地震中的父與子 省賽獲獎 全省一等獎

17、地震中的父與子美國加州發(fā)生6.5級地震，造成房屋倒塌和人命傷亡。地震造成房屋坍塌。

一片廢墟地震造成地陷。地震破壞公共設(shè)施。

1994年1月17日4時31分（北京時間17日20時31分），在洛杉磯市西北35公里處發(fā)生里氏6.6地震。據(jù)統(tǒng)計，這次地震造成62人死亡，9000多人受傷，25000人無家可歸，毀壞建筑物2500余座（加上嚴(yán)重受損約4000余座），幾條高速公路被震斷，一些立交橋坍塌，通向洛杉磯市區(qū)及其他地區(qū)的11條主干道路被迫關(guān)閉。地震還造成該市大部分地區(qū)斷電停水，約4萬戶住宅斷水，5.2萬戶斷電,3.5萬戶斷煤氣,通訊網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)嚴(yán)重阻塞,雷擊經(jīng)濟損失高達300億美元,這是一個驚人的數(shù)字!它相當(dāng)于1976年我國唐山7.8級地震造成的經(jīng)濟損失的10倍;

看到這組數(shù)據(jù)，你有什么感受呢？

1994年洛杉磯地震資料（1）一、主要經(jīng)過1994年1月17日凌晨4時31分，洛杉磯地區(qū)發(fā)生里氏6.6級地震，震中位于市中心西北200多公里的圣費爾南多谷的北嶺地區(qū)。發(fā)生地震時大多數(shù)人還處于沉睡之中，還沒有來得及反應(yīng)，災(zāi)難就降臨了。在持續(xù)30秒的震撼中，大約有11000多間房屋倒塌，震中30公里范圍內(nèi)高速公路、高層建筑或毀壞或倒塌，煤氣、自來水管爆裂，電訊中斷，火災(zāi)四起，直接和間接死亡58人，受傷600多人，財產(chǎn)損失300多億美元。地震發(fā)生后，加州政府立即派出了300支搜尋營救隊前往災(zāi)區(qū)實施應(yīng)急救援，這些營救隊員裝備有高科技的監(jiān)聽儀器及可以深入到廢墟縫隙里面進行拍攝的錄像設(shè)備。營救人員運用這些先進的設(shè)備救出了許多被困、受傷的居民。1994年洛杉磯地震資料（2）地震當(dāng)天，克林頓總統(tǒng)簽署了一項向災(zāi)區(qū)提供4億多美元聯(lián)邦緊急援助的文件，并派出一個特別小組前往災(zāi)區(qū)處理善后賑災(zāi)事宜。美國紅十字會在受災(zāi)最嚴(yán)重的北嶺地區(qū)設(shè)立了18個避難所，向災(zāi)民發(fā)放帳篷、食品、衣物等生活用具。地震發(fā)生后，當(dāng)局還組織了大批專家，對未受損的建筑物進行可行性鑒定，并將10000多間危房予以封鎖，以待拆除。二、原因剖析洛杉磯地區(qū)位于美國西海岸，正好處于全球最大的地震帶--環(huán)太平洋地震帶范圍內(nèi)，是一個地震高發(fā)地區(qū)。后經(jīng)科技人員勘測，地在下兩萬米左右的深處有一條活動斷層，專家們認(rèn)為，這雖造成本次地震的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

1994年洛杉磯地震資料（3）三、幾點啟示本次地震號稱該地區(qū)歷史上有數(shù)的大地震，但僅死亡58人。其死亡人數(shù)之少，主要歸功于洛杉磯地區(qū)建筑物具備了良好的防震功能。當(dāng)?shù)卣腿嗣裨谠摰囟啻伟l(fā)生地震后，樹立了較強的意識，在建造房屋時，大都采用木質(zhì)結(jié)構(gòu)，植根于堅實的巖層中，并依山勢而布局，所以當(dāng)?shù)胤课莸目拐鹦阅芊浅?yōu)越，在發(fā)生地震時能夠避免倒塌，大在降低了傷亡人數(shù)。但從另一方面分析，本次地受傷亡人數(shù)雖然很少，但經(jīng)濟損失高達300億美元。這是因為洛杉磯地區(qū)是全美第二大城市帶，經(jīng)濟密度相當(dāng)高，災(zāi)害的放大效應(yīng)非常明顯，形成了低人口死亡率、高經(jīng)濟損失率的災(zāi)情特征。自學(xué)提示：1.聽朗誦，掃清文字障礙。2.畫出文中讓你感動的句子。3.想一想課文講了一件什么事？并思考這是一對怎樣的父與子？讀讀下列詞語

shān地震洛杉磯混亂安頓挖掘

昔日廢墟阿曼達堅定絕望

爆炸嘆息悲痛顫抖擁抱疾步

瓦礫砸碎歡聲笑語破爛不堪jīhùnxīxū

mànbàolì

課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著（），抱著（）不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過（）小時的挖掘，終于在（）救出（）的故事。危險堅定的信念38廢墟中兒子及其同伴

這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起?！镎埻瑢W(xué)們默讀課文1——12自然段?？纯凑n文有哪些地方，哪些語句告訴你這是位了不起的父親。劃下來，并作批注。

在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他7歲的兒子的學(xué)校。

他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子！”

跪在地上大哭了一陣后，他猛然想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)地生什么，我總會和你在一起！”他堅定起身，向那片廢墟走去。

他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”他堅定地站起身，向那片廢墟走去。傷心—絕望—堅定

就在他挖掘的時候，不斷有孩子的父母急匆匆地趕來?？吹竭@片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過后，便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親，說：“太晚了，沒有希望了?！边@位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：“誰愿意幫助我？”沒人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。

消防隊長擋住他：“太危險了，隨時可能發(fā)生大爆炸，請你離開?！?/p>

這位父親問：“你是不是來幫助我？”

警察走過來：“你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己、對他人都有危險，馬上回家吧?！?/p>

“你是不是來幫助我？”

人們搖頭嘆息地走開了，都認(rèn)為這位父親因為失去孩子過于悲痛，精神失常了。

然而這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我！”

★

“太晚了，沒有希望了?！?/p>

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“太危險了，隨時可能發(fā)生大爆炸，請你離開?！?/p>

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“你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己，對他人都有危險，馬上回家吧?！?/p>

★人們搖頭嘆息著走開了，都認(rèn)為這位父親因為失去孩子過于悲痛，精神失常了。

★

“太晚了，沒有希望了。”※

“誰愿意幫助我？”★

“太危險了，隨時可能發(fā)生大爆炸，請你離開。”※“你是不是來幫助我？”★

“你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己，對他人都有危險，馬上回家吧?！薄澳闶遣皇莵韼椭遥俊?/p>

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人們搖頭嘆息著走開了，都認(rèn)為這位父親因為失去孩子過于悲痛，精神失常了。

有些人上來拉住這位父親，說：“太晚了，沒有希望了。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：“誰愿意幫助我？”沒人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。消防隊長擋住他：“太危險了，隨時可能發(fā)生大爆炸，請你離開?！边@位父親問:“你是不是來幫助我？”

警察走過來：“你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己、對他人都有危險，馬上回家吧。”

“你是不是來幫助我？”

他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。

他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他?！锔赣H為了救兒子，整整挖了36小時，突出了挖的時間之長，之艱難。這句話不是直接寫36小時，而是從8小時寫起，這樣寫，表現(xiàn)出艱難的過程，更能體現(xiàn)父親執(zhí)著的信念和父救兒所克服的巨大困難。

不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起！兒子在等著我！

他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪。到處都是血跡?！?/p>

這是關(guān)于父親的（）描寫，對于這句話你有何感受？這句外貌描寫真實再現(xiàn)了當(dāng)時父親的樣子，又體現(xiàn)了父親執(zhí)著的信念和救兒子時所克服的巨大困難

不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起！兒子在等著我！★說父親了不起，是因為：其他孩子的父母“哭喊過后，就絕望地離開了?！倍@位父親一直不停地挖掘。人們勸阻他，“這位父親雙眼直直地看著這些好心人……他便埋頭接著挖?！薄八诹?小時，12小時，24小時，36小時，沒有人再來阻擋他。”“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”為了兒子，決不放棄，實現(xiàn)對兒子的承諾。這是一個

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！堅忍不拔的父親決不放棄的父親恪守諾言的父親有責(zé)任感的父親一位了不起的父親！一位深愛著自己的兒子阿曼達的父親!一位承諾、信任、堅定、如山父愛的父親！愛是堅強，愛是勇敢當(dāng)你伸出幼嫩的手在廢墟之下向我們招手看到黑色的大眼睛充滿自信孩子，你竟然沒有哭你竟然笑著說我知道你會來救我的你用堅強和勇敢讓我們相信還有奇跡，還會有奇跡一定會有奇跡你的生命是你用堅強維系的是他的不離不棄和堅持不懈讓你的信念成真了我相信和生命賽跑的不是時間而是愛★自由讀課文13——22自然段?？纯凑n文有哪些地方，哪些語句告訴你這是位了不起的兒子。劃下來，并作批注。

挖到第38小時，他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”

是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達！我的兒子！”

“爸爸，真的是你嗎？”

“是我，是爸爸！我的兒子。”

“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么事，你總會和我在一起！”

“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個孩子活著？”

“我們這里有14個同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個大三角形，我們沒被砸著?！?/p>

父親大聲向四周呼喊：“這里有14個小孩，都活著！快來人！”

過路的人趕緊跑過來幫忙。

50分鐘后，一個安全的出口開辟出來了。

父親聲音顫抖地說：“出來吧！阿曼達。”

“不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么事，我知道你總會跟我在一起?！?/p>

“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！”（兒子很了不起。因為在長達38個小時的漆黑的瓦礫堆下沒有水，沒有食物，只有恐懼與危險。然而7歲的阿曼達卻能在這種情況下，告訴同學(xué)們不要害怕，堅持生的希望。阿曼達真是一個臨危不懼、沉著冷靜的孩子。）他一直堅信父親對他的承諾。

“不！爸爸。先讓同學(xué)們出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起。”“不，爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！……”這一讓，讓出了……小練筆：請你想象一下：在漆黑的瓦礫下，沒有水，沒有食物，沒有爸爸媽媽，有的只是14個七歲的小伙伴，阿曼達和小伙伴們會說些什么、做些什么、想些什么呢？把你想到的寫下來。發(fā)生大地震的那天，阿曼達和同學(xué)被壓在了廢墟下，阿曼達想：“現(xiàn)在該怎么辦？爸爸媽媽怎么還不來救我，我好餓、好渴……也許……爸爸已經(jīng)來到學(xué)校了，可能已經(jīng)在挖掘了！”阿曼達對同學(xué)們說：“不要害怕！我爸爸一定會來救我們的！”同學(xué)們答道：“你怎么那么肯定你爸爸會來救你？”阿曼達說：“我聽我爸爸說過，無論發(fā)生什么，他都會和我在一起！果然不出阿曼達所料，他的爸爸真的來救他們了，同學(xué)們喜出望外，陸陸續(xù)續(xù)出了廢墟。在大地震中，昔日充滿孩子們歡聲笑語的學(xué)校，瞬間變成一片廢墟。幸運的阿曼達和14個七歲的小伙伴，在教室的墻角，房頂塌下來架成一個三角形，都沒別砸著。但是在漆黑的瓦礫底下，沒有食物，沒有水，想呼吸一口空氣都很難，小伙伴的們生命已經(jīng)危在旦夕，空氣中充滿了絕望。小伙伴們臉色慘白，有些的甚至還嚇暈了過去，唯獨阿曼達顯得格外冷靜，他想他一定會獲救的，因為爸爸曾說過不論發(fā)生什么，他都會和兒子在一起，爸爸是絕對不會放棄救兒子的。阿曼達鼓起勇氣說：“堅定信心，不要放棄生存的勇氣！爸爸說過不論發(fā)生什么，他都會和我在一起！爸爸是一定會來救我們的！”在黑漆漆的廢墟下，阿曼達的話使小伙伴們從新點燃了心中的蠟燭。于是他們保持體力，靜心等待生命一縷光……

“不！爸爸。先讓同學(xué)們出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起?！边@位兒子不但安慰同伴，堅持生的希望，而且在得到父親的救援的時候，他首先想到的是同學(xué)，他這種舍己為人的品質(zhì)真是來自對父親承諾的信賴。這一讓，讓出了()的阿曼達。勇敢、先人后己

☆說兒子了不起，是因為在長達38個小時的漆黑的瓦礫堆下，沒有水，沒有食物，只有恐懼與危險。然而7歲的阿曼達卻能在這種情況下，告訴同學(xué)不要害怕，堅持生的希望；當(dāng)?shù)玫礁赣H的救援時，他首先想到的是“先讓我的同學(xué)出去吧！”同死神搏斗，最終生還，巨大的精神力量來自對父親真誠諾言的信賴；奇跡的出現(xiàn)來自偉大的父愛?！俺鰜戆桑“⒙_?！?/p>

“不！爸爸。先讓同學(xué)出去吧！”

“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”“不論發(fā)生什么，你總會跟我在一起！”父親:兒子:

這對了不起的父與子在經(jīng)過巨大的災(zāi)難，無比幸福地緊緊擁抱在一起。你知道這對父與子為什么要無比

幸福地緊緊擁抱在一起了嗎？因為父親堅持到底，因為父親永不放棄，因為父親信守承諾，所以兒子為有這樣的父親而感到幸福；因為兒子沉著冷靜，因為兒子充滿信心，因為兒子先人后己，所以父親為有這樣的兒子而感到幸福。小練筆

這對了不起的父子不僅打動了我們，更讓他們周圍的人感動不已。想一想，他們之間還會