綠色植物與生物圈中的碳氧平衡2_第1頁
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文檔簡介

綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第五章第一頁第二頁，共17頁。氧氣二氧化碳第二頁第三頁，共17頁。資料分析一個人一天平均吸入25千克的空氣（約含5千克的氧氣）消耗其中的約1千克的氧(不含動物呼吸及燃燒所消耗的),當空氣中氧的含量下降到7%--8%時,人就會昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并沒有出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,為什么？第三頁第四頁，共17頁。一、光合作用還產(chǎn)生氧氣第四頁第五頁，共17頁。二、光合作用利用二氧化碳作為原料

太陽能第五頁第六頁，共17頁。實驗（1）說明了什么？

第六頁第七頁，共17頁。燃燒的蠟燭會怎樣？為什么會這樣？

第七頁第八頁，共17頁。小白鼠會繼續(xù)活下去嗎?你能解釋原因嗎?在無光條件下會怎樣？

第八頁第九頁，共17頁。1.普利斯特利的實驗可以得出什么結(jié)論?2.為什么要設計三個實驗?3.后人在重復此實驗時，有人成功可有人卻失敗了，你能幫助他分析一下原因嗎？討論討論：發(fā)揮你的聰明才智第九頁第十頁，共17頁。

二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？請你設計實驗，檢驗二氧化碳是否真的是光合作用的原料，寫出探究報告。探究第十頁第十一頁，共17頁。清水氫氧化鈉二氧化碳是光合作用的原料接下來該怎樣實驗？第十一頁第十二頁，共17頁。知識小結(jié)：1、綠色植物進行光合作用的產(chǎn)物除了有機物外，還有氧氣。2、光合作用利用二氧化碳和水作為原料。第十二頁第十三頁，共17頁。1公頃的樹林的葉片的總面積約為50000—70000平方米,每天能吸收150—500千克的二氧化碳,放出60—400千克的氧氣.植樹造林保護環(huán)境拓展思維第十三頁第十四頁，共17頁。1.聯(lián)系自己的生活環(huán)境，談談環(huán)境中二氧化碳增多的原因.2.作為生物圈中一員,為了我們的生活環(huán)境空氣永遠清新,我們應該做些什么?能力拓展第十四頁

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