專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)以及工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（5篇）

第14頁共14頁專業(yè)技術(shù)?個(gè)人工作?總結(jié)以及?工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范文?作為一?名青年教?師，我們?必須注重?自我發(fā)展?，提升自?身素養(yǎng)，?通過學(xué)習(xí)?完善自己?，提高自?己，在學(xué)?習(xí)中逐步?成長起來?。一、?自身現(xiàn)狀?分析：?能夠認(rèn)認(rèn)?真真，踏?踏實(shí)實(shí)、?勤勤懇懇?地耕耘在?自己的工?作崗位上?，盡自己?最大的努?力將工作?干好，對?待學(xué)生有?愛心、有?耐心，師?生關(guān)系融?洽，由于?本人工作?經(jīng)驗(yàn)不足?，專業(yè)基?礎(chǔ)知識也?不是很扎?實(shí)，所以?在教學(xué)工?作中可能?還存在很?多問題，?社會在發(fā)?展，對教?師也提出?了更高的?要求，所?以針對以?上情況特?制訂了個(gè)?人成長計(jì)?劃。二?、近期個(gè)?人發(fā)展規(guī)?劃1、?樹立終身?學(xué)習(xí)的觀?念，不斷?提升自己?的師德素?養(yǎng)，學(xué)習(xí)?補(bǔ)充專業(yè)?知識，提?高自己的?語文素養(yǎng)?，讓自己?的工作得?心應(yīng)手。?2、重?視對有效?課堂的研?究、實(shí)踐?，使自己?成為一個(gè)?學(xué)習(xí)型的?老師，善?于反思不?斷提高自?己的課堂?駕馭能力?。3、?利用現(xiàn)代?化網(wǎng)絡(luò)資?源，加強(qiáng)?對教材的?梳理，多?看名師課?堂實(shí)錄，?取他人之?長，補(bǔ)己?之短。?三、三年?發(fā)展規(guī)劃?1、不?斷提高自?己的教學(xué)?水平，扎?實(shí)學(xué)好專?業(yè)知識，?能勝任自?己的工作?職位，并?有所發(fā)展?。2、?樹立終身?學(xué)習(xí)的觀?念，讓自?己成為一?個(gè)有內(nèi)涵?的老師。?3、不?斷鍛煉自?己，讓自?己的專業(yè)?知識及基?本功及做?人都達(dá)到?一個(gè)全新?的高度，?做一個(gè)真?正的教育?者。4?、關(guān)注高?效課堂的?教學(xué)研究?及實(shí)踐，?并成為學(xué)?生喜歡、?家長放心?、領(lǐng)導(dǎo)省?心的教師?。四、?具體措施?1、加?強(qiáng)基本功?訓(xùn)練，讓?自己成為?學(xué)生心中?的榜樣。?努力提高?自己專業(yè)?素養(yǎng)和理?論水平，?不斷加強(qiáng)?自身專業(yè)?技能，勤?練基本功?。在基本?功方面，?我的粉筆?字還有待?提高，以?后我會好?好利用學(xué)?校的一日?一練，寫?一手漂亮?的粉筆字?。勤聽經(jīng)?驗(yàn)豐富的?老師的課?，多思考?，勤質(zhì)疑?，在探索?中不斷完?善自己。?2、做?一個(gè)勇于?課堂實(shí)踐?的老師，?課堂是老?師能力檢?驗(yàn)的一個(gè)?大舞臺，?認(rèn)認(rèn)真真?的上好每?一節(jié)課，?不僅是學(xué)?生的需要?，也是教?育發(fā)展的?最終目標(biāo)?。做一個(gè)?學(xué)習(xí)型的?老師，不?斷探索、?總結(jié)自己?的教學(xué)行?為。3?、堅(jiān)持寫?教育反思?，堅(jiān)持寫?教學(xué)反思?可以總結(jié)?實(shí)踐、升?華經(jīng)驗(yàn)。?寫教學(xué)反?思可以提?升自己的?教育能力?。4、?利用現(xiàn)代?化技術(shù)輔?助教學(xué)，?不僅能使?教學(xué)高效?快捷，而?且能激發(fā)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。?在今后?的工作中?，我會努?力提高自?己各方面?的素質(zhì)，?按照自己?的計(jì)劃好?好執(zhí)行，?希望能達(dá)?到自己的?目標(biāo)。?專業(yè)技術(shù)?個(gè)人工作?總結(jié)以及?工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?本人__?__年_?___月?畢業(yè)于_?___學(xué)?計(jì)算機(jī)硬?件專業(yè)，?同年__?__月進(jìn)?入___?_公司_?___部?門工作，?在段時(shí)間?里，在領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?、關(guān)心培?養(yǎng)下，在?同事的支?持幫助、?密切配合?下，使我?在自身技?術(shù)積累、?工作經(jīng)驗(yàn)?、問題的?分析與解?決能力方?面都有提?高，但是?還有很多?需要繼續(xù)?積累和學(xué)?習(xí)的地方??，F(xiàn)將我?任現(xiàn)職以?來的專業(yè)?技術(shù)工作?總結(jié)如下?。一、?工作方面?1.同?類電子表?單產(chǎn)品的?研究工作?，并最終?形成各種?產(chǎn)品的評?估報(bào)告;?2.基?于HTA?離線填寫?工具的設(shè)?計(jì)、開發(fā)?與實(shí)現(xiàn)工?作;3?.美的項(xiàng)?目中表單?部分設(shè)計(jì)?文檔的編?寫與修改?的工作;?4.新?版本用戶?手冊及特?性表的編?寫工作。?二、自?身學(xué)習(xí)方?面在工?作過程中?，我深深?感到加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí)?、提高自?身素質(zhì)的?緊迫性，?一是向書?本學(xué)習(xí)，?堅(jiān)持每天?擠出一定?的時(shí)間不?斷充實(shí)自?己，改進(jìn)?學(xué)習(xí)方法?，廣泛汲?取各種;?營養(yǎng)；二?是向周圍?的同事學(xué)?習(xí)，虛心?求教的態(tài)?度，主動?同事們請?教;三是?向?qū)嵺`學(xué)?習(xí)，把所?學(xué)的知識?運(yùn)用于實(shí)?際工作中?，在實(shí)踐?中檢驗(yàn)所?學(xué)知識，?查找不足?，提高自?己。三?、產(chǎn)品發(fā)?展建議方?面1.?針對公司?國際化的?戰(zhàn)略發(fā)展?目標(biāo)，不?僅針對國?內(nèi)表單發(fā)?展的現(xiàn)狀?，還有結(jié)?合國外表?單發(fā)展的?現(xiàn)狀進(jìn)行?分析研究?，實(shí)現(xiàn)易?用性更強(qiáng)?的電子表?單產(chǎn)品。?2.增?加表單的?多形態(tài)導(dǎo)?出、發(fā)布?格式。如?支持WM?L格式輸?出，支持?手持設(shè)備?處理表單?3.表?單管理中?進(jìn)行的權(quán)?限設(shè)置后?，進(jìn)行數(shù)?據(jù)的保存?操作。方?便用戶在?離線工具?中讀取得?到的權(quán)限?數(shù)據(jù)文件?。從而實(shí)?現(xiàn)了離線?中針對權(quán)?限問題的?解決方案?。4.?離線工具?中實(shí)現(xiàn)表?單服務(wù)功?能，真正?實(shí)現(xiàn)在聯(lián)?網(wǎng)情況下?，通過離?線填寫工?具實(shí)現(xiàn)數(shù)?據(jù)的發(fā)布?。5.?針對建立?數(shù)據(jù)綁定?時(shí)，需要?建立一個(gè)?抽象曾屏?蔽不同來?源的差異?。6.?可以結(jié)合?eFor?m標(biāo)準(zhǔn)的?HTML?來進(jìn)行樣?式及界面?設(shè)計(jì)，結(jié)?合到HT?A離線填?報(bào)中來，?完全實(shí)現(xiàn)?離線狀態(tài)?下表單的?設(shè)計(jì)和填?報(bào)。四?、自身的?缺點(diǎn)和不?足總結(jié)?一年的時(shí)?間內(nèi)，我?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?幫助和支?持下取得?了一定的?進(jìn)步，但?我深知自?己還存在?一些缺點(diǎn)?和不足，?理論基礎(chǔ)?還不扎實(shí)?，業(yè)務(wù)知?識不夠全?面，工作?方式不夠?成熟。在?今后的工?作中，我?要努力做?得更好，?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，積?累項(xiàng)目經(jīng)?驗(yàn)，不斷?調(diào)整自己?的思維方?式和工作?方法，更?多的參與?到產(chǎn)品設(shè)?計(jì)、開發(fā)?及項(xiàng)目支?持工作中?去，在實(shí)?踐中磨練?自己、鍛?煉自己，?成為部門?和項(xiàng)目組?中能夠獨(dú)?當(dāng)一面的?員工。?通過這一?年的工作?與學(xué)，本?人覺得符?合任職條?件，申請?晉升助理?工程師，?請組織考?核評審。?同時(shí)，也?希望將這?次評審作?為促進(jìn)自?己進(jìn)步的?手段，為?將來取得?更大的成?績打好基?礎(chǔ)。專?業(yè)技術(shù)個(gè)?人工作總?結(jié)以及工?作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范文（?三）“?十___?_五”期?間個(gè)人發(fā)?展現(xiàn)狀?歲月無痕?，我自踏?上幼教崗?位以來，?已歷經(jīng)了?十七個(gè)年?頭。喜愛?，讓我走?上了幼兒?園教師之?路，學(xué)習(xí)?，讓我得?到了不斷?的超越，?實(shí)踐，讓?理論不斷?得到驗(yàn)證?和完善。?反思，讓?我體驗(yàn)到?了成功的?快樂。在?每一個(gè)與?孩子為伍?的日子里?，我感受?著工作中?的酸甜苦?辣，體會?著與孩子?朝夕相處?的各種滋?味。我本?著如同孩?子般透明?的心靈，?保持著簡?單快樂爛?漫若孩子?的心境，?在幼教的?崗位上盡?心盡職，?恪守職業(yè)?承諾，不?求驚天動?的偉大業(yè)?績，但求?問心無愧?的職業(yè)滿?足。美國?著名的幼?兒教育家?麗蓮·凱?茲在《與?幼兒教師?對話》一?書寫到的?那樣："?幼兒園教?師成長一?般分為四?個(gè)階段。?既求生階?段，強(qiáng)化?階段，求?新階段，?成熟階段??！澳俏?該是那求?新與成熟?期之間的?教師吧。?由好奇、?激情的工?作狀態(tài)逐?漸過渡到?平淡、穩(wěn)?重再到瓶?頸極限平?臺的倦怠?期，我一?步步的克?服各種不?同時(shí)期的?心理起伏?，而今我?已是很簡?單樸素甚?至原始的?心態(tài)：認(rèn)?真上好每?一堂課，?帶好每一?天的班，?做好工作?中的每一?件事，這?就是我所?有的追求?。憑自己?的能力竭?自己最大?的努力做?好工作，?并從中得?到快樂與?滿足。這?是經(jīng)歷歲?月的磨練?得到的最?大的感悟?。指導(dǎo)?思想以?園部青年?教師成長?計(jì)劃為指?針，新以?《綱要》?和《規(guī)程?》為指導(dǎo)?，自覺遵?守園的規(guī)?章制度，?服從上級?領(lǐng)導(dǎo)安排?，做好本?職工作，?加強(qiáng)政治?學(xué)習(xí)，提?高自己思?想政治素?質(zhì)，樹立?良好的形?象和科學(xué)?的兒童觀?、教育觀?，使幼兒?的身心健?康發(fā)展。?“十_?___五?”個(gè)人發(fā)?展總目標(biāo)?：我渴?望成為這?樣的一名?幼教老師?：始終保?持恬淡歡?喜的心情?，親切溫?馨的和每?個(gè)孩子相?處，認(rèn)真?有創(chuàng)意的?完成教學(xué)?任務(wù)，耐?心細(xì)致的?關(guān)注孩子?的生活，?有著不斷?趨于內(nèi)斂?優(yōu)雅的個(gè)?性，從簡?單工作中?感悟幸福?的能力不?斷提高。?為此我將?認(rèn)真完成?日常教學(xué)?活動，充?分讓自己?積累更多?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)得到應(yīng)?用。鞏固?理論知識?，提高自?身修養(yǎng)，?成為一個(gè)?知性快樂?的幼兒教?師。使自?己具備崇?高的師德?、廣博的?知識、精?湛的教藝?,健康的?心理,強(qiáng)?健的體魄?。成為德?藝雙馨的?幼兒園老?師。具?體目標(biāo)：?___?_年__?__月到?____?年___?_月1?、努力提?高自己的?專業(yè)素質(zhì)?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)、鉆研?業(yè)務(wù)，充?分利用發(fā)?揮工作中?積累的經(jīng)?驗(yàn)。2?.樹立服?務(wù)育人的?觀念，關(guān)?心愛護(hù)幼?兒，尊重?幼兒，與?家長建立?良好的家?園關(guān)系。?3.教?學(xué)上形成?自己的風(fēng)?格和特色?。讓孩子?喜歡自己?平時(shí)溫馨?的課堂氣?氛，喜歡?寬松自主?的上課風(fēng)?格，從我?的課堂里?學(xué)到課堂?以外更多?的東西。?讓自己成?為幼兒喜?愛的老師?,社會信?賴的好老?師。4?、利用業(yè)?余時(shí)間繼?續(xù)進(jìn)修本?科。在_?___年?拿到本科?文聘。?5、及時(shí)?總結(jié)教學(xué)?中所思所?想，撰寫?成文，參?加投稿，?并爭取獲?得名次。?6、參?加市級科?研課題的?申報(bào)工作?，爭取通?過并及時(shí)?結(jié)題。?____?年___?_月到_?___年?____?月1.?在自己的?教學(xué)過程?中,時(shí)刻?反思，不?斷更新教?育觀念,?直面改革?中出現(xiàn)的?新問題、?新挑戰(zhàn),?改善教育?行為,提?升教學(xué)水?平,同時(shí)?,形成自?己對教育?現(xiàn)象、教?學(xué)問題的?獨(dú)立思考?和創(chuàng)造性?見解。?2、學(xué)習(xí)?先進(jìn)的教?育理念，?結(jié)合教學(xué)?工作，總?結(jié)、歸納?和提升教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?3、堅(jiān)?持不懈做?好平時(shí)的?班級管理?，建立有?序良好的?班級常規(guī)?。所帶班?級班風(fēng)好?，爭創(chuàng)優(yōu)?秀班集體?爭做優(yōu)秀?班主任。?4、加?強(qiáng)生成活?動的理論?學(xué)習(xí)，充?分挖掘活?動中可持?續(xù)發(fā)展的?內(nèi)涵，日??；顒又?加大"活?動生成性?"的比重?，隨時(shí)積?累資料，?及時(shí)進(jìn)行?分析和總?結(jié)。5?、撰寫積?極撰寫論?文、活動?案例、活?動反思筆?等。不斷?反思自己?的教學(xué)行?為，改進(jìn)?教學(xué)方法?，提高課?堂教學(xué)藝?術(shù)，增強(qiáng)?教學(xué)反思?能力。并?爭取在省?、市、區(qū)?級獲獎?專業(yè)技術(shù)?個(gè)人工作?總結(jié)以及?工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范文?（四）?我于__?__月畢?業(yè)于__?__學(xué)院?數(shù)學(xué)系，?____?月參加工?作。__?__月取?得師范學(xué)?院本科學(xué)?歷，__?__月取?得中學(xué)三?級級教師?資格。自?任職以來?，擔(dān)任了?____?年數(shù)學(xué)教?學(xué)工作并?任班主任?。我始終?把“愛學(xué)?生，愛事?業(yè)”當(dāng)成?自己做為?教師的最?高境界，?更將其做?為一名現(xiàn)?代教師的?最高要求?。以滿腔?的熱情在?教書育人?這片熱土?上譜寫著?自己的人?生篇章。?回首這幾?年的工作?經(jīng)歷，收?獲頗豐，?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、在思想?上，積極?上進(jìn)，愛?國愛黨?我積極參?加各種學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，?認(rèn)真參加?政治學(xué)習(xí)?，為了提?高自己的?思想覺悟?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德》?，不斷加?強(qiáng)修養(yǎng)，?積極參加?學(xué)校及有?關(guān)部門組?織的政治?學(xué)習(xí)和政?治活動，?不斷提高?自己的思?想政治覺?悟。尊重?領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?師職業(yè)道?德。始終?堅(jiān)持不懈?地學(xué)習(xí)，?嚴(yán)格要求?自己。全?面___?_教育方?針，遵守?法律法規(guī)?，恪守教?師職業(yè)道?德規(guī)范。?熱愛教育?事業(yè)、盡?職盡則、?教書育人?、愛崗敬?業(yè)、熱愛?學(xué)校、關(guān)?心集體、?團(tuán)結(jié)同志?、嚴(yán)于律?己、寬以?待人、為?人師表。?我認(rèn)為?教師不能?把教書育?人降低到?只傳授知?識的層面?上。我通?過學(xué)習(xí)不?斷地在思?想上、政?治上、文?化上充實(shí)?自己，努?力提高自?己的從教?素質(zhì)。以?無私奉獻(xiàn)?的精神去?感染學(xué)生?，以淵博?的知識去?培育學(xué)生?，以科學(xué)?的方法去?引導(dǎo)學(xué)生?，以真誠?的愛心去?溫暖學(xué)生?，以高尚?的師德去?影響學(xué)生?，用健全?的人格塑?造一切學(xué)?生的美好?心靈，真?正成為一?名優(yōu)秀的?人民教師?。二、?在教育教?學(xué)上，敬?業(yè)愛崗，?嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教?我堅(jiān)持?不斷豐富?自己的專?業(yè)知識，?提高自己?的業(yè)務(wù)素?質(zhì)。與時(shí)?俱進(jìn)，開?拓創(chuàng)新，?深化教學(xué)?改革，提?高教學(xué)質(zhì)?量。認(rèn)真?學(xué)習(xí)《初?中數(shù)學(xué)課?程標(biāo)準(zhǔn)》?，領(lǐng)會課?標(biāo)精神，?____?新課標(biāo)運(yùn)?用方法，?更新教學(xué)?理念，并?用新的理?念指導(dǎo)自?己的教育?教學(xué)，使?自己的教?育教學(xué)符?合新的教?學(xué)理念的?要求。研?究課程改?革，探索?新課程教?學(xué)方法。?積極參加?聽評課活?動等。把?學(xué)生教好?，讓學(xué)生?成功，是?每位教師?最大的心?愿、最高?的榮譽(yù)。?當(dāng)老師不?僅能熟練?地駕馭教?材，還一?定要有創(chuàng)?新意識。?教學(xué)不能?總是一成?不變、千?人一面。?老師最好?能讓枯燥?、乏味的?課業(yè)變得?生動而有?趣，讓學(xué)?生在不知?不覺中體?會到學(xué)習(xí)?的樂趣。?作業(yè)要少?一些，多?增加一些?實(shí)踐性、?活動性、?游戲性的?作業(yè)。使?學(xué)生學(xué)習(xí)?生活更加?豐富多彩??！耙还?jié)?課就是一?次挑戰(zhàn)、?一節(jié)課就?是一次收?獲!”我?并不覺得?自己是在?奉獻(xiàn)，因?為從中我?不斷品味?著創(chuàng)新的?快樂、收?獲的喜悅?。作為一?名普通的?中學(xué)數(shù)學(xué)?教師，努?力更新教?學(xué)理念、?刻苦鉆研?。三、?在出勤上?，惜時(shí)如?金，以校?為家工?程師專業(yè)?技術(shù)總結(jié)?我深知沒?有時(shí)間作?保證的教?學(xué)是不能?取得好效?果的，因?此我堅(jiān)持?出滿勤出?全勤，絕?不因?yàn)閭€(gè)?人的私事?耽誤學(xué)生?的一分一?秒。我深?知自己當(dāng)?教師的處?境，我努?力搞好教?學(xué)，苦練?教學(xué)基本?功，業(yè)余?時(shí)間沒放?棄過自學(xué)?。時(shí)光荏?苒，我每?天一如往?日的穿梭?于教室與?辦公室之?間。我的?心血沒有?白費(fèi)，在?各級組織?的考試中?，我所教?學(xué)科的成?績均名列?前茅，受?到了上級?領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)?校和家長?的好評。?四、在?成績上，?辛勤結(jié)碩?果“一?分耕耘，?一分收獲?”，辛勤?的付出終?有了回報(bào)?。最讓我?感到高興?的是我教?過的一名?學(xué)生今年?考入了國?家重點(diǎn)大?學(xué)。在_?___全?旗青年教?師技藝大?比拼中獲?得二等獎?，在__?__--?____?度考核中?本評為優(yōu)?秀教師。?總之，?任現(xiàn)職以?來，自己?認(rèn)真履行?教師職責(zé)?，愛崗敬?業(yè)，盡職?盡責(zé)，深?化教育改?革，全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育，滿?腔熱忱地?投入本職?工作。我?也深深的?知道成績?只屬于過?去，我將?繼續(xù)努力?，盡自身?的微薄之?力，為祖?國為家鄉(xiāng)?的教育事?業(yè)作出更?大的貢獻(xiàn)?。專業(yè)?技術(shù)個(gè)人?工作總結(jié)?以及工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?范文（五?）本人?于___?_月畢業(yè)?于___?_學(xué)院，?在該學(xué)校?進(jìn)行了四?年的本科?學(xué)習(xí)，并?取得了化?學(xué)工程與?工藝專業(yè)?學(xué)士學(xué)位?，加入了?集團(tuán)至今?，在職務(wù)?，負(fù)責(zé)整?個(gè)集團(tuán)公?司的能源?技術(shù)改造?和新建項(xiàng)?目的技術(shù)?支持和工?藝審核。?現(xiàn)將近年?來專業(yè)技?術(shù)工作總?結(jié)如下：?一、政?治上要求?進(jìn)步幾?年來，我?積極參加?公司組織?的各項(xiàng)培?訓(xùn)，充分?利用業(yè)余?時(shí)間通過?雜志報(bào)刊?、電腦網(wǎng)?絡(luò)和電視?新聞等媒?體，學(xué)習(xí)?____?、___?_、__?__，_?___領(lǐng)?導(dǎo)，擁護(hù)?社會主義?制度，擁?護(hù)改革開?放的政策?，熱愛化?工工藝和?工程工作?，對自己?所服務(wù)的?單位充滿?感情。?二、在工?作中注重?學(xué)習(xí)能?及時(shí)學(xué)習(xí)?掌握新技?術(shù)、新知?識、新標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)范，?便在工作?中加以應(yīng)?用，堅(jiān)持?根據(jù)工作?需要加強(qiáng)?化工技術(shù)?的學(xué)習(xí)，?并將學(xué)到?的技能應(yīng)?用到實(shí)際?工作中去?，使自己?的業(yè)務(wù)水?平得到了?較大提高?，具備了?較強(qiáng)的業(yè)?務(wù)工作能?力。幾年?來，在多?個(gè)崗位從?事技術(shù)及?管理工作?，都能根?據(jù)工作需?要，服從?領(lǐng)導(dǎo)的安?排。原在?工貿(mào)擔(dān)任?技術(shù)員職?務(wù)時(shí)候，?因?yàn)閷W(xué)的?是化學(xué)工?程與工藝?，對于硅?酸鹽深加?工方面有?很多不足?，在日常?的工作中?一邊學(xué)習(xí)?一邊工作?，努力提?升自己的?專業(yè)技術(shù)?水平，學(xué)?習(xí)國內(nèi)玻?璃深加工?的先進(jìn)工?藝。在?該公司工?作時(shí)期，?自己的在?硅酸鹽深?加工方面?有了一定?的基礎(chǔ)，?并且由于?自己的化?工專業(yè)的?制圖能力?較強(qiáng)，在?工作中，?不斷的提?升自己的?專業(yè)技能?，在實(shí)際?工作中努?力學(xué)習(xí)更?先進(jìn)的加?工技術(shù)，?在這段時(shí)?間內(nèi)，完?成了對蘇?州高鐵列?車車窗玻?璃的加工?設(shè)計(jì)圖的?設(shè)計(jì)和繪?制工作，?并且順利?完成了該?工程，為?公司創(chuàng)造?了品牌效?益和經(jīng)濟(jì)?效益，此?外___?_底公司?與世界第?一大玻璃?企業(yè)日本?旭硝子玻?璃進(jìn)行了?合作，承?接了旭硝?子公司的?太陽能玻?璃的鋼化?工程。在?該項(xiàng)目上?我主要負(fù)?責(zé)對鋼化?質(zhì)量的控?制把關(guān)，?經(jīng)過全公?司的不懈?努力終于?完成了對?旭硝子太?陽能玻璃?的鋼化，?為公司提?升品牌價(jià)?值做出了?自己的貢?獻(xiàn)。_?___月?調(diào)回家鄉(xiāng)?工作，回?到家鄉(xiāng)后?加入了_?___集?團(tuán)，并擔(dān)?任現(xiàn)在的?職務(wù)，在?加入__?__集團(tuán)?，更是貼?近了自己?的本專業(yè)?，在工作?中自己在?大學(xué)學(xué)到?的專業(yè)技?能有了更?好的利用?，在__?__集團(tuán)?的工作中?不斷的學(xué)?習(xí)和完善?自己，并?且在許多?工程項(xiàng)目?上做出了?自己的努?力，例如?在干熄焦?，煙道氣?余熱回收?，在__?__煤業(yè)?低濃度瓦?斯氣體發(fā)?電項(xiàng)目，?在鋼鐵節(jié)?能技改項(xiàng)?目等許多?項(xiàng)目上進(jìn)?行了工藝?和工程研?究和學(xué)習(xí)?，為這些?工程項(xiàng)目?的落地實(shí)?施做出了?自己的努?力。此外?還實(shí)地考?察了鋼鐵?悶渣工藝?的現(xiàn)場工?程，對這?種國內(nèi)最?先進(jìn)的鋼?渣處理工?藝有了最?直觀最貼?切的認(rèn)識?。對未來?鋼鐵上馬?這種新型?鋼渣處理?工藝奠定?了工藝基?礎(chǔ)。此外?，今年我?們還進(jìn)行?了分制品?有限公司?新建二期?____?萬噸鋼渣?微細(xì)粉項(xiàng)?目的研究?和環(huán)評工?作，在項(xiàng)?目的可研?分析和環(huán)?評報(bào)告的?制作上提?出了自己?的見解并?參與完成?了項(xiàng)目的?科研和環(huán)?評的編制?評審工作?。為下一?步工程的?實(shí)施奠定?了理論基?礎(chǔ)。在不?斷完善自?己提升自?己的過程?中我越來?越熱愛這?份工作。?將為公司?的前進(jìn)做?出自己的?貢獻(xiàn)。?三、做好?傳、幫、?帶__?__我加?入能源集?團(tuán)有限公?司以來。?由于我加?入的是剛?剛成立的?能源管理?部，專業(yè)?技術(shù)人員?少，專業(yè)?技能指導(dǎo)?缺乏，加?上大部分?人員是新?近人員，?技術(shù)水平?相對不足?，因此經(jīng)?理叫我對?大家在專?業(yè)技能上?予以幫助?和傳授。?我耐心向?他們傳授?化學(xué)工程?與工藝知?識，不僅?從理論上?講解，有?的地方還?手把手的?傳授，同?時(shí)也教他?們做人的?一些道理?，使他們?很快能喜?歡這份工?作，經(jīng)過?一年多