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PAGEPAGE4綜合性實(shí)訓(xùn)工作手冊(專周實(shí)訓(xùn))系別:工商管理與房地產(chǎn)學(xué)院專業(yè):物流管理年級班級:083-1、2、3指導(dǎo)教師:袁蘋、何欣、鄒寒羽、李婭莉、蘇武20要求與說明1、綜合性實(shí)訓(xùn)指學(xué)生學(xué)完一門或一定課程后應(yīng)用所學(xué)知識和技能積累而進(jìn)行的綜合性、開放性的實(shí)踐訓(xùn)練,如課程設(shè)計、綜合技能訓(xùn)練等。一般以實(shí)訓(xùn)專周形式完成,凡此類綜合性實(shí)訓(xùn),由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師分班級填寫此工作手冊。2、綜合性實(shí)訓(xùn)課程(項(xiàng)目)應(yīng)嚴(yán)格在教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)期進(jìn)行,每次實(shí)訓(xùn)前必須制訂具體運(yùn)行計劃,于正式實(shí)訓(xùn)前1周經(jīng)系教學(xué)責(zé)任人審查后交教務(wù)處審核執(zhí)行(詳見本工作手冊有關(guān)部分)。3、綜合性實(shí)訓(xùn)課程(項(xiàng)目)必須有規(guī)范實(shí)訓(xùn)大綱,大綱應(yīng)進(jìn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案大綱集。4、指導(dǎo)綜合性實(shí)訓(xùn)的教師應(yīng)提前落實(shí)好實(shí)訓(xùn)場所、所需設(shè)施設(shè)備及材料,認(rèn)真寫備教案,教案一般應(yīng)按每半天一個教案書寫(教案格式按有關(guān)要求,實(shí)訓(xùn)前交系教學(xué)責(zé)任人審核,實(shí)訓(xùn)結(jié)束交系存檔)。5、各系、各專業(yè)應(yīng)做好實(shí)訓(xùn)過程記錄加強(qiáng)對綜合性實(shí)訓(xùn)的管理,確保實(shí)訓(xùn)效果(詳見本工作手冊有關(guān)部分)。6、參加綜合性實(shí)訓(xùn)的學(xué)生每人應(yīng)按項(xiàng)目分實(shí)訓(xùn)周提交綜合性實(shí)訓(xùn)報告。7、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,各系應(yīng)收齊學(xué)生《綜合性實(shí)訓(xùn)報告》,指導(dǎo)教師認(rèn)真批改后連同收集到的學(xué)生主要實(shí)訓(xùn)成果(如課程設(shè)計作品等),留各系存檔。8、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)考核情況評定學(xué)生的實(shí)訓(xùn)成績,登記記分冊;同時,各專業(yè)應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)(填寫本工作手冊有關(guān)部分),《記分冊》和《綜合性實(shí)訓(xùn)工作手冊》在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)交教務(wù)處存檔。綜合性實(shí)訓(xùn)運(yùn)行計劃表系別工商管理與房地產(chǎn)學(xué)院班級物流083-1、2、3人數(shù)62、60、62指導(dǎo)教師袁蘋實(shí)訓(xùn)時間第8周總學(xué)時28實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目市場營銷實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)目的通過這次專周實(shí)訓(xùn),掌握物流企業(yè)市場調(diào)查問卷的設(shè)計的方法;掌握物流企業(yè)的目標(biāo)市場選擇和市場定位策劃方法;掌握物流客戶需求分析、購買行為分析、購買決策過程分析和競爭者分析的方法;掌握物流企業(yè)品牌策劃的思路和方法;掌握物流企業(yè)的7PS組合中分銷渠道設(shè)計和促銷中人員推銷的方法和技巧并能進(jìn)行公關(guān)活動的策劃。理解營銷策劃書的內(nèi)容和框架。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求要求學(xué)生根據(jù)實(shí)訓(xùn)大綱的要求,在網(wǎng)上查詢資料,結(jié)合上課所學(xué)的知識完成物流客戶分析,調(diào)查問卷設(shè)計,為某物流公司進(jìn)行市場細(xì)分及選擇有效的目標(biāo)市場與定位策劃,物流企業(yè)品牌策劃,物流企業(yè)分銷渠道情景模擬,人員推銷模擬,公關(guān)活動方案設(shè)計,物流服務(wù)的規(guī)范化服務(wù)流程設(shè)計等任務(wù)。實(shí)訓(xùn)考核方式要求學(xué)生上交各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的作業(yè)、記錄。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師對每組學(xué)生的實(shí)訓(xùn)情況進(jìn)行檢查,根據(jù)出勤、合作情況、創(chuàng)新性給出具體考核成績。協(xié)助指導(dǎo)的教師及分工實(shí)訓(xùn)專周負(fù)責(zé)老師:袁蘋實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師:何欣、鄒寒羽、李婭莉、蘇武實(shí)訓(xùn)管理老師:李群芳、黃煉實(shí)訓(xùn)考核組老師:袁蘋實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及運(yùn)行安排物流管理專業(yè)08級1、2、3班專周實(shí)訓(xùn)具體安排表星期內(nèi)容時間星期一星期二星期三星期四星期五1-2節(jié)物流083-1/2/3班在實(shí)訓(xùn)室接受實(shí)訓(xùn)任務(wù),進(jìn)行物流企業(yè)客戶服務(wù)規(guī)范化實(shí)訓(xùn).(寫出前臺接待員的服務(wù)流程及注意事項(xiàng)可以下來在寢室或?qū)嵱?xùn)室完成完成)。地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:1班實(shí)訓(xùn)室304(袁蘋)2班實(shí)訓(xùn)室407(鄒寒羽)3班實(shí)訓(xùn)室309(何欣)物流083-1/2/3班在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行調(diào)查問卷設(shè)計第一部分:設(shè)計倉儲企業(yè)服務(wù)需求調(diào)查問卷地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:1班實(shí)訓(xùn)室314(蘇武)2班實(shí)訓(xùn)室407(田京)3班實(shí)訓(xùn)室304(何欣)物流083-1/2/3班進(jìn)行為某物流公司進(jìn)行市場細(xì)分及選擇有效的目標(biāo)市場與定位實(shí)訓(xùn)第一部分:寫出某物流企業(yè)的目標(biāo)市場及市場定位策劃方案地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:1班實(shí)訓(xùn)室302(袁蘋)2班實(shí)訓(xùn)室314(鄒寒羽)3班實(shí)訓(xùn)室304(蘇武)物流083-1/2/3班進(jìn)行物流企業(yè)品牌策劃第二部分:模擬企業(yè)的品牌策劃方案;地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:1班實(shí)訓(xùn)室403(袁蘋)2班實(shí)訓(xùn)室407(鄒寒羽)3班實(shí)訓(xùn)室304(李婭莉)物流083-1/2/3班在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行人員推銷模擬第二部分:設(shè)計人員推銷工具,探討人員推銷的技巧(約見技巧,介紹技巧,拒絕技巧,成交技巧)地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:1班實(shí)訓(xùn)室403(蘇武)2班實(shí)訓(xùn)室407(鄒寒羽)3班實(shí)訓(xùn)室304(田京)3-4節(jié)物流083-1/2/3班在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行物流客戶分析第一部分:1.寫出案例情境、分析過程及結(jié)論2.針對某一物流企業(yè)及其競爭者作SWOT分析地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:1班實(shí)訓(xùn)室302(袁蘋)2班實(shí)訓(xùn)室407(田京)3班實(shí)訓(xùn)室309(李婭莉)物流083-1/2/3班在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行調(diào)查問卷設(shè)計第二部分:設(shè)計倉儲企業(yè)服務(wù)需求調(diào)查問卷地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:1班實(shí)訓(xùn)室314(蘇武)2班實(shí)訓(xùn)室407(鄒寒羽)3班實(shí)訓(xùn)室309(何欣)物流083-1/2/3班進(jìn)行為某物流公司進(jìn)行市場細(xì)分及選擇有效的目標(biāo)市場與定位實(shí)訓(xùn)第二部分:寫出某物流企業(yè)的目標(biāo)市場及市場定位策劃方案地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:1班實(shí)訓(xùn)室302(袁蘋)2班實(shí)訓(xùn)室314(鄒寒羽)3班實(shí)訓(xùn)室309(蘇武)物流083-1/2/3班在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行物流企業(yè)分銷渠道情景模擬第一部分:設(shè)計模擬物流企業(yè)的分銷渠道并制定管理方案地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:1班實(shí)訓(xùn)室403(袁蘋)2班實(shí)訓(xùn)室407(鄒寒羽)3班實(shí)訓(xùn)室304(李婭莉)物流083-1/2/3班在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行公關(guān)活動方案設(shè)計:寫一份物流企業(yè)的公關(guān)活動策劃方案地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:1班實(shí)訓(xùn)室403(袁蘋)2班實(shí)訓(xùn)室407(鄒寒羽)3班實(shí)訓(xùn)室304(蘇武)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及運(yùn)行安排物流管理專業(yè)08級1、2、3班專周實(shí)訓(xùn)具體安排表星期內(nèi)容時間星期一星期二星期三星期四星期五5-6節(jié)物流083-1/2班在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行物流客戶分析第二部分:1.寫出案例情境、分析過程及結(jié)論2.針對某一物流企業(yè)及其競爭者作SWOT分析地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:1班實(shí)訓(xùn)室314(袁蘋)2班實(shí)訓(xùn)室309(鄒寒羽)物流083-1/2/3班進(jìn)行物流企業(yè)品牌策劃第一部分:模擬企業(yè)的品牌策劃方案;地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:1班實(shí)訓(xùn)室302(袁蘋)2班實(shí)訓(xùn)室314(田京)3班實(shí)訓(xùn)室309(蘇武)物流083-1/2/3班在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行物流企業(yè)分銷渠道情景模擬第二部分:設(shè)計模擬物流企業(yè)的分銷渠道并制定管理方案地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:1班實(shí)訓(xùn)室403(袁蘋)2班實(shí)訓(xùn)室407(鄒寒羽)3班實(shí)訓(xùn)室304(田京)7-8節(jié)物流083-3班在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行物流客戶分析第二部分:1.寫出案例情境、分析過程及結(jié)論2.針對某一物流企業(yè)及其競爭者作SWOT分析地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:3班實(shí)訓(xùn)室407(何欣)物流083-1/2/3班在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行人員推銷模擬第一部分:設(shè)計人員推銷工具,探討人員推銷的技巧(約見技巧,介紹技巧,拒絕技巧,成交技巧)地點(diǎn)、指導(dǎo)老師:1班實(shí)訓(xùn)室403(袁蘋)2班實(shí)訓(xùn)室407(鄒寒羽)3班實(shí)訓(xùn)室304(田京)審核意見系主任簽字:年月日教務(wù)處長簽字:年月日注:此計劃于正式實(shí)訓(xùn)前1周經(jīng)系教學(xué)責(zé)任人審查后交教務(wù)處審核執(zhí)行。綜合性實(shí)訓(xùn)過程記錄表日期主

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