初中物理摩擦力課件

生活現(xiàn)象：1、剎車后的小車滑行一段時間后會逐漸停下來，為什么？2、滾動的足球在草地上滾動一段時間后也會停下來，為什么？第一頁第二頁，共27頁。九年級物理第十三章第三節(jié)

摩擦力第二頁第三頁，共27頁。摩擦力

小實(shí)驗(yàn)：將一只手按在課桌上向前移動，感覺桌面對于手的前進(jìn)有什么樣的作用？第三頁第四頁，共27頁。摩擦力

桌面上是粗糙的、手對桌面有壓力、桌和手有相對運(yùn)動或運(yùn)動的趨勢、摩擦力發(fā)生在手和桌子的接觸面上。第四頁第五頁，共27頁。摩擦力

定義：摩擦力是指兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動趨勢時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力，這種力就叫做摩擦力。第五頁第六頁，共27頁。摩擦力摩擦力的方向：

與物體相對運(yùn)動方向相反第六頁第七頁，共27頁。摩擦力

靜摩擦力

第七頁第八頁，共27頁。摩擦力

滑動摩擦力第八頁第九頁，共27頁。摩擦力

滾動摩擦力第九頁第十頁，共27頁。摩擦力

摩擦力靜摩擦滾動摩擦滑動摩擦第十頁第十一頁，共27頁。摩擦力

實(shí)驗(yàn)探究：摩擦力的大小與那些因素有關(guān)？第十一頁第十二頁，共27頁。摩擦力

探究過程：①、提出問題摩擦力的大小與那些因素有關(guān)？②、猜想與假設(shè)與接觸面的粗糙程度有關(guān)與接觸面積的大小有關(guān)與接觸面的壓力大小有關(guān)………………第十二頁第十三頁，共27頁。摩擦力③、實(shí)驗(yàn)原理和方法：

利用二力平衡原理、控制變量法

④、實(shí)驗(yàn)器材：

物塊、木板、砝碼、彈簧測力計(jì)、砂紙

第十三頁第十四頁，共27頁。摩擦力

⑤、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：1、保持物塊的質(zhì)量、接觸面積不變，通過改變接觸面的粗糙程度，測量物塊在滑動的過程中的拉力大小，記錄下來。2、保持接觸面的粗糙程度、接觸面積不變，改變作用在物體表面的壓力大小，測量物塊在滑動的過程中的拉力大小，記錄下來。3、保持接觸面的粗糙程度、物塊質(zhì)量不變，改變接觸面積，測量物塊在滑動的過程中的拉力大小，記錄下來。第十四頁第十五頁，共27頁。摩擦力

如圖所示操作實(shí)驗(yàn)第十五頁第十六頁，共27頁。摩擦力

記錄數(shù)據(jù)：接觸面的粗糙程度有關(guān)時摩擦力作用在物體表面壓力有關(guān)時摩擦力與接觸面積大小有關(guān)時摩擦力123第十六頁第十七頁，共27頁。摩擦力⑥、分析討論：接觸面的粗糙程度改變摩擦力怎么變得？接觸面越粗糙摩擦力越大接觸面的壓力改變摩擦力怎么變得？接觸面的壓力越大摩擦力越大接觸面的面積改變摩擦力怎么變得？接觸面的面積改變摩擦力不變

第十七頁第十八頁，共27頁。摩擦力得出結(jié)論：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力越大。摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)，作用在物體表面的正壓力越大，摩擦力越大。第十八頁第十九頁，共27頁。摩擦力第十九頁第二十頁，共27頁。摩擦力增大和減小摩擦力的方法：降低接觸面的粗糙程度減少作用在物體上的壓力變滑動摩擦為滾動摩擦

第二十頁第二十一頁，共27頁。摩擦力摩擦與我們

第二十一頁第二十二頁，共27頁。摩擦力

摩擦與我們

第二十二頁第二十三頁，共27頁。摩擦力

摩擦與我們

第二十三頁第二十四頁，共27頁。摩擦力用刷子子擦冰面增大摩擦力還是減少呢？第二十四頁第二十五頁，