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1.2.1任意角的三角函數(shù)湖南省洞口縣洞口九中楊兵第一章三角函數(shù)1、在初中我們是如何定義銳角三角函數(shù)的?
復(fù)習(xí)回顧OabMPc1.2.1任意角的三角函數(shù)OabMP
yx2.在直角坐標(biāo)系中如何用坐標(biāo)表示銳角三角函數(shù)?新課導(dǎo)入
yx2.在直角坐標(biāo)系中如何用坐標(biāo)表示銳角三角函數(shù)?新課導(dǎo)入﹒﹒o如果改變點(diǎn)P在終邊上的位置,這三個(gè)比值會(huì)改變嗎?﹒∽誘思探究MOyxP(a,b)3.銳角三角函數(shù)(在單位圓中)以原點(diǎn)O為圓心,以單位長(zhǎng)度為半徑的圓,稱為單位圓.yox1M2.任意角的三角函數(shù)定義
設(shè)是一個(gè)任意角,它的終邊與單位圓交于點(diǎn)
那么:(1)叫做的正弦,記作,即;
(2)叫做的余弦,記作,即;(3)叫做的正切,記作,即。
所以,正弦,余弦,正切都是以角為自變量,以單位圓上點(diǎn)的坐標(biāo)或坐標(biāo)的比值為函數(shù)值的函數(shù),我們將他們稱為三角函數(shù).﹒使比值有意義的角的集合即為三角函數(shù)的定義域.xyo的終邊說明(1)正弦就是交點(diǎn)的縱坐標(biāo),余弦就是交點(diǎn)橫坐標(biāo)的比值.的橫坐標(biāo),正切就是交點(diǎn)的縱坐標(biāo)與.(2)正弦、余弦總有意義.當(dāng)?shù)慕K邊在橫坐標(biāo)等于0,無意義,此時(shí)軸上時(shí),點(diǎn)P的(3)由于角的集合與實(shí)數(shù)集之間可以建立一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,三角函數(shù)可以看成是自變量為實(shí)數(shù)的函數(shù).任意角的三角函數(shù)的定義過程:直角三角形中定義銳角三角函數(shù)
直角坐標(biāo)系中定義銳角三角函數(shù)
單位圓中定義銳角三角函數(shù)
單位圓中定義任意角的三角函數(shù)
例1求的正弦、余弦和正切值.解:在直角坐標(biāo)系中,作,易知的終邊與單位圓的交點(diǎn)坐標(biāo)為所以思考:若把角改為呢?,,
實(shí)例剖析﹒﹒例2已知角的終邊經(jīng)過點(diǎn),求角的正弦、余弦和正切值.解:由已知可得設(shè)角的終邊與單位圓交于,分別過點(diǎn)、作軸的垂線、\
于是,∽
設(shè)角是一個(gè)任意角,是終邊上的任意一點(diǎn),點(diǎn)與原點(diǎn)的距離那么①叫做的正弦,即
②
叫做的余弦,即③
叫做的正弦,即
任意角的三角函數(shù)值僅與有關(guān),而與點(diǎn)在角的終邊上的位置無關(guān).定義推廣:于是,鞏固提高練習(xí)1、已知角的終邊過點(diǎn),求的三個(gè)三角函數(shù)值.解:由已知可得:課后練習(xí):課本p15---1.2.3.1.內(nèi)容總結(jié):①三角函數(shù)的概念.②三角函數(shù)的定義域.運(yùn)用了定義法、公式法、數(shù)形結(jié)合法解題.劃歸的思想,數(shù)形結(jié)合的思想.歸納總結(jié)2.方法總結(jié):3.體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想:課后思考
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