期中考試結(jié)果個(gè)人心得

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期中考試結(jié)果個(gè)人心得五篇1

焦灼的期中考試究竟過去了，這個(gè)星期成果究竟出來了。

我又找回了從前的我，我感到了——自從上了六班級(jí)我的成果開始上升，又回到了以前那樣。雖然還有些距離，但我相信總有一天我會(huì)找回從前的那個(gè)自我。

令我最興奮的就是數(shù)學(xué)我考了100分。當(dāng)時(shí)卷發(fā)下時(shí)，我不禁地笑了，握緊了拳頭。此刻的我別提有多興奮了。雖然題不難，但是每次考完試都會(huì)有些小問題我沒檢查出來，所以總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。如今究竟考了100我又怎能不興奮呢?

令我沒想到的'分?jǐn)?shù)就是語文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。由于以前我考試后感覺很好，總以為自己能考很高的分，結(jié)果就在上學(xué)期期中考試我記竟然連80分都沒達(dá)到，從那以后我就不敢高估自己了。當(dāng)語文試卷發(fā)下來時(shí)我看到了我的名字“59+36=95”我基礎(chǔ)知識(shí)就減了一分這真是讓我太興奮了!雖然有些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)一分沒減，但是我和自己比真是進(jìn)步了許多。今日中在家政聽到五班的同學(xué)說楊一鳴語文考了98.5，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但是他的成果的確令人震撼。令我難受的地方就是作文，才得了36。這也怪我平常對(duì)作文的練習(xí)不多。我下定決心以后多看書多練些作文，也不要為了總寫我的小說而耽擱了成果。

最凄慘的還是英語，我只考了80分。這次英語背分了。還是平常學(xué)得不夠扎實(shí)，答題太過于大意，自信心太強(qiáng)，檢查時(shí)一掃而過。不然的話我英語最少可以提5分以上。我曾聽說過高中考試在全校排名差0.5分，就差了300多名。我心想：這要是高考不就完了?需要要改正這些毛病，不然以后會(huì)吃大虧的!

這次期中考試總分275，離總分值差了25分，其實(shí)認(rèn)真一想這些題又有什么難的呢?比不過別人就不要比，跟自己比，看自己是進(jìn)步了還是退步了，這會(huì)給自己一個(gè)精確的答案。

在奔往勝利的道路上，我永久都會(huì)努力，直到超越一個(gè)又一個(gè)自我!

期中考試結(jié)果個(gè)人心得五篇2

星期二上午一、二兩堂課，我們進(jìn)行了語文期中考試。從考試考好的那一刻起，我的心就一貫提在嗓子眼，擔(dān)憂萬一考不好怎么辦?

星期二、星期三連續(xù)兩個(gè)晚上我都在被窩里祈禱著“盼望菩薩保佑，能考出個(gè)好成果。”到了星期四下午第二節(jié)課下課我的心更是加速猛跳，由于據(jù)同學(xué)的牢靠情報(bào)，屠老師已經(jīng)把卷子批完了，預(yù)備第三節(jié)課下發(fā)。果真，老師來上課時(shí)手里捧著一大刀考試卷。立刻，教室里變得特別寧?kù)o，調(diào)皮的同學(xué)也寧?kù)o下來了，教室里的氣氛特別嚴(yán)厲，好像連針掉在地上的`聲音也聽得見。

“你們是想分析考卷呢?還是上課呢?”老師以商量的口吻問我們，大家的回答都差不多，都盼望分析考卷。我也一樣，反正是遲早都要知道的，晚知道不如早知道，心中的石頭也能早一點(diǎn)落地。而且假如星期五發(fā)試卷，萬一考得不好，還得被爸爸媽媽罵一個(gè)雙休日，所以還不如早點(diǎn)發(fā)呢!

老師開始發(fā)考卷了，我的眼睛死命盯著那疊考卷，似乎隨時(shí)都會(huì)叫到我一樣。“應(yīng)當(dāng)考得還可以吧!但是假如發(fā)揮失誤怎么辦?要知道這種事常常發(fā)生的!”我自我勸慰著。

此刻，老師正在發(fā)85分到89分的卷子，只聽老師叫道：“姚……”我的心已經(jīng)快跳出來了：“完了!完了!這次考砸了!”可沒想到老師叫得是姚駿宇。唉!瞧把我嚇得都出冷汗了。班中有兩個(gè)同姓的人就是不好，特別是在發(fā)考卷的時(shí)候，弄不好會(huì)嚇?biāo)廊说?

耶!我和剩下的十名同學(xué)都特別快樂，由于我們都考了95分以上，“姚彧卉，96分!”老師報(bào)出了我的成果，我拿到考卷一看，第三名，還好，還好!

“哎呀!這分不該扣啊!氣死我了，這種低級(jí)錯(cuò)誤我怎么都會(huì)犯呢?”在分析考卷時(shí)，四周的同學(xué)都和我一樣，都在埋怨自己，假如考試的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn)，這種地方就不會(huì)扣分了。

這次期中考試，我主要是馬虎了點(diǎn)，盼望我能吸取本次教訓(xùn)，下次考試時(shí)細(xì)心點(diǎn)，考出更滿足的成果。

期中考試結(jié)果個(gè)人心得五篇3

前天，期中考試的卷子發(fā)下來了，我考了96分，錯(cuò)了些不該錯(cuò)的題，主要是我馬虎大意。比如說一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米，問周長(zhǎng)是多少厘米，我竟然寫了4厘米，應(yīng)當(dāng)是16厘米，我還錯(cuò)了個(gè)特別簡(jiǎn)約的題，就是數(shù)學(xué)書的厚度應(yīng)當(dāng)是6毫米，我怎么能寫成6厘米呢?還有兩個(gè)題我忘了是哪個(gè)了?？?，馬虎害死人，我懊悔極了。

其實(shí)，這些題不是很難，就是我平常不留意復(fù)習(xí)或馬虎大意，假如這些題沒錯(cuò)的話，就一百分了，數(shù)學(xué)老師說我進(jìn)步很大，我以前都是七八非常。給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，95分以上的`同學(xué)都有獎(jiǎng)狀，我很快樂。

夏米的一舉一動(dòng)很令人生氣。由于他只做了一面卷子，就不做了。監(jiān)考老師催了他一遍，他卻翹起二郎腿看書，到最好只考了43分，為我們班拉了分，我比他強(qiáng)多了。

語文我的感覺不如數(shù)學(xué)考得好，短文分析中的一個(gè)詞語“充滿”我讀了好幾遍也沒找到這個(gè)詞，所以沒有做。經(jīng)過我反思，知道是我沒有用“心”去讀，不然怎么能找不到呢?

以后，我要改掉馬虎的壞毛病，要仔細(xì)認(rèn)真的做題，這樣就能考上好成果。

期中考試結(jié)果個(gè)人心得五篇4

這星期四，期中考試開始了。我一貫對(duì)自己取得高分充斥信心，對(duì)401班取得年段第一名更充斥信心。

期中考試考完的當(dāng)天下午，錢之依對(duì)我小聲嘀咕：“你看張老師的臉色，通紅通紅的，確定沒什么好事兒。”我勸慰她：“或許是由于我們考得好，她很激昂吧!”“不可能?！卞X之依苦笑著，搖了搖頭。

盡管我確信我會(huì)考到95分以上的，但我看到張老師那又激昂、又生氣的樣子時(shí)，忍不住嘆了口氣，心里不由得焦灼起來。

更讓我焦灼的還是昨天早晨的一次問話后?！皬埨蠋煟铱剂藥追盅?”張老師不語，她那“白里透紅”的臉上寫滿了絕望，嘴巴撅得老高，雙手交叉在懷里。就是成果再好的人看到張老師的這副模樣，也會(huì)覺得自己的成果很不抱負(fù)，心里慌慌的。

中午，張老師報(bào)了數(shù)學(xué)成果，我怎么也不相信自己竟然只考了95分，那道扣2分的選擇題錯(cuò)了也無妨，我早已做好了心里預(yù)備，可是那道扣了3分的題錯(cuò)得太不應(yīng)當(dāng)了，我竟然把減看成了加!

又過了一會(huì)兒，張程浩給我開了個(gè)玩笑：“呂幸洋，我昨天看到試卷了，你只有89分，我71分?！边@句話，我盡管不相信它是真的，但也增加了我的'恐驚感。呂軼萌走過來，指著我和姜帆說：“你們兩個(gè)中有一個(gè)考了99分，最高分!”當(dāng)時(shí)，我們兩人都指著對(duì)方，由于我們都認(rèn)為對(duì)方是最棒的。

究竟盼到了報(bào)成果，那時(shí)的我像懷揣了一窩兔子—怦怦直跳?！皡涡已蟆蔽移磷『粑?。“99分!”同學(xué)們紛紛投來了佩服的目光。而我卻為401班的平均分擔(dān)憂。是啊，我們班語文沒考到90分以上的有十幾個(gè)同學(xué)，而402班只有幾個(gè)，這可是前所未有的事，這是一個(gè)嚴(yán)峻的危急信號(hào)!

同學(xué)們，我們努力吧!讓我們?nèi)齻€(gè)班級(jí)對(duì)抗的馬拉松中再趕上去，要知道：失敗是勝利之母，吃一塹，長(zhǎng)一智。我們永久是最棒的!

期中考試結(jié)果個(gè)人心得五篇5

不知不覺，這個(gè)學(xué)期已過了一大半了，時(shí)間過得真快啊!上個(gè)星期三，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，我所任教的班級(jí)的語文成果不是很抱負(fù)，距離同班級(jí)的第一名有肯定的差距。我就這次期中考試，談一談自己的感受：

一、本學(xué)期成果退步了，一方面與班級(jí)的特點(diǎn)有關(guān)。由于隨著班級(jí)的增長(zhǎng)，語文基礎(chǔ)知識(shí)的難度也加大了，而且增加了閱讀題。所以剛上二班級(jí)，孩子們很難一下子適應(yīng)這個(gè)轉(zhuǎn)變。隨著時(shí)間的進(jìn)展，孩子們能漸漸適應(yīng)，所以這個(gè)學(xué)期單元測(cè)驗(yàn)已一次比一次好，看到成效了。所以我們要繼續(xù)努力，加強(qiáng)課堂上的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的滲透、閱讀指導(dǎo)的練習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

二、平均分不高，與優(yōu)生人數(shù)有關(guān)。這次優(yōu)生人數(shù)只有20人，大多數(shù)同學(xué)原來能達(dá)優(yōu)的，這次卻沒有達(dá)優(yōu)。他們做題時(shí)，沒有做到仔細(xì)審題，仔細(xì)檢查，所以有些基礎(chǔ)題卻因馬虎大意做錯(cuò)了。以后在審題方面要加強(qiáng)訓(xùn)練，做到細(xì)做，細(xì)檢查的習(xí)慣。

三、及格率較低，不及格的'人數(shù)較多，主要是在閱讀與寫話方面失分較重，主要的責(zé)任還歸