dá)這種和善、大度、執(zhí)著的精神。信任在以后，我會(huì)把我的壞毛病一點(diǎn)一點(diǎn)地改過來，做一個(gè)人見人愛的陽光女孩！

第8篇：《一百條裙子》讀后感

物形象始終環(huán)繞在我的腦海里，讓我難以忘懷。

書的作者是美國的埃莉諾`埃斯特斯，是個(gè)了不得的作家。他寫的這本書獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

書中講訴了一個(gè)波蘭女孩旺達(dá)·佩特羅斯基，因?yàn)樗囊粋€(gè)又長又怪的名字和她的一條晾得走形的舊裙子，全部的女生都喜愛戲弄她。有一次，大家都在贊美塞西莉亞的新裙子時(shí)，旺達(dá)小聲的告知佩琪和瑪?shù)侔Ｕf她家有一百條各種各樣的裙子，她沒想到隨之而來的卻是更多訕笑。根本沒有人會(huì)信任她，而且大家都會(huì)拿這件事戲弄她，旺達(dá)都靜默忍受著。有一天，旺達(dá)因?yàn)榧揖池毨ФD(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫在紙上的“裙子”。戲弄過她的女生發(fā)覺旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛，多么聰慧的女孩，于是她們確定寫信向她致歉，并且去把她找回來?？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來了……

讀了這本書，我很憐憫旺達(dá)，覺得她是一個(gè)堅(jiān)毅，和善，有幻想的孩子，而我們更應(yīng)當(dāng)要像旺達(dá)學(xué)習(xí)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，和善，懂得堅(jiān)持幻想，才能歡樂的生活下去。

第9篇：《一百條裙子》讀后感

書籍是精神的支柱；是生命中的一部分，讓我們一起走進(jìn)《一百條裙子》吧！

我從女孩子們訕笑她時(shí)，旺達(dá)就踱到爬滿了常春藤校舍墻邊地太陽地兒里——通常他都是靠在那兒，等著上課鈴聲響起。讀出了旺達(dá)的孤獨(dú)，讀出了旺達(dá)渴望著友情。

大家經(jīng)常諷刺她，問他一些驚奇的問題：“你有幾條裙子？”“一百條?！比缓蟠蠹視?huì)放他走，在他還沒有走遠(yuǎn)的時(shí)候發(fā)出笑聲，一百條裙子！她明明只有一條裙子，為什么要說有一百條裙子呢？大家不光是問裙子，有時(shí)也會(huì)問問外套、帽子、手套、鞋什么的?！澳阌袔纂p鞋？”“60”“60雙還是60只？”“60雙”接著大家會(huì)三三兩兩地散開，這個(gè)嬉戲的創(chuàng)始人——瑪?shù)侔：团彗骺倳?huì)最終一個(gè)離開……但最終瑪?shù)侔：团彗髌鹣日覍な⒌挠亚榱耍數(shù)侔?、佩琪、旺達(dá)最終找到了失散的友情。

從《一百條裙子》中我懂得了不要只看別人的外表，要看別人的內(nèi)心、要敬重他人，不要訕笑其他人。以前同學(xué)說錯(cuò)，我總是笑得人仰馬翻，現(xiàn)在，我再也不訕笑其他人了。

第10篇：《一百條裙子》讀后感

今日上午，我們溝通了《一百條裙子》這本書。

這本書主要講的是友情。佩琪和瑪?shù)侔Ｊ呛脫从眩€是愛搞惡作劇的首領(lǐng)，而且，還常常訕笑一個(gè)叫旺達(dá)的小女孩。被女孩們訕笑的旺達(dá)很孤獨(dú)，她缺少了這份友情和自信。突然有一天，旺達(dá)沒有來上學(xué)，旺達(dá)的爸爸給梅森老師寫了一封信，說旺達(dá)以后不再到你們學(xué)校上學(xué)了?，F(xiàn)在，我們搬到一個(gè)大城市去，再不會(huì)有人問“怎么會(huì)有這么好笑的名字，在大城市里，好玩的名字多得是”。

放學(xué)后，配齊和瑪?shù)侔４_定給旺達(dá)寫一封包含友情的信，說你獲得了大獎(jiǎng)，還問你的家住在哪？那里的環(huán)境，好么？

好幾天過去了，旺達(dá)還是回信。到了圣誕節(jié)，旺達(dá)最終給是三班的同學(xué)回信了，說我畫的那些圖畫保留下來嗎？現(xiàn)在，我又有了一百條新裙子！它們?nèi)紥煸谖业囊鹿窭铩Ｎ蚁氚涯菑埉嬤@綠色帶紅色花邊送給佩琪，那張畫藍(lán)裙子的畫送給瑪?shù)侔?，作為圣誕禮物吧！

從這本書讓我明白了：我們不能訕笑別人，我們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)愛。

第11篇：《一百條裙子》讀后感

暑假里，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。信任大家看到書目會(huì)和我一樣感覺很驚奇，“一百條裙子。”誰會(huì)有那么多條裙子呢？她家肯定很富有吧！應(yīng)當(dāng)只有童話故事里的公主才會(huì)擁有這么多的裙子吧！懷著新奇的心我閱讀了這本書。也知道了擁有一百條裙子的主子＿旺達(dá)？佩特羅斯基。

這個(gè)故事發(fā)生在波蘭旺達(dá)和她的一群同學(xué)身上。主子公旺達(dá)家里很窮，她沒有什么摯友，成天穿著一條褪色了的，晾得走了行的藍(lán)裙子上學(xué)。學(xué)校女生們常常問“你有多少條裙子？”“你有多少雙鞋子?！薄?00條”、“60雙”。每當(dāng)旺達(dá)回答后，隨之而來的卻是大家的訕笑，同學(xué)們不僅不信任她，還常常因?yàn)檫@個(gè)戲弄她，既然有100條裙子60雙鞋為什么還總那一幅裝扮，不堪入目。旺達(dá)靜默的忍受著。咬著牙，緊閉雙唇。最終有一天，旺達(dá)忍受不了一聲不響地轉(zhuǎn)學(xué)了，留下了用畫筆畫下的一百條精致絕倫的裙子的畫。其中任何一幅經(jīng)過評(píng)委們?cè)u(píng)議都是可以贏得大獎(jiǎng)的。曾經(jīng)戲弄和訕笑過她的女生們這才發(fā)覺旺達(dá)是那么聰慧有才。尤其是常常戲弄旺達(dá)的佩琪及身邊被迫拿旺達(dá)開玩笑的瑪?shù)侔?。她們從旺達(dá)送給她們的畫中感受到了旺達(dá)對(duì)大家的愛。她們想方設(shè)法想找回旺達(dá)，寫信向她致歉，彌補(bǔ)過錯(cuò)。

讀完這本書，我很感動(dòng)。旺達(dá)是多么和善??！對(duì)戲弄和訕笑自己的女孩不計(jì)前嫌。懷揣著幻想畫出了一百條各種各樣的裙子送給大家。這是怎樣的一份包涵??！希望大家好好珍惜身邊的友情，不要錯(cuò)失另一個(gè)“旺達(dá)”。

第12篇：《一百條裙子》讀后感

在這個(gè)寒假中，我讀了幾本好玩的書，其中讓我最感動(dòng)的就是《一百條裙子》了。

《一百條裙子》中的旺達(dá)是一個(gè)有著驚奇名字的女孩。也正是因?yàn)樗捏@奇名字和那條舊裙子全部的女生都喜愛戲弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家有一百各種各樣的裙子?？呻S之而來的卻是跟多的訕笑，根本沒有人信任她，而且大家都會(huì)拿這件事來戲弄她，旺達(dá)他卻都靜默的忍受著。

有一天旺達(dá)最終因?yàn)槭懿涣诉@些訕笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條裙子，戲弄過旺達(dá)的那些女生這才發(fā)覺旺達(dá)是多么的喜愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)特別可愛、特別聰慧的女孩。于是她們確定寫信向旺達(dá)致歉，并且去把她找回來?？墒亲屗齻兿氩坏降氖峭_(dá)她再也不會(huì)回來了。

當(dāng)我讀完了這本書的時(shí)候，我覺得旺達(dá)是一個(gè)多么的堅(jiān)毅，多么的和善?？蓱z的孩子當(dāng)同學(xué)們訕笑或欺壓她的時(shí)候她并沒有想過要報(bào)復(fù)她們。旺達(dá)的家里窮的很，誰都知道旺達(dá)根本買不起那一百條各種各樣的裙子，有一百條裙子只是旺達(dá)的幻想。

我得像旺達(dá)學(xué)習(xí)，跟她一樣做一個(gè)堅(jiān)毅、和善的好孩子，為自己的幻想堅(jiān)持！

第13篇：《一百條裙子》讀后感

你想有一百條裙子嗎？旺達(dá)佩特羅斯基就有一百條裙子呢！

旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著驚奇名字的女孩兒，因?yàn)樗拿?、國家和衣著與其他女孩兒不同，常常遭到其他女孩兒的訕笑。最終有一天，旺達(dá)（旺達(dá)。佩特羅斯基）說自己家有一百條各種各樣的裙子，想要大家留意到她，誰知，傳來的卻是更厲害的訕笑聲。旺達(dá)最終忍不住了，打算和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。在旺達(dá)沒有上學(xué)的幾天里，老師公布了繪畫競賽的獲獎(jiǎng)名單。旺達(dá)因?yàn)楫嬃怂f的那一百條裙子而獲獎(jiǎng)，對(duì)此旺達(dá)卻一竅不通。此時(shí)，瑪?shù)侔?、和佩琪相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，想要在旺達(dá)搬走之前向她致歉，但是旺達(dá)已經(jīng)搬走了。瑪?shù)侔：团彗鞅銓懥艘环怙柡亚榈男?，信中告知旺達(dá)繪畫競賽的情景及她獲獎(jiǎng)的消息……希望能寄給旺達(dá)。過了幾天，旺達(dá)回信了。信中不但沒有埋怨她們，還把自己畫的藍(lán)裙子和綠裙子送給了她們?，?shù)侔；氐郊液?，?xì)致觀賞這幅畫，發(fā)覺畫中勾畫出了自己的身影；佩琪的畫也是如此……

讀了這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到：當(dāng)別人對(duì)不起自己時(shí)，不要老想著報(bào)仇，要遺忘仇恨，這樣你才會(huì)歡樂；同時(shí)要放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)，別人歡樂的同時(shí)，你就會(huì)更歡樂！

第14篇：《一百條裙子》讀后感

暑假里，我讀了幾本課外書，最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難過的書。我為書中的主子公，一位有著“怪異”名字的波蘭女孩——旺達(dá)·佩特羅斯基感到難受。

旺達(dá)的名字和其他同學(xué)都不大一樣，她每天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學(xué)。她很寧靜，不太愛說話?？墒撬耐瑢W(xué)們都不愛和她玩。有一天，女孩子們?cè)谝黄鹂滟澩瑢W(xué)的美麗新裙子，旺達(dá)告知大家，她也有許多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不信任，因?yàn)橥_(dá)每天都穿著同一條舊裙子來上學(xué)。同學(xué)們都訕笑旺達(dá)。尤其是佩琪和瑪?shù)侔?，她們倆每天都要問旺達(dá)“你有多少條裙子？它們都在哪里呢？”而每次旺達(dá)總是抿著嘴唇回答自己的確有一百條裙子。在旺達(dá)回答之后大家只會(huì)更加訕笑她。最終旺達(dá)受不了同學(xué)們的嘲諷，她不再來上學(xué)了。她們?nèi)叶及嶙吡恕?/p>

在旺達(dá)搬走以后，她的一百幅繪畫作品，全部都是畫的漂亮的裙子，在學(xué)校得獎(jiǎng)了。原來這就是旺達(dá)的一百條裙子。曾經(jīng)戲弄過旺達(dá)的佩琪和瑪?shù)侔Ｌ貏e懊悔。她們給旺達(dá)寫了信，告知旺達(dá)獲獎(jiǎng)的事。旺達(dá)也回了信。但她再也不會(huì)回來上學(xué)了。

看完這本書，我覺得很難受。假如同學(xué)們當(dāng)時(shí)和旺達(dá)做摯友，不去訕笑她，友善地對(duì)待她，旺達(dá)就不會(huì)受損害，也不會(huì)離開了。我想同學(xué)們之間應(yīng)當(dāng)相互敬重，不欺壓貧困，弱小的人才對(duì)。

第15篇：《一百條裙子》讀后感

主子公旺達(dá)，因?yàn)榧依锖芨F，穿的衣服特別難看，佩琪是全校最美麗的女生，她有很多美麗的裙子，還很會(huì)畫畫。佩琪看不起旺達(dá)，常常訕笑和欺壓她。很多女生也和佩琪一起訕笑她。馬蒂埃也是個(gè)窮孩子，她是佩琪最好的摯友。她想阻擋佩琪他們訕笑旺達(dá)，但又沒有志氣。一天，旺達(dá)在上學(xué)的路上遇到了佩琪和一群女生。他們正在探討誰的裙子好看?？吹酵_(dá)，又想訕笑她了。佩琪有意問旺達(dá)：“你有多少條裙子？”旺達(dá)回答：“我有一百條各種各樣的裙子，都掛在我的衣柜里！”女生們不信，又接著訕笑她。她沒有反對(duì)，卻靜默地忍受，直到有一天，旺達(dá)實(shí)在忍受不了這些訕笑轉(zhuǎn)學(xué)了，過了不久，旺達(dá)的畫就獲了獎(jiǎng)，就是她上次跟同學(xué)們說的話：我有一百條裙子。其實(shí)都是她畫出來的。惋惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)不能領(lǐng)獎(jiǎng)牌了。到了新學(xué)校，旺達(dá)一家，給同班同學(xué)寫了一封信，訕笑她的女生們，才意識(shí)到自己以前的不對(duì)。他們寫信給旺達(dá)致歉。并把獎(jiǎng)牌寄給旺達(dá)。但寬容的旺達(dá)，并沒有怪他們，而是在信上說明把兩張綠色和藍(lán)色的裙子送給佩琪和馬蒂?！?/p>

我最喜愛的是旺達(dá)。她是個(gè)可愛、勤勞、活潑的女孩，她寬容的寬恕了佩琪和訕笑她的女生。佩琪：她是個(gè)美麗、聰慧、愛畫畫的女孩。但美中不足的是：她經(jīng)常和一群女生訕笑、諷刺旺達(dá)?；蛟S是因?yàn)樗刀释_(dá)畫畫比她好吧。可是最終，她的知錯(cuò)就改是難能珍貴的。馬蒂埃：她是個(gè)淳樸和善的女孩，不會(huì)和大家一起訕笑旺達(dá)。因?yàn)樗彩且粋€(gè)窮孩子。

讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：不管身邊的人長得怎么樣，學(xué)習(xí)怎么樣；不管是好生還是差生；不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點(diǎn)的。所以不要卑視他們，要跟他們好好相處，真心把他們當(dāng)摯友對(duì)待，在他們最困難的時(shí)候幫助他們，他們也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你！

第16篇：《一百條裙子》讀后感

讀完《一百條裙子》后我最喜愛的人就是旺達(dá)。佩特羅斯，旺達(dá)在十三班不是被挨打，也不是被別人喜愛，而是被全部女孩們來拿她來開玩笑，她們一會(huì)拿旺達(dá)的怪異名字訕笑她，一會(huì)兒拿她的舊裙子來開玩笑。直到有一天，旺達(dá)突稱自己有一百條裙子，隨之而來卻是有更多訕笑，旺達(dá)只好靜默的忍著。有一天她實(shí)在因?yàn)槿淌懿涣诉@些訕笑而轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走前她畫下了那一百條裙子留在十三班，她還送給用信向她致歉的佩琪和瑪?shù)侔８饕粭l裙子。

我覺得旺達(dá)她有著友愛，她把那一百條裙子留在十三班，把其中的兩條裙子送給用信向她致歉的佩琪和瑪?shù)侔８饕粭l裙子，把友愛的陽光照在十三班的每一個(gè)角落。

第17篇：《一百條裙子》讀后感

旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)有著驚奇名字的女孩，全部人都拿她開玩笑。有一天，旺達(dá)告知大家自己有一百條裙子，卻引來了更多訕笑。最終，她因受不了她們的訕笑，退學(xué)了。佩琪和瑪?shù)侔＝o她寫了一封信，得到了她的寬恕。

我把這本書翻了幾乎五遍，太好玩了。這簡直就在講我。和我的經(jīng)驗(yàn)一模一樣。但我比旺達(dá)好一點(diǎn)，以前有一點(diǎn)摯友，現(xiàn)在只有一個(gè)，還常常讓我想和她絕交。但這總比沒有好。旺達(dá)因?yàn)橛畜@奇的名字而被訕笑。這太不公允了，只是名字而已，有必要為了拿人家開玩笑而遲到嗎？！最早醒悟過來的是瑪?shù)侔?，然后是佩琪，最終是其他人?，?shù)侔Ｊ且粋€(gè)除了旺達(dá)以外我唯一一個(gè)比較喜愛的人了，我喜愛寬容、和善和覺悟性強(qiáng)的人。有時(shí)候我還真的和旺達(dá)一樣，也有想退學(xué)的心思，甚至和媽媽說過，就是我唯一的摯友強(qiáng)迫我把帶的水倒完的那天，還有兩個(gè)在班上都還不錯(cuò)的人欺瞞我的那天，我恨的咬牙切齒。

不知道那些愛拿別人開玩笑的，能不能像佩琪和瑪?shù)侔Ｒ粯佑X悟？

第18篇：《一百條裙子》讀后感

我覺得：我們應(yīng)當(dāng)向旺達(dá)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的幻想，有夢(mèng)就有希望。在故事里，旺達(dá)是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，沒有媽媽的愛，在別人的訕笑聲中長大的，可是她沒有自己看不起自己，也沒有記恨那些曾經(jīng)訕笑過她的同學(xué)們，反而主動(dòng)樂觀地面對(duì)生活，堅(jiān)持自己的幻想，在畫中發(fā)揮自己的想象，用愛和幻想繪畫出一百條精美絕倫的裙子，并且將它們無償?shù)刭?zèng)送給同學(xué)們，所以旺達(dá)肯定是一個(gè)內(nèi)心充溢愛和陽光的好女孩。

在我們的生活中，可能也會(huì)有如旺達(dá)一樣失去媽媽，缺少愛的伙伴，她們或許會(huì)有些小自卑，小孤獨(dú)，但我們千萬不要去訕笑她們，而是要用愛去暖和她們，與她們有愛相處，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，我們應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同共享喜樂與憂愁，這樣，我們的生活才會(huì)到處充溢愛的陽光，我們才會(huì)真正歡樂、健康地成長！

第19篇：《一百條裙子》讀后感

讀完一百條裙子后，我覺得旺達(dá)很愛被別人欺壓，而當(dāng)同學(xué)發(fā)覺旺達(dá)對(duì)他們好時(shí)，旺達(dá)已經(jīng)離開了她們。

我覺得，我們做人應(yīng)當(dāng)敬重別人，不要去欺壓別人或笑話別人，假如你是這么做的話，那你的摯友會(huì)越來越少，你會(huì)變得越來越孤寂，最終孤身一人，我覺得，大家應(yīng)當(dāng)對(duì)貧困的孩子好一點(diǎn)，把友情先給他，成為他的好摯友，總有一天，你會(huì)獲得回報(bào)。

第20篇：《一百條裙子》讀后感

我把《一百條裙子》這本書讀完了。令我印象最深的人物之一就有旺達(dá)。

旺達(dá)家境貧困，但她和其他小孩一樣上著學(xué)。其她女孩子都有著各種各樣的名牌裙子，就她穿著一條普一般通洗得發(fā)白的藍(lán)裙子。無奈之下，她騙大家有一百套裙子。但還是被訕笑，被迫使旺達(dá)一家遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。但是她和其他同學(xué)們還保留著一些友情，給其他同學(xué)各畫了一幅畫，然后再離開。友情是恒久不會(huì)消逝的，建立更多的友情，就相當(dāng)于有更多方／的摯友，所以多建立一些友情，你就會(huì)更歡樂。

第21篇：《一百條裙子》讀后感

一個(gè)晴朗的周末，清理書柜時(shí)，我發(fā)覺了這本書。它看起來好舊，封面上“國際大獎(jiǎng)小說”的徽章都已經(jīng)模糊不清了。它叫《一百條裙子》，一個(gè)讓人很感愛好的名字。

我翻開了它。

在開頭，我跟著作者質(zhì)樸的文筆，將自己帶入美國鄉(xiāng)村的藍(lán)天白下。旺達(dá)？佩特羅斯基是一個(gè)有著怪異名字的女孩，她沒有媽媽，總是裝著一件洗得發(fā)白的藍(lán)裙子，全部女生都喜愛戲弄她。有一天，她盡然聲稱自己有100條裙子，而這只使她得到了更多譏諷與訕笑，根本沒人會(huì)信任她。班上最美麗的女生佩琪甚至還獨(dú)創(chuàng)了一種叫“100條裙子”的嬉戲以每天笑話她。而旺達(dá)靜默忍受著這一切，直到有一天她走了，到遙遠(yuǎn)的大城市去了。在臨走時(shí)，她留給了女生們一百條“裙子”——一百幅漂亮的裙子設(shè)計(jì)圖，還留信分別送給佩琪和她的摯友瑪?shù)侔Ｒ粡垺Ｅ円庾R(shí)到旺達(dá)原來是那么喜愛她們，她們確定寫信把旺達(dá)找回來。但是旺達(dá)恒久也不會(huì)回來了。她究竟有沒有收到她們的信呢？

比起旺達(dá)和佩琪，我更留意作者對(duì)佩琪的摯友瑪?shù)侔５拿鑼?。她家也很窮，只不過比旺達(dá)家好一點(diǎn)罷了。在佩琪訕笑旺達(dá)時(shí)，她更多地是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。她好怕有一天成為佩琪的新靶?，?shù)侔：团彗魇遣皇钦嬲膿从涯兀?/p>

哦，一百條各種各樣的裙子，一百幅色調(diào)艷麗的畫，一個(gè)小女孩純真的心靈……

旺達(dá)究竟有沒有收到女生們的信呢？這已經(jīng)不重要了。重要的是，旺達(dá)留給女生們的一百條“裙子”，同她那顆純真的心，恒久深深地“掛”在了女生們和我的心里。

第22篇：《一百條裙子》讀后感

寒假到了，又到了使我大飽眼福讀書的時(shí)候，我這條“小書蟲”又在書里鉆來鉆去，圖書像磁石般吸引著我。最近，我又讀了美國作家埃莉諾·埃斯特斯的作品——《一百條裙子》，我感受到了一百條裙子里旺達(dá)·佩特羅斯的漂亮幻想。

旺達(dá)·佩特羅斯是一個(gè)有著怪名字和舊裙子的女孩，就是因?yàn)檫@方面的緣由，在學(xué)校里，旺達(dá)常被人訕笑，女孩們都喜愛戲弄她。有一天，旺達(dá)突然聲稱自己家里的衣柜里有一百條裙子，但是，卻沒有人信任旺達(dá)，反而迎來更多的訕笑。旺達(dá)因忍受不了大家的訕笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她的一百條“裙子”——旺達(dá)畫的畫，并來信說明有兩條裙子是送給搞怪的源頭佩琪和瑪?shù)侔５?。這時(shí)，她們倆才發(fā)覺旺達(dá)是多么喜愛她們，她們?nèi)フ彝_(dá)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了……

旺達(dá)在這個(gè)世界里孤獨(dú)地存在著，她應(yīng)當(dāng)是一個(gè)可愛、活潑的小女孩，可是，卻剛好相反。旺達(dá)的自我世界里是冷清的，她也有漂亮的愿望和無限的向往。旺達(dá)被世界遺忘了，佩琪的好摯友——瑪?shù)侔?，本想勸阻佩琪不要訕笑旺達(dá)，但是，瑪?shù)侔５膬?nèi)心世界被阻擋了?，?shù)侔Ｆ鋵?shí)是跟旺達(dá)同樣性格的女孩，條件略微比貧困的旺達(dá)好一些，她也有別人不知道的事情，她穿著佩琪的舊裙子，有些地方是經(jīng)過多次縫補(bǔ)才不那樣自不待言的。在她們明白旺達(dá)是多么愛她們時(shí)，旺達(dá)已經(jīng)離她們遠(yuǎn)去。她們?nèi)フ彝_(dá)時(shí)，碰見了老斯文森（傳聞他曾經(jīng)殺過人）。老斯文森和旺達(dá)一樣，一個(gè)被冷漠，一個(gè)被人們嚇得躲著。當(dāng)她們得知旺達(dá)真的已經(jīng)走時(shí)，心里確定很難受、哀思。

那一百條裙子始終掛在我心里……

第23篇：《一百條裙子》讀后感

旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)擁有驚奇名字、家境很不好的女孩。旺達(dá)住在靠近波斯金山山頂?shù)牡胤?，那個(gè)地方很適合在夏天去旅游，但卻很不適合居住。她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾的走形了的藍(lán)裙子安寧靜靜地坐在班里最臟、最吵的角落里。正因?yàn)橥_(dá)的怪名字舊裙子，女孩子們都很喜愛戲弄她。而這總是被訕笑的旺達(dá)，始終都在靜默的忍著。有一次，因?yàn)榕彗骱退芮袩o間的摯友瑪?shù)侔Ｒ黄鹪诼飞系韧_(dá)，想戲弄一下她，可卻沒能等來，反而自己遲到了。旺達(dá)已經(jīng)很久沒來上學(xué)了，瑪?shù)侔８緵]有方法集中精力來學(xué)習(xí)和做題，她想起了那個(gè)一百條裙子的嬉戲的經(jīng)過：有一天，塞西莉穿了一條華美的紅色的`靚麗新裙子，正值大家都在贊美它的時(shí)候，旺達(dá)突然聲稱自己有一百條裙子，全都掛在她家的衣柜里，只是不能穿來而已。全部的女孩子們都深表懷疑，認(rèn)為這是絕不行信的。沒想到，旺達(dá)。佩特羅斯基的這一句話反而引來了更多的訕笑。

我認(rèn)為旺達(dá)。佩特羅斯基的名字一點(diǎn)兒也不怪異，雖然它沒有佩琪、瑪?shù)侔：腿骼蜻@些名字好聽，但它也是一個(gè)不錯(cuò)的名字。我覺得那伙女孩子們不應(yīng)當(dāng)訕笑旺達(dá)，不能只看到了別人的缺點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。那些女孩子們應(yīng)當(dāng)去想想旺達(dá)的境況，她們應(yīng)當(dāng)感到尷尬！旺達(dá)，我認(rèn)為你要有自信，有方法，她們假如下次再訕笑你，你就堅(jiān)決果斷回敬她們一句：“每個(gè)人都有短處和特長，不要輕視了別人的特長，只去顧著看別人的短處，你們的短處就是愛訕笑人！”

佩琪、瑪?shù)侔Ｒ约捌渌⒆觽?，希望你們不要再訕笑旺達(dá)了！

第24篇：《一百條裙子》讀后感

旺達(dá)珮特羅斯基是個(gè)女孩子，她家里很窮。她沒有媽媽，和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家，她就要把身上穿的藍(lán)色舊裙子脫了自己洗，其次天哪怕裙子沒干，也不得不再穿上它去上學(xué)，因?yàn)?，她只有這么一條舊裙子。在教室里，她坐在一個(gè)小角落里，不被人留意。有一天，她看到同學(xué)在一起圍觀塞西莉穿的紅裙子，就說自己也有一百條裙子。結(jié)果，因?yàn)檫@個(gè)，還有她那長長的怪名字，她常常受到同學(xué)珮琪和瑪?shù)侔兊挠樞Γ?/p>

后來，旺達(dá)連續(xù)幾天沒有來上學(xué)，同學(xué)們都爭論紛紛。這天，她爸爸來信說，她們搬家了，從今以后，她的女兒再也不用忍受同學(xué)們的訕笑了！珮琪這才意識(shí)到原來她的無心之舉給旺達(dá)帶來了這么大的損害。她始終以為旺達(dá)很遲鈍，不會(huì)意識(shí)到她們是在戲弄她?，?shù)侔＜乙埠芨F，她身上穿的裙子還是珮琪的。她心里始終不情愿訕笑旺達(dá)?？墒?，她擔(dān)憂自己會(huì)成為被別人訕笑的對(duì)象，所以，始終沒有志氣說出來?，F(xiàn)在，聽說旺達(dá)離開了，珮琪和瑪?shù)侔６己軆?nèi)疚！就在旺達(dá)離開的前幾天，學(xué)校里實(shí)行畫畫競賽。今日，名次公布了，旺達(dá)得了第一名。原來，她畫了一百條裙子，每一條都那么美麗，其中隨意拿一條出來都可以評(píng)到第一名。直到這時(shí)，大家才知道原來這就是旺達(dá)說的她那一百條裙子！

珮琪和瑪?shù)侔Ｒ黄饋淼酵_(dá)位于波金斯山上的家，但沒有看到旺達(dá)。后來，她們一起寫了一封信，因?yàn)?，她們不知道旺達(dá)搬到哪里去了，只好讓郵局轉(zhuǎn)交這封信。

在著急的等待中，她們最終等到了旺達(dá)的來信。在信中，旺達(dá)一點(diǎn)也不記恨她們，她向老師和同學(xué)們問候。她分別給珮琪和瑪?shù)侔Ｃ咳艘粭l她畫的裙子作為禮物?；氐郊依?，珮琪和瑪?shù)侔０l(fā)覺，原來裙子上畫的人物正是她們自己！

第25篇：《一百條裙子》讀后感

今日，我讀完了國際大獎(jiǎng)小說《一百條裙子》，我深深的感動(dòng)了。我一口氣讀完了這個(gè)故事，覺得旺達(dá)很了不得，她對(duì)大家非常友好，當(dāng)同學(xué)們都訕笑她沒有裙子時(shí)，她總是不以為然。最終，她的寬容換來了大家的理解。

這讓我想起了我上二年級(jí)時(shí)的一件事。我的一個(gè)好摯友從家里拿來了一只口紅，我們涂了紅嘴唇。可是，其次天她告知我她的口紅丟了，還冤枉說是我拿走了。其實(shí)我根本沒拿，也不知道丟在哪了。我當(dāng)時(shí)氣壞了，回家告知媽媽，媽媽就買了一只新口紅讓我賠給人家。哼！我當(dāng)時(shí)真是想不通，但還是聽了媽媽的話，賠給了人家。

后來，我們又在一起玩。她靜靜向我致歉，說不是有意冤枉我的，只是口紅丟了她媽媽會(huì)打她的?，F(xiàn)在想想，寬容別人是對(duì)的。旺達(dá)對(duì)大家的寬容和理解不正是我的好榜樣嗎？以后我也要像旺達(dá)一樣，懷著一顆和善的心，和大家友好相處。

我興奮地把旺達(dá)的故事共享給媽媽。媽媽問我，你讀完了這個(gè)故事，可不行以告知我：“旺達(dá)究竟有沒有一百條裙子呢？假如有，那么在什么地方呢？”

媽媽一下子把我問得張口結(jié)舌，就讀了其次遍。這次讀完后，我最終明白了，原來旺達(dá)的一百條裙子，并不是在她大城市的家里，也不是在她的衣柜里。而是掛在她的心里。

旺達(dá)從不艷羨別人，因?yàn)樵谒男睦飹熘话贄l裙子，最最美麗的裙子。它就是寬容，友愛和和善。你們說，對(duì)嗎？

第26篇：《一百條裙子》讀后感

這本書主要講了：

主子公旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)少言寡語的女孩，佩琪和瑪?shù)侔ь^欺辱她。有一次，旺達(dá)說她家有一百條裙子，引來了更多的嘲弄。最終，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，留下了她一百條裙子的圖。這時(shí)佩琪和瑪?shù)侔２乓庾R(shí)到旺達(dá)很愛她們，給她寫了一封信，得到了旺達(dá)的寬恕。

我很喜愛這本書，被旺達(dá)的寬容所感動(dòng)。作者利用旺達(dá)，將受到欺辱的人的感受傳給我們。我也是，和旺達(dá)一樣，雖然有“閻王”的稱號(hào)，擁有和閻王一樣的霸氣沖天，可還是有人照舊訕笑我，讓我也有想退學(xué)的沖動(dòng)。所以，我很理解旺達(dá)。不知道我們七班的學(xué)霸，看了這本書，會(huì)不會(huì)有一些觸動(dòng)；那些訕笑別人的人，會(huì)不會(huì)體會(huì)到別人的感受。

讀了這本書，真的很幸運(yùn)，這本書不像教科書那么無趣，卻是一本教科書，一本心靈教科書。

第27篇：《一百條裙子》讀后感

主子公旺達(dá)是一個(gè)常常被人訕笑、忽視戲弄的小孩。

有一天，旺達(dá)沒來，直到第三天，班里才有人發(fā)覺旺達(dá)沒來。在畫畫競賽結(jié)束后，老師得到了一封信，信上說旺達(dá)和杰克再也不會(huì)來這所學(xué)校，當(dāng)班里的同學(xué)知道這一消息后，瑪?shù)侔：团彗鞔_定確認(rèn)一下旺達(dá)一家有沒有搬走，在確定他們搬走后佩琪和瑪?shù)侔Ｏ虢o她寫一封信，過了幾周旺達(dá)回信了，并將兩幅畫分別給了瑪?shù)侔：团彗?，?dāng)她們倆知道這兩幅畫是畫的她們，她們才知道旺達(dá)是喜愛她們的。

讀完這本書我知道了只有當(dāng)你擁有一顆真誠、和善的心，一視同仁的看法和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。

第28篇：《一百條裙子》讀后感

瑪?shù)侔Ｓ樞ν_(dá)后，發(fā)覺她沒來。知道旺達(dá)一家要離開時(shí)，她發(fā)覺了自己的過錯(cuò)，確定趁他們沒走之前，想旺達(dá)致歉。

她去旺達(dá)家里發(fā)覺沒人，靜默地流下了眼淚，但她知錯(cuò)能改，就還是好孩子……我們要懂得寬恕，旺達(dá)就是這樣的一個(gè)女孩，她最終寬恕了訕笑她的那些同學(xué)，并且祝愿他們，她的這種寬容的精神是最讓我感動(dòng)的。我喜愛旺達(dá)，瑪?shù)侔！?/p>

我覺著同學(xué)們之間的交往應(yīng)當(dāng)相互敬重，不應(yīng)當(dāng)相互譏諷、訕笑。

第29篇：《一百條裙子》讀后感

今天我讀完了《一百條裙子》這本書。書中講的是有一個(gè)叫旺達(dá)的女孩，因?yàn)榧依锖芨F所以始終被別人訕笑今。佩琪和瑪?shù)侔Ｓ樞λ臓€裙子。旺達(dá)忍受不了同學(xué)們的訕笑，所以轉(zhuǎn)學(xué)了。只留下了一百條別出心裁的裙子。佩琪和瑪?shù)侔Ｏ嘧R(shí)到了自己的錯(cuò)誤，給旺達(dá)寫了一封友情信。

他們最終成為了好摯友。讀了這本書讓我體會(huì)到了同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互敬重、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛。

第30篇：《一百條裙子》讀后感

“一百條裙子?”假如有人說她有一百條裙子，況且她是班里最窮的學(xué)生，你確定會(huì)這樣說的：“嗨，說說你有多少條裙子來著?”等她說完你就笑?《一百條裙子》中佩奇和瑪?shù)侔：湍阋粯?，她們也是愛訕笑旺達(dá)，不過她們只是新奇：旺達(dá).佩特羅斯基是個(gè)窮孩子,怎么會(huì)有一百條裙子?旺達(dá)就這樣被女孩們訕笑，但她還在靜默地忍受著........最終有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了!

她臨走之前華麗的一百條裙子!旺達(dá)走后，佩奇和瑪?shù)侔：艿肽钏o她寄了一封信，由于不知道旺達(dá)住在哪，她們讓郵遞員給旺達(dá)。過了不幾天旺達(dá)在圣誕節(jié)里給十三班的同學(xué)寄了一封信，十三班的同學(xué)最終知道了旺達(dá)愛自己。

在我讀完了這本書時(shí)，在我看來，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)毅、和善、有幻想的人，女生們都喜愛戲弄她，旺達(dá)不但不生氣，還沒有想報(bào)復(fù)她們的想法。旺達(dá)的家里很窮，根本沒有錢買一百條裙子，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個(gè)幻想。

再看看現(xiàn)代生活中的我自己，膽小、無能，在家里只會(huì)對(duì)自己的弟弟發(fā)脾氣。在學(xué)校里的我也一樣，老把自己弄的很強(qiáng)大似的，動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵架，每次都是要她們給我致歉，與我和好，我自己一點(diǎn)也不主動(dòng)。弄的我現(xiàn)在在班級(jí)里只有幾個(gè)同學(xué)和我完了。在看完了《一百條裙子》以后，我起先自己反思自己，從自己的身上找到缺點(diǎn)并改正。

第31篇：《一百條裙子》讀后感

暑假里，我讀了一本書，書名叫一百條裙子。這本書的主子公是一個(gè)叫公旺達(dá)，她是一個(gè)小女孩，因?yàn)樗芨F，買不起裙子，身上只有一條破舊的裙子，她也特別可憐，失去了母親，得不到母愛。大家應(yīng)當(dāng)憐憫她，但她的同學(xué)卻訕笑她。

故事是這樣的：因?yàn)楣_(dá)只有一條破舊的裙子，但是有一天，她卻和大家說自己擁有一百條各種各樣的美麗裙子，可大家不信任她有一百條美麗裙子，隨之而來的是更加的訕笑她，甚至戲弄她，但她擁有一顆純真和善的心，不但不報(bào)復(fù)大家，而且更加執(zhí)著的說自己有一百條美麗的裙子，因?yàn)檫@是她的幻想，所以她不會(huì)輕易變更。之后有幾天她沒來，大家卻沒發(fā)覺，就連老師也沒發(fā)覺，最終公旺達(dá)要轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走時(shí)，她送給大家自己畫得一百條美麗的裙子，此時(shí)，大家感到很懊悔，同時(shí)也發(fā)覺她是那么的聰慧、能干，又是那么的深愛著他們。于是大家確定一起找回可愛的旺達(dá)，當(dāng)他們找到旺達(dá)的住處時(shí)，她卻離開了，但是她已經(jīng)寬恕了戲弄她的同學(xué)，因?yàn)樗嵌嗝吹暮蜕坪蛯捜莅。?/p>

讀了這本書后我深有感受，讓我知道了我們要像旺達(dá)一樣，學(xué)會(huì)包涵，堅(jiān)毅，對(duì)自己的志向境界而努力。而且人與人之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)、齊心，才能做好每一件事情，在別人有困難的時(shí)候，大家可以獻(xiàn)出自己的一份力氣，伸出雙手來幫助、勸慰他們，而不應(yīng)當(dāng)訕笑，戲弄他們!

第32篇：《一百條裙子》讀后感

這本書里有幾個(gè)人物，第一個(gè)人物是馬蒂埃，其次個(gè)物是個(gè)人物是佩琪，第三個(gè)是旺達(dá)。

一起先馬蒂埃和佩琪，幾乎是全部惡作劇的挑頭人，她們倆的成果良好。佩琪是學(xué)校里最受歡迎的女生——她很美麗，有很多好看的衣服，還留了一頭褐色的鬈發(fā)，馬蒂埃和佩琪，她們成了好姐妹。旺達(dá)是一個(gè)靜默無聞的小女孩。她的成果并不好，但是她很努力的讀書，她說她家有一百條裙子?？墒钦l也不信任，大家讓她穿到學(xué)校來可她總是穿著一條藍(lán)色的裙子，所以大家都不信任她有一百條裙子。有時(shí)在路上大家都會(huì)戲弄她，旺達(dá)都靜默的忍受著苦痛。

有一次塞西莉有了一條新裙子，就在大家面前展示，旺達(dá)也走過來加入她們的時(shí)候，馬蒂埃也正走過去靠近佩琪，她也想好好兒看看塞西莉的新裙子。他沒有理睬旺達(dá)，并且這時(shí)又有幾個(gè)女生聚集過來，全都在觀賞著、評(píng)論著塞西莉的新裙子，人越聚越多了。每個(gè)人都在爭先恐后地跟同伴說著，但還是沒有一個(gè)人跟旺達(dá)說話，雖然此刻她就在這里，也是這群人中的一員。女孩子們愈發(fā)緊密地塞西莉團(tuán)團(tuán)圍住，而且還在不停的說著、贊美著塞西莉。旺達(dá)不知不覺地被圍在了人群中，但是沒有一個(gè)人跟旺達(dá)說話，甚至沒有一個(gè)人留意它的存在。還有一次，佩琪用一種特殊謙和的語調(diào)跟旺達(dá)說話，就似乎她是在和梅森老師或是校長講話一樣。“旺達(dá)。”她會(huì)一邊說著話，一邊碰碰她身邊的同伴，“根我們說說，你曾經(jīng)說過你的衣柜里掛著多少裙子來著？”“一百條。”旺達(dá)回答說。“一百條”四周的女孩子都尖叫著表示懷疑，就連在一邊玩“跳房子”的女孩子們也停了下來聽她們說話了?！班牛话贄l，全部都是掛起來的”旺達(dá)說道。然后她就閉上薄薄的嘴唇陷入了緘默?！岸际鞘裁礃拥?？我敢打賭，確定都是絲綢的吧？”“嗯?！薄斑€有天鵝絨的吧？”“對(duì)。”旺達(dá)慢吞吞的說：“全部都在我的衣柜里。”女孩子們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲來，始終笑出眼淚為止！

最終有一天，旺達(dá)因?yàn)槭懿涣诉@些訕笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”。戲弄她的那些女生發(fā)覺原來旺達(dá)是多么愛她們，并且旺達(dá)是一個(gè)特別可愛的女孩?？墒峭_(dá)再也沒回來了……

第33篇：《一百條裙子》讀后感

這個(gè)星期，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。這是一本非常美妙的書，令人百看不厭。

《一百條裙子》的主子公是有著怪名字的女孩——旺達(dá)佩特斯基，她每天都穿著一條舊裙子，也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，全部女生都喜愛借此訕笑和戲弄她。直到有一天，旺達(dá)突然當(dāng)眾宣布自己家里有一百條各種各樣的裙子，可隨之而來的卻是大家更多的訕笑，同學(xué)們不僅不信任她，還常常因?yàn)檫@個(gè)戲弄她，但旺達(dá)都靜默的忍受著。最終有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，她真的留下了一百條裙子——旺達(dá)用畫筆畫在紙上的精致裙子。訕笑和戲弄過旺達(dá)的女生們這才發(fā)覺，旺達(dá)原來是多么的可愛、聰慧，于是她們確定寫信向她致歉，并且去把她找回來?？墒?，她們到了旺達(dá)家，見屋里什么也沒有，這時(shí)她們才知道，旺達(dá)搬走了。

讀了這本書，我很感動(dòng)。我認(rèn)為，旺達(dá)是一個(gè)和善、大度、有幻想的好女孩。無論大家怎么訕笑、戲弄她，她始終沒有報(bào)復(fù)過那些女生，而是堅(jiān)持著自己的幻想。一個(gè)人的衣櫥里不行能有一百條各種各樣的裙子，可旺達(dá)卻用手畫出了一百條裙子，完成了她的幻想。正如書上所說，每一條都蕩漾著旺達(dá)漂亮的幻想!

第34篇：《一百條裙子》讀后感

《一百條裙子》講的是旺達(dá).佩特羅斯基住在波金山的鄉(xiāng)間小路邊，在學(xué)校里受到同學(xué)們的冷嘲熱諷，唯一的緣由是——名字太獨(dú)特驚奇了。有一天旺達(dá)說她家有100條裙子，大家不信任，訕笑得更厲害了，她只好靜默地忍著……直到有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，她在繪畫設(shè)計(jì)上得了第一名，她把其中的兩幅畫送給了訕笑自己的好友——瑪?shù)侔：团彗?。大家這時(shí)才知道，旺達(dá)是多么地愛大家，當(dāng)他們來找她時(shí)，她已經(jīng)走了，去大城市里了……

這本書讓我明白了很多道理，讓我知道要多賜予，少想別人的缺點(diǎn)，多想別人的優(yōu)點(diǎn)。

我舉薦大家多讀讀這本書，這本書可以讓我們懂得學(xué)問和道理。

第35篇：《一百條裙子》讀后感