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教科版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)《光》單元1.有關(guān)光的思考光已經(jīng)知道的還想知道的班級(jí)記錄單——對(duì)光的了解1.生活中需要光,生活中哪些物體會(huì)發(fā)光?2.說說這些發(fā)光物體中,哪些物體是自己發(fā)光的,哪些物體是反射其他物體的光的?思考:能自己發(fā)光且正在發(fā)光的物體稱為光源。判斷下列物體是否屬于光源。太陽(

)亮著的電燈()

月亮()燃燒著的蠟燭()

鉆石()手電筒()√

想一想:在黑暗中你能看到這個(gè)紅蘋果嗎?預(yù)測(cè)一:我不能看到這個(gè)紅蘋果,無論我在這個(gè)房間待多長(zhǎng)的時(shí)間。預(yù)測(cè)二:當(dāng)我在這個(gè)房間待了一段時(shí)間,眼睛適應(yīng)了黑暗之后,可以看到這個(gè)紅蘋果。預(yù)測(cè)三:當(dāng)我在這個(gè)房間待了一段時(shí)間,眼睛適應(yīng)了黑暗之后,可以看到這個(gè)紅蘋果的影子。你支持哪一種呢?說說你的理由吧。方案一:鞋盒方案二:紙杯+黑紙筒模擬房間觀察孔厚紙杯物體黑紙筒觀察孔讓我們一起來試一試吧!現(xiàn)在你對(duì)光又有哪些新的想法了呢?夜視儀的原理

在黑暗的環(huán)境中,夜視儀能將人眼看不見的光轉(zhuǎn)換成電子信號(hào),在屏幕上顯示出我們能看到的圖像,從而讓我們看到物體。夜視儀的種類很多,無論哪一種,它們也都需要光,才能讓人們看到物體。拓展練一練1.下列說法正確的是()A.月光實(shí)際上是月球反射的太陽光

B一盞沒有打開的臺(tái)燈是光源

C.沒有光源,我們也能看見物體D.干電池也是光源2.下列選項(xiàng)中,屬于自然光源的是(

)。A.燃放的煙花B.月亮

C.螢火蟲D.電燈3.下列屬于光源的是(

)A.波光粼粼的水面B.美麗的螢火蟲C.十五的月亮

D.鏡子的反光4.下列物體不是光源的是(

)。A.點(diǎn)燃的蠟燭 B.太陽C.沒有通電的電燈 D.螢火蟲5.凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)把透鏡放在蠟燭和紙屏的(??)。A.左側(cè)B.右側(cè) C.中間D.兩邊ACBCC練一練1.螢火蟲、月亮、太陽都是光源。()2.暗盒里能看到白色物體。()3.如果利用不當(dāng),光就會(huì)對(duì)人造成傷害。()4.夏夜,螢火蟲和月亮都能發(fā)光,所以它們都是光源。()5.生活中有許多物體會(huì)發(fā)光,判斷物體是不是光源要看物體是自己發(fā)光還是因?yàn)橛衅渌l(fā)光體存在而發(fā)光。()××√×√讓科學(xué)流行起來教科版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)《光》單元3.光的傳播會(huì)遇到阻礙嗎光能以直線的方式一直傳播下去嗎?光是沿直線的方式傳播的。實(shí)驗(yàn)回顧:實(shí)驗(yàn)材料:手電筒透明、半透明、不透明塑料片杯子一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索玻璃片卡紙一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索1.用透明的塑料片、玻璃擋住手電筒,觀察杯子被照射的亮度。一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索四張二張三張一張五張六張2.分別用若干張半透明的塑料片擋住手電筒,觀察杯子被照射的亮度。一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索3.用不透明的塑料片、卡紙擋住手電筒,觀察杯子被照射的亮度。實(shí)驗(yàn)提示:(1)關(guān)閉所有燈光,拉上窗簾,保證手電筒的光是唯一光源。(3)光源的強(qiáng)弱、光源照射的距離、觀察的角度等要相同。(2)重點(diǎn)觀察能否看清前方杯子的細(xì)節(jié)。一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索實(shí)驗(yàn)物體透明的物品半透明的物品不透明的物品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)記錄:我們的發(fā)現(xiàn):光在空氣中沿直線傳播遇到不同的物體時(shí),會(huì)發(fā)生通過、部分通過、不通過等現(xiàn)象。一.光照射透明、半透明、不透明物品的探索二.光照射煙霧的探索1.在沒有煙霧的狀態(tài)下,用激光筆照射水槽。2.讓水槽充滿煙霧,用激光筆照射水槽。實(shí)驗(yàn)提示:(1)對(duì)比觀察有煙霧和沒有煙霧時(shí)的現(xiàn)象。(3)用完的火柴要完全熄滅,激光筆發(fā)出的光不能照射人的眼睛。(2)煙霧的量不宜太多,能看到光束即可。二.光照射煙霧的探索我們的發(fā)現(xiàn):(1)在煙霧中能看到筆直的光柱,證明光是沿直線傳播的。(2)煙霧的本質(zhì)是很小的固體顆粒物,它們是不透明的物質(zhì),雖然會(huì)阻礙光的傳播,但由于數(shù)量很多很密集,而且顆粒很小很小,也有一部分會(huì)被照亮。所以借助煙霧,能讓激光筆的光路可見。拓展:光照射水霧的探索噴霧器噴出水霧,用激光筆照射水霧,你發(fā)現(xiàn)了什么?1.當(dāng)光照射到一個(gè)不透明的物體上時(shí),會(huì)發(fā)生什么情況?光照射到一個(gè)不透明的物體時(shí),光的去路被阻擋了,不能繼續(xù)傳播,就形成了影子。2.你能用光的傳播方式來解釋日食和月食現(xiàn)象嗎?日食與月球的影子有關(guān),當(dāng)月球影子掃過地表某一地方時(shí),因太陽被月球所遮擋,這一地區(qū)的人們會(huì)看到太陽部分或全部變暗,這就是日食。月食與地球的影子有關(guān),當(dāng)月球運(yùn)行到地球的陰影中時(shí),月球的一部分會(huì)被地球遮擋,就會(huì)發(fā)生月食。2.你能用光的傳播方式來解釋日食和月食現(xiàn)象嗎?練一練1.1.小明喜歡玩手影游戲,常常給家人表演。手影游戲利用的科學(xué)原理是()A.光的反射B.光的折射C.光沿著直線傳播D.以上都不對(duì)2.夜視儀可以將人眼看不見的光轉(zhuǎn)化成(),讓我們看到。A.直射B.電子信號(hào)C.反射D,光線3.為什么我們能在幕前聽到幕后人的說話,卻看不到他本人()A.由于光是沿直線傳播,光不能通過不透明物體,并且聲音是以波的形式傳播,所以我們能在幕前聽到幕后人的說話,卻看不到他本人。B.因?yàn)槁曇籼罅?/p>

C.因?yàn)槁曇籼×恕?/p>

D.不確定4.一天下午,某同學(xué)測(cè)得一株小樹在陽光下的影子長(zhǎng)2米,過一小時(shí)再去測(cè)量,小樹的影子可能是(

)。A.2米B.2.5米C.1.5米D.0.2米5.如圖,小剛同學(xué)在研究“光的傳播會(huì)遇到阻礙嗎”,他將玻璃換成()時(shí),仍然可以看清杯子的細(xì)節(jié)。A.一張很薄的鋁箔紙B.一塊干凈的木板C.一塊干凈的冰D.一張網(wǎng)CDABC練一練1

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