版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一章生態(tài)系統(tǒng)及其功能概論1第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)與功能
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間內(nèi)生物的成分和非生物的成分通過(guò)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)互相作用、互相依存構(gòu)成的一個(gè)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的生態(tài)學(xué)功能單位。生態(tài)系統(tǒng)具有自然整體性,生物群落都不可能單獨(dú)存在,總是和環(huán)境密切相關(guān)、相互作用,組成有序的整體。一、生態(tài)系統(tǒng)(ecosystem)2生態(tài)系統(tǒng)概念的提出為生態(tài)學(xué)研究和發(fā)展奠定了新的理論基礎(chǔ),極大推動(dòng)了生態(tài)學(xué)的發(fā)展,生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)成為現(xiàn)代生態(tài)學(xué)研究的主流和中心。生物大分子基因細(xì)胞組織全球都是生命系統(tǒng)器官個(gè)體生態(tài)系統(tǒng)3二、生態(tài)系統(tǒng)的基本組成成分41.非生物成分(abioticcomponent):生命支持系統(tǒng)
2.生物成分(bioticcomponent):生態(tài)系統(tǒng)的主體功能性組分——功能群:生產(chǎn)者(producers):綠色植物、自養(yǎng)生物、首要地位消費(fèi)者(consumers):異養(yǎng)生物分解者(decomposers):思考:海洋生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成?56三、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)(一)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)1、食物鏈(foodchain)生物之間通過(guò)食與被食形成一環(huán)套一環(huán)的鏈狀營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。
食物鏈類(lèi)型:
牧食食物鏈或植食食物鏈(grazingfoodchain)
碎屑食物鏈(detritusfoodchain)
寄生食物鏈(parasitefoodchain)思考:①一條完整食物鏈的構(gòu)成?②常見(jiàn)海洋牧食食物鏈的模式?782、食物網(wǎng)(foodweb)食物鏈彼此交錯(cuò)連接,形成網(wǎng)狀營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),稱(chēng)為食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)繁多,一種生物往往有多種食物對(duì)象,同一種生物也可被多種攝食,因此一種生物不可能固定在一條食物鏈上。食物網(wǎng)更能真實(shí)地反映生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物有機(jī)體之間的營(yíng)養(yǎng)位置和相互關(guān)系。91011123、營(yíng)養(yǎng)層次(trophiclevel)以每一個(gè)物種為基礎(chǔ)描述的生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)非常繁雜,以簡(jiǎn)化食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)代替復(fù)雜食物網(wǎng)分析才具有可操作性簡(jiǎn)化食物網(wǎng)是將營(yíng)養(yǎng)地位相同的不同物種(包括同一物種的某一相應(yīng)的發(fā)育階段)歸并在一起,稱(chēng)為“營(yíng)養(yǎng)層次”。(營(yíng)養(yǎng)級(jí))13(二)生態(tài)系統(tǒng)的空間結(jié)構(gòu)褐色帶異氧代謝綠色帶自氧代謝14四、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的基本過(guò)程(一)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)(energytransfer)
6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O
光能葉綠素生態(tài)系統(tǒng)的能源來(lái)自太陽(yáng)。食物鏈把綠色植物(光合細(xì)菌)固定的太陽(yáng)能經(jīng)過(guò)攝食的有序環(huán)節(jié),使一種形式的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為另一種形式化學(xué)能的過(guò)程。食物鏈本質(zhì)上是生態(tài)系統(tǒng)的能流途徑。15生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)與轉(zhuǎn)化服從熱力學(xué)定律。植物光合作用形成的有機(jī)物質(zhì)和能量PG,一部分呼吸消耗R,剩余是提供給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈初級(jí)產(chǎn)量PN,利用的部分(攝食量)有一些不能被同化排出體外。被同化吸收的量A又有相當(dāng)一部分用于機(jī)體的生命活動(dòng),轉(zhuǎn)變成熱能而散失R
,還有一部分以代謝廢物的形式排出Fu。其余的才是轉(zhuǎn)化為植食性動(dòng)物的繁殖與生長(zhǎng),即次級(jí)產(chǎn)量P,也即能提供給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用的能量。
食物種群=
動(dòng)物得到的=
動(dòng)物未得到的
動(dòng)物吃進(jìn)的=
動(dòng)物未吃進(jìn)的
被同化的=
未同化的
次級(jí)生產(chǎn)量=
呼吸代謝
被更高營(yíng)養(yǎng)級(jí)取食
未被取食
16能量通過(guò)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不斷消耗的過(guò)程。17(二)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(cycleofmatter)生物地化循環(huán)(biogeochemicalcycle):生態(tài)系統(tǒng)之間各種物質(zhì)或元素的輸入和輸出以及它們?cè)诖髿馊Α⑺?、土壤圈、巖石圈之間的交換。1819庫(kù)(pool):研究生態(tài)系統(tǒng)中某一物質(zhì)在生物或非生物環(huán)境中貯存的數(shù)量。貯存庫(kù)(reservoirpool)、交換庫(kù)或循環(huán)庫(kù)(exchangeorcyclingpool)
流通率、周轉(zhuǎn)率、周轉(zhuǎn)時(shí)間周轉(zhuǎn)率
=
流通率庫(kù)中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)量
周轉(zhuǎn)時(shí)間
=
庫(kù)中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)量流通率
20水循環(huán)(watercycle):由太陽(yáng)能所推動(dòng)的由大氣、海洋和陸地形成的一個(gè)全球性水循環(huán)系統(tǒng)。氣態(tài)循環(huán)(gaseouscycle):指循環(huán)物質(zhì)的主要貯存庫(kù)是大氣,并在大氣中以氣態(tài)出現(xiàn)。屬氣態(tài)循環(huán)的物質(zhì)以氧、碳、氮為代表。沉積循環(huán)(sedimentarycycle):指循環(huán)物質(zhì)的主要貯存庫(kù)是巖石圈和土壤圈,以磷、硅等為代表。2122碳循環(huán)231、反饋機(jī)制(feedbackmechanism)反饋:當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一成分發(fā)生變化的時(shí)候,它必然會(huì)引起其他成分出現(xiàn)一系列的相應(yīng)變化,這些變化最終又反過(guò)來(lái)影響最初發(fā)生變化的那種成分,這個(gè)過(guò)程就叫反饋。生物系統(tǒng)通過(guò)反饋機(jī)制實(shí)現(xiàn)自我調(diào)控以維持相對(duì)的穩(wěn)態(tài)。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。(自我調(diào)節(jié))五、生態(tài)系統(tǒng)的自校穩(wěn)態(tài)和生態(tài)平衡
24正反饋(positivefeedback)和負(fù)反饋(negativefeedback)正、負(fù)反饋?zhàn)饔迷谏鷳B(tài)系統(tǒng)中同時(shí)存在,在系統(tǒng)發(fā)展的不同階段作用強(qiáng)度不同,大發(fā)展階段系統(tǒng)調(diào)節(jié)以正反饋為主,系統(tǒng)生物量、體積、多樣性、復(fù)雜性迅速增加,大發(fā)展過(guò)后,隨即是一段減速增加階段,負(fù)反饋逐漸起作用,系統(tǒng)趨于恒定。負(fù)反饋是比較常見(jiàn)的一種反饋,能夠使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和保持平衡或穩(wěn)態(tài)。25262、生態(tài)平衡(ecologicalequilibrium)如果生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸入和輸出在較長(zhǎng)時(shí)間趨于相等,系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能長(zhǎng)期處于穩(wěn)定狀態(tài)(這時(shí)動(dòng)、植物的種類(lèi)和數(shù)量也保持相對(duì)穩(wěn)定,環(huán)境的生產(chǎn)潛力得以充分發(fā)揮,能流途徑暢通),在外來(lái)干擾下能通過(guò)自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到原初的穩(wěn)定狀態(tài),生態(tài)系統(tǒng)的這種狀態(tài)就叫做生態(tài)平衡。27生物圈2號(hào)1986年,美國(guó)富豪EdwardBass為了拓展人類(lèi)生存空間,出資在美國(guó)亞利桑那州的沙漠區(qū)興建Biosphere2,占地1.3萬(wàn)平方米,花費(fèi)了近2億美元和9年時(shí)間建造起來(lái)的,目的為了考察人類(lèi)離升了地球“生物圈1號(hào)”是否能生存。28該系統(tǒng)引入了3800多種生物,包括雞、羊、豬、蜂鳥(niǎo)、魚(yú)和各種有益的昆蟲(chóng)及微生物,布置成森林、草地、河流和沼澤、農(nóng)田和海洋生態(tài)系統(tǒng),還有供研究和生活用的樓房和人造風(fēng)雨設(shè)施。1991年9月27日,來(lái)自美、英、德和比利時(shí)等國(guó)的4男4女進(jìn)入“生物圈2號(hào)”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公路養(yǎng)護(hù)工職業(yè)技能競(jìng)賽(國(guó)賽)理論考試題庫(kù)(含答案)
- 2024年職業(yè)技能競(jìng)賽(采油工賽項(xiàng))理論考試題庫(kù)-下(多選、判斷題)
- 2024年遼寧省第二屆職業(yè)技能大賽(裝配鉗工賽項(xiàng))理論考試題庫(kù)(含答案)
- 2024年第三屆職業(yè)技能競(jìng)賽(乙烯裝置操作工賽項(xiàng))理論考試題庫(kù)-下(多選、判斷題)
- 創(chuàng)新管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
- 深入學(xué)習(xí)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)搶占市場(chǎng)先機(jī)計(jì)劃
- 班級(jí)口號(hào)與班級(jí)精神的塑造計(jì)劃
- 企業(yè)戰(zhàn)略決策中的博弈分析計(jì)劃
- 主管如何應(yīng)對(duì)職場(chǎng)壓力與挑戰(zhàn)計(jì)劃
- 安全工程師考試《安全生產(chǎn)法律法規(guī)》題庫(kù)200題含答案卷309
- 座鐘簡(jiǎn)介介紹
- 心臟康復(fù)護(hù)理專(zhuān)家共識(shí)解讀
- 蘇教版六上數(shù)學(xué)《解決問(wèn)題的策略-假設(shè)法》教學(xué)設(shè)計(jì)(區(qū)級(jí)公開(kāi)課)
- 物質(zhì)組成的表示復(fù)習(xí)課課件
- EXCEL培訓(xùn)資料大全
- 德育主題教育-運(yùn)動(dòng)會(huì)安全文明教育 課件
- 統(tǒng)戰(zhàn)培訓(xùn)課件
- 國(guó)家基本藥物目錄(全)
- 籃球智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下浙江大學(xué)
- 道路運(yùn)輸企業(yè)主要負(fù)責(zé)人考試100題(附答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論