冬至作文匯總

1/1冬至作文匯總

冬至作文篇1

“春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏”，到了冬至日，也就意味著進(jìn)入了一年中最寒冷的天氣。古人講究天人相應(yīng)，依著老祖宗的規(guī)矩，冬至一到就進(jìn)入了一年中最佳的進(jìn)補(bǔ)時(shí)節(jié)。

自我記事起，爸爸在冬至前后會(huì)喝參湯。“冬至進(jìn)補(bǔ)，來(lái)年打虎”每次爸爸從奶奶手中接過(guò)熱乎乎的參湯時(shí)，就會(huì)來(lái)上一句。我真是羨慕得不得了，眼睛一眨不眨地盯著，央求奶奶也讓我嘗一口。每當(dāng)此時(shí)，奶奶總是連連擺手，笑瞇瞇地說(shuō)：“你還太小，乖，長(zhǎng)大了喝！”碗中的參湯有些泛黃，和著桂圓肉和冰糖。聞起來(lái)有絲絲苦，嘗起來(lái)一定甜甜的。碗上冒著熱氣，爸爸用手捂著湯碗，然后一口喝光，仿佛頓時(shí)有一股熱流充盈著他的全身。

今年，爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了不少，特地也給我買了紅參須溫補(bǔ)一下。參須湯端了出來(lái)，和爸爸的參湯不同，我的湯是透明的。我用舌尖舔了一下，好苦！嘬了一小口，先是苦，后一回味，竟苦盡甘來(lái)。我?jiàn)A起一小段參須，放在嘴中咀嚼，如黃花菜般有嚼勁，但每一嚼都會(huì)滲出諸多苦汁，苦汁流入喉嚨，卻又感到些許清涼。

我們家的太公最為講究。臨近冬至日，他的窗臺(tái)上就會(huì)多一個(gè)瓷瓶子。我忍不住偷偷打開(kāi)一瞧，一大罐濃稠的棕色膏體，像極了我最愛(ài)的熱可可。我咽了咽口水，剛伸進(jìn)一個(gè)手指頭，“干什么呀？”太公的聲音響了起來(lái)?！鞍⑻?，不許吃獨(dú)食！”太公先是一愣，然后笑呵呵地拉著我的手說(shuō)：“這是膏方，用來(lái)補(bǔ)身體的?！?/p>

“?。窟@黑乎乎的也是冬令的補(bǔ)品？”我疑惑地望著罐子問(wèn)道。

“可別小瞧了它，里面有５０多種中藥材呢。做個(gè)膏方非常不容易。要潤(rùn)藥、煮藥、掛藥，好多步驟。老底子做膏方的大師傅，一口紫銅鍋、一根老竹攪拌棒，熬上幾天幾夜，才能熬出這一罐濃縮的精華?！?/p>

“哇，太公，那這膏方豈不比爸爸的參湯還厲害？”

“哈哈哈，那是當(dāng)然啦。每年到了這個(gè)時(shí)候，中醫(yī)館就會(huì)排起長(zhǎng)隊(duì)，真是一方難求。好的膏方師傅做的膏方吃完最后一勺春天就到了！”太公若有所思地望向窗外：“它是我的寶貝，也是老祖宗留給我們的、世代相傳的寶貝！”

“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。冬至一過(guò)，陽(yáng)氣催生。我想國(guó)醫(yī)所謂的“冬令進(jìn)補(bǔ)”不僅僅是順應(yīng)天時(shí)，藏露鋒芒的形式，更是對(duì)來(lái)年蓬勃春發(fā)的期盼吧！

冬至作文篇2

“吃了這碗湯圓，你又長(zhǎng)一歲了。”冬至的時(shí)候，奶奶總是摸摸我的頭慈祥地說(shuō)。而我，總是似懂非懂的端著熱騰騰香噴噴的湯圓含糊地應(yīng)著：“真香，奶奶你也吃啊……”吃完湯圓，我就鉆到爺爺?shù)膽牙?，纏著他說(shuō)說(shuō)關(guān)于冬至的來(lái)歷。爺爺總是用滿是胡茬的下巴蹭蹭我的小腦袋，再娓娓道來(lái)。“冬至呀，是一年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，它意味著天會(huì)更冷，白天也變長(zhǎng)了，當(dāng)然了，春節(jié)也就更近了。今天我們不光要吃湯圓，還有一項(xiàng)重要的事——祭拜爺爺?shù)陌职謰寢?、爺爺奶奶們，感謝他們的養(yǎng)育和庇護(hù)之恩……”

冬至祭祖在我們老家可算得上件大事。一大早我和弟弟就圍著奶奶，看她把糯米用水泡上三四個(gè)小時(shí)，磨成雪白的糯米漿，然后用布袋裝著壓到石磨下，慢慢把水排干，生米粿團(tuán)就做好了。米粿團(tuán)分成兩塊，一塊做各種造型的米粿，另一塊就是用來(lái)做湯圓。接下來(lái)就是我和弟弟最喜歡的環(huán)節(jié)了——搓湯圓！全家人搬來(lái)小凳，圍座在竹簸箕邊，一邊聊天一邊搓湯圓。我和弟弟把米粿搓成各種奇形怪狀引來(lái)大家哈哈大笑，一大家子在一起其樂(lè)融融的樣子好不溫馨！

到祭拜的時(shí)辰了，爺爺摟著我和弟弟來(lái)到大廳，奶奶早已在大廳供桌上擺好了包括湯圓和米粿的好幾樣祭品。我和爺爺一起跪在先祖的遺像前，隱隱約約聽(tīng)著爺爺絮絮叨叨說(shuō)著家里的事：孩子們都很孝順，雯馨今年六歲了，很懂事也很調(diào)皮，家里一切都好……

祭祖儀式在震耳欲聾的鞭炮聲中結(jié)束了，我們一家人圍坐在一起緬懷我們的先祖。爺爺說(shuō)，他的爸爸媽媽一輩子吃苦耐勞，正直又善良，去世的時(shí)候親朋好友、村里的人都來(lái)送，都在說(shuō)祖父母是好人。“先祖一直教育我們持家要勤勞、做人要誠(chéng)實(shí)、待人要和善，多念別人的好等等”，爺爺嘆了口氣語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“先祖說(shuō)的這些，我們做的不夠好，接下來(lái)就看你們了，可一定要把我們的好家風(fēng)一代代傳承下去呀！”說(shuō)到這里，我仿佛看到爺爺一閃而過(guò)傷感又自豪的神情。

這一切只能留在記憶里了，因?yàn)槿昵盃敔斢肋h(yuǎn)離開(kāi)我們了。又是一年冬至?xí)r，我們依舊在一起搓湯圓。祭拜結(jié)束的時(shí)候，我們依然圍坐在一起說(shuō)說(shuō)話，只是心情有點(diǎn)沉重，漫天飛舞的燒紙灰中，爺爺音容笑貌仍在我們腦海浮現(xiàn)，爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)依舊縈繞在我們每個(gè)人耳邊。一代代先人留下的家訓(xùn)，就像我們的根和魂，每個(gè)家人都暗暗下決心要把我們的家風(fēng)繼承發(fā)揚(yáng)下去。爸爸媽媽總對(duì)我說(shuō)要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)刻懷有一顆感恩的心，做好應(yīng)該做的事情。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶、耍小聰明時(shí)，我的腦海里便回想起爺爺?shù)脑挘^續(xù)堅(jiān)持努力！

俗話說(shuō)“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”，國(guó)家是由無(wú)數(shù)個(gè)我們這樣的小家組成的，我想，如果每個(gè)家庭都把好家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大，那么我們中華大家庭一定會(huì)更加和諧美好！

冬至作文篇3

北風(fēng)凜冽，銀灰色的云朵在空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場(chǎng)大雪。天氣越來(lái)越冷，一年中最寒冷的時(shí)光即將來(lái)到。冬至盼來(lái)了，我們一家人可以聚在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地吃上湯圓了。

與往年一樣，今天的冬至我將和爸爸媽媽一起去奶奶家吃晚飯。終于熬到了放學(xué)，鈴聲一響，我便第一個(gè)沖出教室，給爸爸媽媽打了個(gè)電話，令人失望的是他們今晚要加班，我只好獨(dú)自一人先乘坐公交車去奶奶家。

我剛下公交車，就見(jiàn)到奶奶獨(dú)自坐在車站的長(zhǎng)椅上，吹著寒風(fēng)焦急地等待著我的出現(xiàn)。我已經(jīng)許久沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了，她的白發(fā)更多了，背也似乎更駝了。我生硬地叫了聲“奶奶”，她見(jiàn)了我，頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，一個(gè)勁地嚷著：“總算把你給盼來(lái)了，你回來(lái)就好，你爸媽今晚又要加班吧！”我見(jiàn)奶奶有點(diǎn)失落，忙上前想握住她的手，對(duì)她說(shuō)：“不管爸爸媽媽加班到多晚，他們一定會(huì)回來(lái)和我們一起吃湯圓的，只因?yàn)榻裉焓嵌?。”誰(shuí)知奶奶故意將右手縮了回去，不讓我看到她右手?！澳棠痰氖衷趺戳?？”頓時(shí)在我的腦海中產(chǎn)生了疑惑?！澳棠?，讓我看看你的右手，你的右手怎么了？”我急切地問(wèn)道。奶奶急忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！”我總算握住了奶奶的右手，只見(jiàn)她的手背上有好幾個(gè)水泡，顯然是燙傷了?！澳棠蹋遗隳闳タ瘁t(yī)生！”“不！今天是冬至，我要等你爸媽回來(lái)和和美美地吃上一頓湯圓，這只手是我湯圓下鍋時(shí)開(kāi)水濺到的，不礙事?！彪m然奶奶沒(méi)有流露出痛苦的表情，但我還是看到了，看到了奶奶在忍受。

我扶著奶奶進(jìn)了屋，桌上早已擺滿了好吃的，還有奶奶親手做的湯圓。我和奶奶一起在桌旁坐下，一起聊天，一起話家常，嘮叨著……奶奶敘說(shuō)著爸爸和我小時(shí)候的情景，其實(shí)這時(shí)我心不在焉。奶奶問(wèn)我漫畫學(xué)得怎么樣了，我裝著很得意的樣子說(shuō)：“畫得很好，過(guò)幾天我畫一幅《溫馨的家》給你看……”奶奶聽(tīng)了似乎很高興就哼起了小曲。電話響了，是爸爸打來(lái)的，爸爸媽媽現(xiàn)在下班了，大約再過(guò)半小時(shí)可以到家了。奶奶聽(tīng)了很高興，急忙起身，用她那微微發(fā)抖的手端起一碗湯圓說(shuō)：“這些湯圓都冷了，我要把它們熱一下?！鳖D時(shí)，湯圓從她的手中滑落了，灑了一地。這時(shí)我才明白奶奶包這些湯圓是多么的艱辛，我蹲下身，急忙撿起這些湯圓對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你來(lái)教我包湯圓吧！”我和奶奶來(lái)到了廚房，在奶奶的指導(dǎo)下，我包好了湯圓，下了鍋，熱乎乎的湯圓端上了餐桌。爸爸媽媽正好趕到，我們一家人圍在一起開(kāi)始吃晚飯了。奶奶吃了好幾個(gè)我包的湯圓，我忙勸奶奶說(shuō)：“湯圓多吃對(duì)身體不好，奶奶還是少吃點(diǎn)吧！”。奶奶回答說(shuō)：“我怕以后吃不到你包的湯圓了！”難道今天的味道只能讓奶奶來(lái)回味！我的心隱隱作痛，強(qiáng)忍著不讓眼淚滴下來(lái)。

冬至，冬天至愛(ài)的日子。只因?yàn)榻裉焓嵌?，年邁的奶奶張羅了一桌好菜，等待著我們回家；只因?yàn)榻裉焓嵌?，奶奶不肯去醫(yī)院治療燙傷的手，也要和我們團(tuán)聚。只因?yàn)榻裉焓嵌粒职謰寢尣还芗影嗟蕉嗤恚惨丶页陨弦活D團(tuán)圓飯。吃了湯圓大一歲，我在漸漸地長(zhǎng)大，而奶奶在慢慢地變老。今夜，我忽然明白原來(lái)冬至最重要的并不是吃一頓湯圓這么簡(jiǎn)單，而是一家人高興地坐在一起吃著飯，說(shuō)說(shuō)話。相信我吧，奶奶，我會(huì)?；丶铱茨?，因?yàn)樵谶@個(gè)冬至我感受到了您對(duì)我們深沉的無(wú)法用言語(yǔ)敘述的愛(ài)！

冬至作文篇4

在江南，在我老家，有冬至祭祖的習(xí)俗。與清明掃墓有所不同，冬至祭祖主要是以修葺墓地，立碑等方式進(jìn)行祭奠活動(dòng)。修葺主要是指整理墓冢，除去墓冢上的雜草雜物，并在墓冢上添加適量的新土，使墓冢始終保持原有的形狀。倘若墓主人沒(méi)有后人的話，墓地就會(huì)雜草叢生，墓冢也會(huì)慢慢的與周邊的地形成為一體，久而久之墓冢也就不復(fù)存在了。從中也可以看出墓主人家是否人丁興旺，后繼有人。立碑是指下葬時(shí)沒(méi)來(lái)得及立碑的墳?zāi)?，可在冬至這天為之立碑，其他時(shí)間都不便進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。由此可見(jiàn)，冬至祭祖也是很有講究的，馬虎不得。

又逢冬至，我們兄弟四人帶上子侄輩去老家祭祖。像往常一樣，為祖先的墓除草，培土，燒香，祭拜。特別是站在父親的墓前，心中感慨無(wú)限。想想父親一個(gè)目不識(shí)丁的農(nóng)民，靠著自己的一雙手，起早歇晚，辛勤勞作，把我兄妹五人養(yǎng)大成人。并先后為我大哥，二哥娶妻，為我姐出嫁。一大家子人，全靠父親的肩膀，父親的付出，才有了后來(lái)的我們以及今天的生活。是何等的不易啊。我甚至覺(jué)得與父親相比，自己真的是很無(wú)能。在科學(xué)沒(méi)有今天這樣發(fā)達(dá)，物質(zhì)生活沒(méi)有今天豐富的年代，他一個(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)民怎么就能養(yǎng)活我們這么一大家子人呢。而今天的我們養(yǎng)一個(gè)孩子都是那么辛苦，那么艱難，那么犯愁。我真的好想知道父親那一代人，心里是怎么想的，有沒(méi)有感到愁苦甚至是絕望的時(shí)候。我依然還清楚的記得，在我五歲時(shí)的一個(gè)農(nóng)忙季節(jié)的傍晚，月亮已經(jīng)升了起來(lái)，我站在村口，等收工回家的父親，我看到父親見(jiàn)到我時(shí)臉上浮現(xiàn)出的慈愛(ài)和笑容，全然沒(méi)有一點(diǎn)疲勞的感覺(jué)。我還得父親用他那沾滿泥土的雙手，把我從地上抱了起來(lái)，并用他那沾滿灰塵和汗水的臉，貼到我的臉上。那時(shí)的我還不知道什么叫幸福和感動(dòng)。只知道好開(kāi)心，好踏實(shí)。既不用自己走路卻又可以借助父親的高度看到遠(yuǎn)處。仿佛自己一下子變得也像父親一樣的高大起來(lái)。心里除了開(kāi)心還是開(kāi)心。這樣的開(kāi)心就像種子，灑在我的心里，一直到今天，沉淀為一種感動(dòng)和感恩。每次站在父親的墳前，我都會(huì)默默地對(duì)父親說(shuō)些感激和感恩的話。

我沒(méi)有理由不感激我的父親。他雖沒(méi)能活著為我娶妻成家。但他把我這樣一個(gè)農(nóng)村的孩子送進(jìn)了大學(xué)。為我鋪起一條有別于他自己的生活道路。他不僅教會(huì)我很多生活技能，還使我懂得要想有所收獲就得有所付出這樣一個(gè)道理。是的，我感謝我的父親。不僅要感謝他給了我生命，還要感謝他給了我健全和健康。我感謝我的父親，因?yàn)樗麗?ài)我們，他為我們付出很多很多。懂得感恩這也是我父親教會(huì)我的一個(gè)最基本的道理。

謝謝您，我親愛(ài)的父親。

冬至作文篇5

像綻放的禮花，在天地間肆意揮撒，宣誓著空氣中燦爛的面頰.——題記

寒風(fēng)吹了，帶著對(duì)雪花的思念；雪花兒飄了，攜著對(duì)冬的贊美；冬來(lái)了，書寫著純凈之詩(shī).冬，一個(gè)多么圣潔的稱號(hào)。令萬(wàn)物陶醉其中，任憑白雪的親昵。雙眼只是不經(jīng)意間的往窗外一看，什么時(shí)候落了些雪？那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪啊，你們是從云兒那兒落下來(lái)的嗎？似乎也能聽(tīng)見(jiàn)回應(yīng)聲：“是啊，我們剛從云兒姐姐那兒下來(lái)呢！”原來(lái)如此，不然，它們?cè)鯐?huì)如白云一般純潔美麗呢？

偌大的欣喜油然而生，這一派寒冬雪景之象真令人有種莫名的美感。我迫不及待了，戴上手套，出發(fā)了！

在雪花作舞的雪地上，一個(gè)個(gè)腳印清晰可見(jiàn)。我不自覺(jué)地舞了起來(lái)，一朵不知名的雪花竟歇在我的額頭上，默默欣賞我這雪中之舞。我想：若是寒冬沒(méi)有了雪的陪襯，那不就如同人沒(méi)有了靈魂，唯獨(dú)只有了軀殼了么？手指不禁有些僵硬，盡管它在厚厚的手套的包裹里。

于是，我輕輕捏起一小團(tuán)雪，那白的如此純凈，就如嫦娥的玉兔一般，且每一粒雪珠在上面都能清晰地看見(jiàn)。寒風(fēng)與飄揚(yáng)的雪花組成一幅冬日美景圖，它是屬于我們的，但更是屬于大自然的！

拋了出去，它立即在地面炸開(kāi)了花，裂成一顆顆小雪珠，它的生命力是如此脆弱。為何不能讓她的生命得到延續(xù)呢？

我心里有了一個(gè)辦法。先捏了一個(gè)小雪球，在地上不停的反復(fù)的滾著，不一會(huì)兒便大了起來(lái)。現(xiàn)在如同籃球一樣大了，再大些，就能做它的下半身了。聰明的你，知道我在做什么嗎？對(duì)了，就是堆雪人兒！隨后，來(lái)了幾個(gè)伙伴了，她們有的拿胡蘿卜，有的拿鐵桶，還有的撿石頭，我想你應(yīng)該知道各是做什么用的吧！當(dāng)然，剩下的人來(lái)“輔佐我的工作。一切都是那么的井然有序。不一會(huì)兒，雪人兒的雛形就成了，再經(jīng)過(guò)我的精心修改，終于成了一件獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品，我們不禁為此感到自豪。我也終于讓一些雪的生命得到了暫時(shí)的延續(xù)，我的心里也是美滋滋的。

寒風(fēng)即將停了，它會(huì)帶著對(duì)雪花兒的留戀；雪花兒要走了，它會(huì)記住冬的美好；冬亦要離去，它會(huì)帶走人們?cè)?jīng)的歡笑。

冬至作文篇6

雖然我們家鄉(xiāng)的冬天嚴(yán)寒無(wú)比，但雪韻無(wú)聲的冬天依然讓人很期待。

昨天是冬至。傍晚，先是太陽(yáng)漸漸暗淡了起來(lái)，失去了昔日的光輝。接著狂風(fēng)呼嘯，下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。一整天，狂風(fēng)都呼啦啦的吹，使人感到心驚膽戰(zhàn)。

今天清晨起來(lái)，一個(gè)銀裝世界便映入眼簾。落光了葉子的樹(shù)上掛落了銀條兒。田間的小麥、林中的樹(shù)木、校園里的屋頂都被蓋上了一層薄薄的棉被。小河、池塘的水面上也結(jié)了一層冰。

盡管氣溫很低，也一定抑制不住孩子們迫不及待玩雪的興致。冰天雪地的世界可能早已經(jīng)是他們的天下了吧。放眼望去，家家戶戶的門口一定都擺放著可愛(ài)的小雪人。隨處一定都可看見(jiàn)孩子們?cè)诖蜓┱?、滾雪球。父母?jìng)円欢ㄐ奶蹣O了，會(huì)時(shí)不時(shí)送上一雙手套，遞給一條圍巾什么的，生怕自己的孩子被凍著了，真是“可憐天下父母心”啊！

農(nóng)民伯伯也許正高興地坐在自家的火爐旁邊，打著自己的如意算盤呢?？谥幸欢〞?huì)說(shuō)：“真是個(gè)好兆頭?。　辈皇菃?？“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡?！边@句農(nóng)諺不正好形象的說(shuō)明了“瑞雪兆豐年”的道理嗎？明年的莊稼一定是豐收在望了。

……

突然，隨著雪花一起飄飛的思緒讓上課鈴聲打斷了，我依依不舍地走進(jìn)了教室。

中午，我坐在教室里，查找到了一些關(guān)于雪的資料：……在1918年，人們第一次在格陵蘭目睹了彩色的雪——綠雪；接著，人們?cè)趭W地利看到了黃雪；在西伯利亞也看到了綠雪和青雪；1959年，人們?cè)谀蠘O看到了鮮紅的大雪；在蘇格蘭，人們還多次看到過(guò)黑色的雪；在我國(guó)天山東段與沙漠相連的地方，時(shí)常飄落桔黃色的雪；人們還見(jiàn)到過(guò)紫色的、褐色的雪……我由此知道了，雪也