教務處2023上半年總結（5篇）

第11頁共11頁教務處2?023上?半年總結?“未覺?池塘__?__早，?階前梧葉?已秋聲”?歲月在指?縫間流逝?，年華在?不覺中老?去，隨著?新年鐘聲?的臨近，?緊張而又?忙碌的一?年的工作?又將結束?。回顧?一年的工?作，本人?勤勤懇懇?、任勞任?怨、務求?實效，較?好地完成?領導和各?級部門安?排的各項?工作任務??，F(xiàn)將一?年的工作?總結如下?二、工?作方面我?熱愛自己?的事業(yè)，?從不因為?個人的私?事耽誤工?作的時間?。并積極?運用有效?的工作時?間做好自?己分內的?工作。考?試工作是?教務工作?最重要的?一項，本?著“對工?作認真，?對學生負?責”的理?念，我們?教務處認?真做到了?：嚴密組?織考試、?嚴格組織?和進行監(jiān)?考、細致?地統(tǒng)計學?生成績等?工作。在?考試過程?中，嚴格?遵守和執(zhí)?行了《考?場規(guī)范》?，嚴肅了?考風考紀?，在取卷?、監(jiān)考、?訂卷、送?卷等各環(huán)?節(jié)上，都?倍加認真?細致，并?在考試工?作結束后?，及時填?寫有關報?表、進行?考務總結?，并在我?校各位老?師的配合?下及時地?上報學生?的成績單?。還完成?以下具體?工作：?1、認真?____?執(zhí)行學校?的指示、?決定，協(xié)?助教務處?領導制定?各項規(guī)章?制度，協(xié)?助教務處?領導處理?各項日常?行政事務?工作。?2、在教?務主任領?導下進行?工作，業(yè)?務上接受?教務處的?指導。?3、協(xié)助?教務處領?導抓好教?師的業(yè)務?考核、聽?課、考勤?和獎懲工?作，并做?好記錄。?4、負?責教務處?相關文字?、表格的?打印、發(fā)?放、保存?等工作。?5、負?責教學計?劃、教學?任務的落?實，及時?向教務處?上報材料?。7、?每學期中?期協(xié)助教?務處安排?好下期教?學課程，?并到教務?處領取下?學期課表?，并負責?通知任課?教師和學?生班級。?8、負?責向任課?教師收發(fā)?學生成績?登記表、?考試情況?分析表、?評學表、?評教表等?文件和表?格。9?、負責教?學秩序情?況的檢查?，協(xié)助教?務處領導?抓好學生?和學籍管?理。1?0、協(xié)助?教務處組?織安排期?中和期末?的考場、?監(jiān)考人員?，做好試?卷的收發(fā)?、工作，?并按時上?報學生成?績和考試?總結。?11、負?責教師的?調課、停?課和教師?請假手續(xù)?的辦理等?。12?、完成教?務處系部?領導交辦?的其他工?作。1?3、接受?學校臨時?安排的各?項任務?三、學習?生活方面?作為一?名教師，?我時刻提?醒自己，?要不斷加?強自身思?想道德的?修養(yǎng)和人?格品質的?鍛煉，從?一點一滴?的小事做?起，生活?中勤儉節(jié)?樸，寬以?待人;工?作中嚴以?律己，忠?于職守，?防微杜漸?。牢固樹?立全心全?意為人民?服務的宗?旨意識，?幫助身邊?需要幫助?的人。?總之，付?出的同時?，也收獲?希望。我?的工作在?這一年獲?得了領導?和同事的?認可，在?今后的工?作中我將?繼續(xù)努力?學習，提?高自身素?質。認真?鉆研業(yè)務?，提高工?作效率。?在以后的?工作中要?不斷的完?善自己，?超越自己?，爭取更?大的進步?。教務?處202?3上半年?總結（二?）根據(jù)?校委會的?統(tǒng)一部署?，本學期?，教務處?以全面提?高教學質?量為重點?，以實施?素質教育?為目標，?以整體推?進新課改?為中心，?充分發(fā)揮?教務處“?指導、服?務、督查?”的功能?，加強教?學常規(guī)管?理，認真?落實課程?計劃，抓?好教學監(jiān)?控，提高?教學質量??，F(xiàn)將全?期工作總?結如下。?一、抓?好教學常?規(guī)，重過?程，重實?效。2?、堅持查?崗考課。?加強教務?處的日常?教學檢查?，做到一?天四查，?定時普查?和不定時?抽查相結?合，每次?檢查均如?實填寫《?考課日志?》，發(fā)現(xiàn)?問題及時?解決，突?出的問題?及時匯報?，檢查結?果每月張?榜公布。?教師有事?外出必須?履行請假?手續(xù)，杜?絕代假、?事后補假?等不良現(xiàn)?象。3?、夯實教?學檢查。?全期對所?有教師的?備教改輔?進行__?__次檢?查，期中?和期末兩?次定期普?查，平時?兩次不定?期抽查，?每次檢查?的內容和?項目有所?不同，側?重點也不?一樣，發(fā)?現(xiàn)問題及?時指正糾?偏，以期?達到教學?管理的整?體優(yōu)化。?二、精?心準備迎?檢，重規(guī)?范，重管?理。2?、開足開?齊課程。?嚴格執(zhí)行?課時計劃?，因地制?宜地開設?了書法、?手工、口?語、勞技?、探究性?學習、實?驗與生成?、安徽歷?史、《_?___名?人》等校?本活動課?程，專課?專用，專?人專教，?拓闊了學?生視野，?改變了簡?單灌輸?shù)?學習方式?，提升了?學以致用?的能力。?3、完?善學籍管?理。適應?全國學籍?聯(lián)網(wǎng)的需?要，主動?清理問題?學籍，及?時變更學?籍信息，?確?！耙?生一籍”?“籍隨人?走”，對?轉學實行?“零障礙?”，極大?地方便了?農民工子?女的轉入?與轉出。?歷時兩個?月完成了?全校三個?年級__?__名學?生的體質?健康狀況?的全面測?試，以及?數(shù)據(jù)的整?理、匯總?、網(wǎng)絡上?傳，受到?了上級部?門的肯定?和表揚。?4、強?化功能室?管用。全?校各類功?能室均安?排專人管?理，專人?分管，物?品器材專?柜擺放，?臺賬資料?專夾存檔?，借用、?損壞均需?保管員和?借用人雙?方簽字，?使用過程?均有詳細?記錄。?三、突出?素質教育?，重特色?，重實踐?。2、?突出特色?教育。利?用專業(yè)教?師的優(yōu)勢?成功地舉?辦了科幻?美術作品?比賽，創(chuàng)?建了校園?合唱團，?組織了各?類小型體?育賽事，?音體美活?動豐富多?彩，有聲?有色，既?活躍了校?園氣氛，?又陶冶了?學生情操?，更提升?了綜合素?質?；?顧本期工?作，雖有?一定成績?，但與上?級的要求?和期望還?有很大的?差距;教?學管理中?還有很多?不盡人意?的地方，?如：崗位?意識不強?，教研風?氣不濃，?課改還是?沒有取得?實質性的?突破。今?后，我們?將繃緊教?學質量這?根弦，狠?抓崗位管?理，大興?教研之風?，突出學?生創(chuàng)新意?識和實踐?能力的培?養(yǎng)，努力?提升我校?的教育教?學管理水?平。教?務處20?23上半?年總結（?三）_?___年?，教務處?在學院的?正確領導?下，始終?圍繞學院?中心工作?，堅持“?五化”辦?學、以人?為本、和?諧有序的?管理理念?，不斷深?化教學改?革，推進?管理創(chuàng)新?，圓滿完?成了各項?教學任務?。現(xiàn)將一?年來的主?要工作與?成效總結?如下：?一、深化?了教務管?理與服務?。教務?管理與服?務是學院?工作的一?項重要環(huán)?節(jié)。為了?搞好此項?工作，教?務處牢固?樹立和全?面落實_?___;?以人為本?，優(yōu)化工?作思路和?工作要求?;不斷深?化教務管?理與服務?，充分發(fā)?揮了教務?處全體人?員的工作?積極性。?具體做好?了六個方?面的工作?：1、?健全和完?善了《教?務處工作?人員崗位?責任制》?。期初，?教務處根?據(jù)學院對?工作人員?分工，制?定了《教?務處工作?人員崗位?責任制》?，工作人?員各自的?工作責任?明確、工?作范圍詳?細、工作?任務具體?、工作要?求可行。?通過一年?的實踐，?收到了明?顯效果。?3、依?托長沙理?工大學本?部等教學?單位教師?資源先后?聘請了_?___名?優(yōu)秀教師?。其中教?授___?_名;副?教授__?__名;?中級職稱?____?名;初級?職稱__?__名;?其他(含?研究生)?____?名。教授?、副教授?占___?_%;高?級、中級?、初級講?師占__?__%;?研究生、?其他占_?___%?。4、?為了搞好?教學管理?與服務，?廣泛聽取?教職員工?和學生的?意見和建?議，教務?處實行了?教務人員?值班制度?，每月進?行了一次?教學進度?與教學效?果調查，?及時發(fā)現(xiàn)?和解決了?教學工作?中出現(xiàn)的?相關問題?。5、?及時搞好?了自考注?冊與報考?、補考工?作。本年?度完成新?注冊和年?度注冊_?___人?次;正考?、補考報?考146?07科次?。6、?按照省市?教育考試?院要求，?嚴謹、周?密、有序?的組織了?兩次期末?考試，并?將成績及?時告知了?班主任、?學生及相?關人員。?二、深?化了學籍?管理與服?務。學?籍管理與?服務是教?務處工作?的一項重?要環(huán)節(jié)。?過來，由?于種.種?原因，學?籍管理與?服務存在?一定的問?題。為了?搞好此項?工作，我?們在本學?年對學院?的學籍檔?案進行了?一次初步?的清理與?完善，解?決了原來?部分學生?學籍管理?不到位、?注冊報考?有錯漏等?相關問題?。三、?深化了綜?合管理與?服務。?本年度，?特別是本?學期，教?務處在狠?抓綜合管?理與服務?方面做了?一定的工?作，取得?了一定的?成效。具?體做好了?以下五個?方面的工?作：1?、認真組?織學生實?習、實踐?活動，使?學生所學?知識得到?了一定的?升華。本?年度上學?期我們組?織了07?英語到桂?林實踐、?08平面?、室內到?鳳凰寫生?實踐;下?學期我們?組織了0?7與08?數(shù)控、模?具班學生?到理工大?學本部實?踐工廠進?行了數(shù)控?車和鉗工?實習實踐?、07和?08物流?學生到一?力物流進?行了相關?課程實踐?、08交?通土建工?程專業(yè)學?生在校園?內行進了?測量操作?實踐和其?他各專業(yè)?的課程操?作實踐。?2、利?用多方途?徑，及時?解決了因?改革導致?教材供求?矛盾的問?題。為正?常、有序?進行教學?典定了一?定的基礎?。4、?按月核發(fā)?了任課老?師的課酬?、交通費?、實習實?踐費等。?5、及?時完成了?學院交辦?的其他工?作。總?之，由于?教務處工?作人員的?積極努力?和緊密配?合，教務?處工作取?得了以上?幾點成績?。但是，?與學院要?求差距很?遠，還存?在問題與?不足在今?后的工作?中需要解?決與提高?。教務?處202?3上半年?總結（四?）教務?處在上級?相關部門?的領導下?，緊緊圍?繞學期初?提出的學?校辦學思?路及具體?教學目標?，科學安?排，扎實?工作，大?膽創(chuàng)新，?充分發(fā)揮?教務處指?導監(jiān)督、?整合推進?的功能，?進一步增?強服務意?識，深化?教學改革?，加強師?資隊伍建?設，加強?教學檢查?、規(guī)范教?師的教學?行為，出?色地完成?了學期初?制定的各?項工作計?劃，及時?全面準確?地為學校?領導提供?教學信息?。一、?教學檢查?常規(guī)化，?切實促進?教學質量?提高教?務處一年?來召開了?多次教師?教研座談?會和兩次?送課下鄉(xiāng)?活動，全?面充分發(fā)?揮小學語?文名師工?作室示范?引領作用?，通過名?師送課、?課后研討?交流，教?師之間相?互取長補?短，共同?提高處理?教材、安?排教學、?備課教?研、駕馭?課堂、靈?活處理課?堂突發(fā)事?件等專業(yè)?水平，并?以此為契?機加快提?升教師隊?伍的教學?、教研能?力，促進?我鄉(xiāng)教師?專業(yè)水平?整體提高?，聽取教?師相互聽?課評課及?對教學的?反饋意見?，定期進?行家訪，?并不遺余?力地作好?答復與落?實，以更?好的改進?和完善我?們的教學?工作。?4、加強?督導力度?一年來?，我們專?門對各備?課組電子?備課的教?學案及各?人的個性?化教案進?行了檢查?，對各班?級的學生?作業(yè)進行?了抽查。?對檢查情?況逐一登?記備案，?對發(fā)現(xiàn)的?問題及時?找相關人?員溝通了?解，促其?整改，受?到了明顯?的效果。?對做得較?好的備課?組及個人?我們及時?通報，公?開表揚。?二、深?化教學改?革，加強?師資隊伍?建設教?學改革是?一個學校?發(fā)展的源?動力，師?資隊伍建?設事關學?校的未來?和發(fā)展。?我們在加?強常規(guī)管?理的同時?，采取多?種措施，?為提高教?師的業(yè)務?水平和教?改能力搭?建學習、?展示、提?高的平臺?。1、?校本培訓?與外出輪?訓相結合?。學期初?在學校統(tǒng)?一安排下?進行了教?學人員新?課標培訓?學習，并?組織了全?體教師參?加“新課?程、新動?向、新標?準”的課?堂教學比?武，組織?教師參加?教學反思?、案例、?論文、課?件等的評?選活動，?合理安排?教師外出?學習、進?修，這些?活動促進?了教師的?教學水平?的提高，?極大的推?進了我校?的教育教?學質量。?2、“?青藍工程?”走向深?入，青年?教師提速?發(fā)展。?“青藍工?程”正由?點向面，?由表層向?縱深發(fā)展??！袄蠋?新”工作?扎扎實實?，轟轟烈?烈，新老?教師互幫?互學，共?同提高。?一年來初?，開展了?一次骨干?教師人人?公開課活?動，期中?還進行一?次青年教?師能力測?試，很大?程度上鍛?煉了青年?教師，有?效地深化?了教學改?革，掀起?了教改教?研的高潮?，促進了?師資隊伍?的快速發(fā)?展?！扒?藍工程”?為青年教?師的成長?提供了一?個良好的?平臺，為?我校的可?持續(xù)發(fā)展?提供了不?竭動力。?4、為?了創(chuàng)設濃?郁的教學?研究氛圍?，促進青?年教師專?業(yè)快速成?長，我們?要求__?__歲以?下老師每?人寫一篇?教學論文?，并鼓勵?他們參加?全市、省?論文評比?。我們共?組織了數(shù)?十篇論文?參加省藍?天杯論文?大賽，有?近一半的?論文獲得?了一二三?等獎勵，?極大地鼓?舞了青年?老師參加?教學研究?的積極性?。同時在?廣大老師?中開展了?教學基本?功比賽。?三、重?視文體工?作，確保?“兩課、?兩操”安?全高效?四、狠抓?師德建設?，提高教?師師德修?養(yǎng)教師?能力，師?德為先。?教師作為?人類靈魂?的工程師?，不僅要?教好書，?還要育好?人，各個?方面都要?為人師表?。教師是?學生增長?知識和思?想進步的?導師，教?師一定要?在政治思?想上、道?德品質上?、學識學?風上，全?面以身作?則，自覺?率先垂范?。在教學?工作中，?它體現(xiàn)在?每一位教?師的一言?一行中，?體現(xiàn)在具?體的教育?教學工作?中。一年?來，教務?處依托班?主任例會?、校本培?訓等形式?積極開展?師德教育?，引導全?體教師注?重加強自?身修養(yǎng)，?樹立教育?民主思想?，提高全?體教師法?制意識，?提倡建立?師生交往?、積極互?動、共同?發(fā)展的新?型師生關?系。五?、存在問?題和不足?1、“?老帶新”?工作還有?待于進一?步加強實?效性。?2、備課?組活動的?效率還需?進一步提?高，個別?教師的合?作意識、?教學行為?還需要進?一步加以?引導和規(guī)?范。3?、組內研?討課在原?有的基礎?上尚需不?斷挖掘潛?力，提升?組內研討?課的功效?。一年?來即將過?去，我們?總結經(jīng)驗?彌補不足?。教務?處202?3上半年?總結（五?）緊張?而又忙碌?的一學期?又將結束?了。回?顧本學期?的工作，?在校長、?主任領導?下開展工?作，一直?本著為教?育教學提?供優(yōu)質服?務的思想?，堅持在?學習狀態(tài)?下積極主?動做好每?一項工作?：1、?對本職工?作責任心?強，態(tài)度?端正，認?真踏實，?熱情周到?。2、?搞好教務?處衛(wèi)生