節(jié)約糧食活動方案（三篇）

第5頁共5頁節(jié)約糧食?活動方案?活動實?施方案為?進一步增?強學(xué)生節(jié)?約糧食、?愛惜糧食?的意識，?反對浪費?糧食現(xiàn)象?，培養(yǎng)他?們自覺養(yǎng)?成珍惜糧?食，珍惜?勞動成果?的好習(xí)慣?，現(xiàn)我校?制定“節(jié)?約糧食、?反對浪費?”活動方?案如下：?一、明?確責(zé)任、?強化監(jiān)督?。學(xué)校?成立校長?任組長的?“節(jié)約糧?食、反對?浪費”活?動領(lǐng)導(dǎo)小?組及分管?后勤督導(dǎo)?員為組長?的“節(jié)約?糧食、反?對浪費”?活動工作?專班。加?強對此項?工作的領(lǐng)?導(dǎo)和督促?，明確小?組成員工?作職責(zé)，?制定節(jié)約?糧食反對?浪費教育?實踐活動?方案。要?求領(lǐng)導(dǎo)小?組成員切?實發(fā)揮表?率作用，?帶頭做好?節(jié)約糧食?、反對浪?費工作，?對發(fā)現(xiàn)問?題及時通?報批評，?限期整改?，領(lǐng)導(dǎo)小?組及時進?行督查。?二、抓?好教育、?營造氛圍?。1、?充分利用?廣播、國?旗下講話?、黑板報?、led?顯示屏、?主題班團?會等形式?，向全體?師生發(fā)出?“節(jié)約糧?食、反對?浪費”倡?議書及學(xué)?校實施方?案，引導(dǎo)?師生不斷?增強節(jié)約?糧食反對?浪費意識?。2、?以班級為?單位開展?以“節(jié)約?糧食光榮?，浪費糧?食可恥”?為主題的?班會活動?，就我國?人口增加?、耕地減?少、水資?源短缺、?糧食安全?壓力大等?現(xiàn)狀進行?充分的分?析和討論?，從而幫?助學(xué)生樹?立節(jié)約意?識。3?、通過加?強對學(xué)生?餐廳的督?查，查找?浪費糧食?現(xiàn)象，教?育師生認?識節(jié)約糧?食，愛惜?糧食的重?要性，懂?得“粒粒?皆辛苦”?的深刻意?義。4?、向?qū)W生?講解糧食?生產(chǎn)、加?工過程，?明白農(nóng)民?的辛苦，?從自身做?起，從現(xiàn)?在做起，?珍惜每一?粒糧食。?三、開?展活動、?落實行動?。1、?組織“節(jié)?約糧食、?反對浪費?”簽名活?動，要求?全體師生?踴躍參加?，并進行?宣誓，以?表明自己?“節(jié)約糧?食反對浪?費”的決?心，從現(xiàn)?在開始，?從我做起?。2、?實施光盤?行動，積?極倡導(dǎo)崇?尚節(jié)儉、?科學(xué)飲食?、健康消?費的生活?理念，摒?棄鋪張浪?費等不良?的飲食消?費習(xí)慣。?3、在?七年級舉?辦以“節(jié)?約糧食、?反對浪費?”為主題?的手抄報?活動，在?八年級舉?辦以“節(jié)?約糧食”?為主題的?黑板報活?動，讓節(jié)?約意識深?入學(xué)生內(nèi)?心。4?、在80?1班舉行?“愛惜糧?食、從我?做起”主?題班會觀?摩課。?5、開展?領(lǐng)導(dǎo)師生?共進餐活?動，發(fā)揮?教師的示?范引領(lǐng)作?用，引導(dǎo)?學(xué)生逐步?養(yǎng)成自覺?愛惜糧食?、文明用?餐的好習(xí)?慣。6?、教育做?節(jié)約糧食?宣傳員，?向家人，?親朋宣傳?浪費糧食?的可怕后?果。積極?監(jiān)督身邊?的親人和?朋友，及?時制止浪?費糧食的?現(xiàn)象，并?督促家人?、朋友和?同事，時?時講節(jié)約?、處處不?浪費。?惠安東山?中學(xué)節(jié)?約糧食活?動方案（?二）為?進一步增?強學(xué)生節(jié)?約糧食、?愛惜糧食?的意識，?反對浪費?糧食現(xiàn)象?，培養(yǎng)他?們自覺養(yǎng)?成珍惜糧?食，珍惜?勞動成果?的好習(xí)慣?，現(xiàn)我校?制定“節(jié)?約糧食、?反對浪費?”活動方?案如下：?一、明?確責(zé)任、?強化監(jiān)督?。學(xué)校?成立校長?任組長的?“節(jié)約糧?食、反對?浪費”活?動領(lǐng)導(dǎo)小?組及分管?后勤督導(dǎo)?員為組長?的“節(jié)約?糧食、反?對浪費”?活動工作?專班。加?強對此項?工作的領(lǐng)?導(dǎo)和督促?，明確小?組成員工?作職責(zé)，?制定節(jié)約?糧食反對?浪費教育?實踐活動?方案。要?求領(lǐng)導(dǎo)小?組成員切?實發(fā)揮表?率作用，?帶頭做好?節(jié)約糧食?、反對浪?費工作，?對發(fā)現(xiàn)問?題及時通?報批評，?限期整改?，領(lǐng)導(dǎo)小?組及時進?行督查。?二、抓?好教育、?營造氛圍?。1.?充分利用?廣播、國?旗下講話?、小報、?主題班團?會等形式?，向全體?師生發(fā)出?“節(jié)約糧?食、反對?浪費”倡?議書及學(xué)?校實施方?案，引導(dǎo)?師生不斷?增強節(jié)約?糧食反對?浪費意識?。2.?以班級為?單位開展?以“節(jié)約?糧食光榮?，浪費糧?食可恥”?為主題的?班會活動?，就我國?人口增加?、耕地減?少、水資?源短缺、?糧食安全?壓力大等?現(xiàn)狀進行?充分的分?析和討論?，從而幫?助學(xué)生樹?立節(jié)約意?識。3?.向?qū)W生?講解糧食?生產(chǎn)、加?工過程，?明白農(nóng)民?的辛苦，?從自身做?起，從現(xiàn)?在做起，?珍惜每一?粒糧食。?三、開?展活動、?落實行動?。__?__組織?“節(jié)約糧?食、反對?浪費”簽?名活動，?要求全體?師生踴躍?參加，并?進行宣誓?，以表明?自己“節(jié)?約糧食反?對浪費”?的決心，?從現(xiàn)在開?始，從我?做起。?2.實施?光盤行動?，積極倡?導(dǎo)崇尚節(jié)?儉、科學(xué)?飲食、健?康消費的?生活理念?，摒棄鋪?張浪費等?不良的飲?食消費習(xí)?慣。3?.在全校?舉辦以“?節(jié)約糧食?、反對浪?費”為主?題的小報?活動，讓?節(jié)約意識?深入學(xué)生?內(nèi)心。?4.引導(dǎo)?學(xué)教育做?節(jié)約糧食?宣傳員，?向家人，?親朋宣傳?浪費糧食?的可怕后?果。積極?監(jiān)督身邊?的親人和?朋友，及?時制止浪?費糧食的?現(xiàn)象，并?督促家人?、朋友和?同事，時?時講節(jié)約?、處處不?浪費。?萊蕪市魯?礦第二小?學(xué)___?_年__?__月_?___日?節(jié)約糧?食活動方?案（三）?從20?世紀__?__年代?以來，由?于世界人?口增長較?快，人均?糧食產(chǎn)量?在不斷減?少，20?世紀__?__年代?，更由于?氣候異常?，造成糧?食普遍歉?收，再加?上一些大?國搶購糧?食，導(dǎo)致?了世界性?糧食危機?，使世界?____?億多人營?養(yǎng)不良。?為此，聯(lián)?合國糧農(nóng)?組織做出?了關(guān)于世?界糧食日?紀念的決?定，要求?各會員國?，在每年?的___?_月__?__日舉?行各種活?動，以喚?起人們關(guān)?注當(dāng)前存?在的糧食?問題。我?國有__?__億人?口，糧食?問題尤其?重要，因?此，我們?更要節(jié)約?糧食、愛?惜糧食。?一、活?動目的?通過活動?，便學(xué)生?懂得為什?么要愛惜?糧食、怎?樣愛惜糧?食，從而?養(yǎng)成愛惜?糧食、勤?儉節(jié)約的?好習(xí)慣。?二、組?織機構(gòu)?“主題教?育活動”?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：?史梅副?組長：陳?魯東成?員：孫俊?明陳國良?孔現(xiàn)洋李?灝潘濤各?中隊輔導(dǎo)?員三、?活動時間?：__?__年_?___月?____?日—__?__年_?___月?____?日四、?活動內(nèi)容?及措施?一是進行?一次題為?“糧食，?生存之本?”的國旗?下講話，?向全校學(xué)?生發(fā)出倡?議，讓?學(xué)生了解?我國是一?個人口眾?多的農(nóng)業(yè)?大國，目?前全國人?均糧食占?有量僅達?到溫飽水?平，糧食?問題仍然?是國民經(jīng)?濟發(fā)展中?的突出問?題。使廣?大學(xué)生認?識到開展?愛糧節(jié)糧?、反對浪?費宣傳教?育活動，?是事關(guān)國?計民生、?社會穩(wěn)定?的大事。?二是充?分利用學(xué)?校宣傳欄?、班級黑?板報開展?“愛惜糧?食、節(jié)約?糧食”主?題宣傳活?動，倡導(dǎo)?節(jié)約光榮?、浪費可?恥的觀念?。三是?開展“愛?糧節(jié)糧，?從我做起?”主題班?、隊會活?動。通過?開展主題?班、隊會?，讓學(xué)生?了解“艱?苦奮斗、?勤儉節(jié)約?”是中華?民族的傳?統(tǒng)美德，?自覺從現(xiàn)?在做起，?從自身做?起，節(jié)約?每一粒糧?食，抵制?和反對浪?費糧食的?行為，養(yǎng)?成勤儉節(jié)?約的良好?風(fēng)尚。?四是開展?校園愛惜?糧食，節(jié)?約糧食大?檢查。?五是通過?“小手拉?大手”等?形式，開?展“愛惜?伴我在校?園，我把?節(jié)約帶回?家”活動?；號召全?校學(xué)生從?我做起，?監(jiān)督父母?等家庭成?員愛惜糧?食，節(jié)約?糧食，充?分發(fā)揮少?先隊員“?小宣傳員?”的作用?，帶動家?庭