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文檔簡介
湖南省瀏陽市瀏陽河中學2024屆八年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.十二邊形的內角和為()A.1620° B.1800° C.1980° D.2160°2.下列各數(shù)組中,不是勾股數(shù)的是()A.,, B.,,C.,, D.,,(為正整數(shù))3.方程2x+y=5與下列方程構成的方程組的解為的是()A.x﹣y=4 B.x+y=4 C.3x﹣y=8 D.x+2y=﹣14.估計的值在()A.3.2和3.3之間 B.3.3和3.4之間 C.3.4和3.5之間 D.3.5和3.6之間5.邊長為a,b的長方形,它的周長為14,面積為10,則ab+ab的值為()A.35 B.70 C.140 D.2806.一塊三角形玻璃樣板不慎被小強同學碰破,成了四片完整四碎片(如圖所示),聰明的小強經(jīng)過仔細的考慮認為只要帶其中的兩塊碎片去玻璃店就可以讓師傅畫一塊與以前一樣的玻璃樣板.你認為下列四個答案中考慮最全面的是().A.帶其中的任意兩塊去都可以 B.帶1、2或2、3去就可以了C.帶1、4或3、4去就可以了 D.帶1、4或2、4或3、4去均可7.如圖,小明從地出發(fā),沿直線前進15米后向左轉18°,再沿直線前進15米,又向左轉18°??,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地地時,一共走的路程是()A.200米 B.250米 C.300米 D.350米8.如圖,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足為E,∠A=120°,則∠D的度數(shù)為()A.30° B.60° C.50° D.40°9.如圖,在中,,,平分,、分別是、上的動點,當最小時,的度數(shù)為()A. B. C. D.10.如圖,正五邊形ABCDE,BG平分∠ABC,DG平分正五邊形的外角∠EDF,則∠G=()A.36°B.54°C.60°D.72°二、填空題(每小題3分,共24分)11.某校規(guī)定學生的期末學科成績由三部分組成,將課堂、作業(yè)和考試三項得分按1:3:6的權重確定每個人的期末成績.小明同學本學期數(shù)學這三項得分分別是:課堂98分,作業(yè)95分,考試85分,那么小明的數(shù)學期末成績是_____分.12.比較大小_____2;-5_____.13.重慶農村醫(yī)療保險已經(jīng)全面實施.某縣七個村中享受了住院醫(yī)療費用報銷的人數(shù)分別為:20,24,27,28,31,34,38,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_______.14.當______時,分式的值為1.15.在,,,,這五個數(shù)中,無理數(shù)有________個.16.已知,那么以邊邊長的直角三角形的面積為__________.17.若為實數(shù),且,則的值為.18.長方形相鄰邊長分別為,,則它的周長是_______,面積是_______.三、解答題(共66分)19.(10分)在等腰三角形ABC中,∠ABC=90度,D是AC邊上的動點,連結BD,E、F分別是AB、BC上的點,且DE⊥DF.、(1)如圖1,若D為AC邊上的中點.(1)填空:∠C=,∠DBC=;(2)求證:△BDE≌△CDF.(3)如圖2,D從點C出發(fā),點E在PD上,以每秒1個單位的速度向終點A運動,過點B作BP∥AC,且PB=AC=4,點E在PD上,設點D運動的時間為t秒(0≤1≤4)在點D運動的過程中,圖中能否出現(xiàn)全等三角形?若能,請直接寫出t的值以及所對應的全等三角形的對數(shù),若不能,請說明理由.20.(6分)某校團委在開展“悅讀伴我成長”的活動中,倡議學生向貧困山區(qū)捐贈圖書,1班捐贈圖書100冊,2班捐贈圖書180冊,已知2班人數(shù)是1班人數(shù)的1.2倍,2班平均每人比1班多捐1本書.請求出兩班各有學生多少人?21.(6分)如圖,為軸上一個動點,(1)如圖1,當,且按逆時針方向排列,求點的坐標.(圖1)(2)如圖2,當,且按順時針方向排列,連交軸于,求證:(圖2)(3)如圖3,m>2,且按順時針方向排列,若兩點關于直線的的對稱點,畫出圖形并用含的式子表示的面積圖322.(8分)如圖1,直線與軸交于點,交軸于點,直線與關于軸對稱,交軸于點,(1)求直線的解析式;(2)過點在外作直線,過點作于點,過點作于點.求證:(3)如圖2,如果沿軸向右平移,邊交軸于點,點是的延長線上的一點,且,與軸交于點,在平移的過程中,的長度是否為定值,請說明理由.23.(8分)在中,,,點是直線上的一點,連接,將線段繞點逆時針旋轉,得到線段,連接.(1)操作發(fā)現(xiàn)如圖1,當點在線段上時,請你直接寫出與的位置關系為______;線段、、的數(shù)量關系為______;(2)猜想論證當點在直線上運動時,如圖2,是點在射線上,如圖3,是點在射線上,請你寫出這兩種情況下,線段、、的數(shù)量關系,并對圖2的結論進行證明;(3)拓展延伸若,,請你直接寫出的面積.24.(8分)某商場計劃購進、兩種新型節(jié)能臺燈共盞,這兩種臺燈的進價、售價如表所示:()若商場預計進貨款為元,則這兩種臺燈各購進多少盞?()若商場規(guī)定型臺燈的進貨數(shù)量不超過型臺燈數(shù)量的倍,應怎樣進貨才能使商場在銷售完這批臺燈時獲利最多?此時利潤為多少元?25.(10分)我國著名的數(shù)學家趙爽,早在公元3世紀,就把一個矩形分成四個全等的直角三角形,用四個全等的直角三角形拼成了一個關的正方形(如圖1),這個矩形稱為趙爽弦圖,驗證了一個非常重要的結論:在直角三角形中兩直角邊a、b與斜邊c滿足關系式.稱為勾股定理.(1)愛動腦筋的小明把這四個全等的直角三角形拼成了另一個大的正方形(如圖2),也能驗證這個結論,請你幫助小明完成驗證的過程;(2)如圖3所示,,請你添加適當?shù)妮o助線證明結論.26.(10分)已知△ABC中,AB=17,AC=10,BC邊上得高AD=8,則邊BC的長為________
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)多邊形內角和公式解答即可;【題目詳解】解:十二邊形的內角和為:(12﹣2)?180°=1800°.故選B.【題目點撥】本題考查了多邊形的內角和的求法,牢記多邊形公式(n-2)×180(n≥3)是解答本題的關鍵.2、C【解題分析】判斷是否為勾股數(shù),必須根據(jù)勾股數(shù)是正整數(shù),同時還需驗證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方.【題目詳解】解:A、62+82=102,三邊是正整數(shù),能構成直角三角形,故是勾股數(shù),此選項錯誤;B、92+402=412,三邊是正整數(shù),能構成直角三角形,故是勾股數(shù),此選項錯誤;
C、82+122≠152,不是勾股數(shù),此選項正確;
D、(5k)2+(12k)2=(13k)2,三邊是正整數(shù),能構成直角三角形,故是勾股數(shù),此選項錯誤.
故選:C.【題目點撥】此題主要考查了勾股數(shù),解答此題要用到勾股數(shù)的定義,及勾股定理的逆定理:已知△ABC的三邊滿足a2+b2=c2,則△ABC是直角三角形.3、A【分析】將分別代入四個方程進行檢驗即可得到結果.【題目詳解】解:A、將代入x﹣y=4,得左邊=3+1=4,右邊=4,左邊=右邊,所以本選項正確;
B、將代入x+y=4
,得左邊=3?1=2,右邊=4,左邊≠右邊,所以本選項錯誤;
C、將代入3x﹣y=8,得左邊=3×3+1=10,右邊=8,左邊≠右邊,所以本選項錯誤;
D、將代入x+2y=﹣1
,得左邊=3?2=1,右邊=-1,左邊≠右邊,所以本選項錯誤;
故選A.【題目點撥】本題考查了二元一次方程組的定義:一般地,二元一次方程組的兩個方程的公共解,叫做二元一次方程組的解.4、C【分析】利用平方法即可估計,得出答案.【題目詳解】解:∵3.52=12.25,3.42=11.56,而12.25>11.6>11.56,∴,故選:C.【題目點撥】本題考查無理數(shù)的估算,掌握算術平方根的意義是正確解答的關鍵.5、B【解題分析】∵長方形的面積為10,∴ab=10,∵長方形的周長為14,∴2(a+b)=14,∴a+b=7.對待求值的整式進行因式分解,得a2b+ab2=ab(a+b),代入相應的數(shù)值,得.故本題應選B.6、D【解題分析】試題分析:②④雖沒有原三角形完整的邊,又沒有角,但延長可得出原三角形的形狀;帶①、④可以用“角邊角”確定三角形;帶③、④也可以用“角邊角”確定三角形.解:帶③、④可以用“角邊角”確定三角形,帶①、④可以用“角邊角”確定三角形,帶②④可以延長還原出原三角形,故選D.點評:本題考查了全等三角形判定的應用;確定一個三角形的大小、形狀,可以用全等三角形的幾種判定方法.做題時要根據(jù)實際問題找條件.7、C【分析】由題意可知小明所走的路線為一個正多邊形,根據(jù)多邊形的外角和進行分析即可求出答案.【題目詳解】解:正多邊形的邊數(shù)為:360°÷18°=20,∴路程為:15×20=300(米).故選:C.【題目點撥】本題主要考查多邊形的外角和定理,熟練掌握任何一個多邊形的外角和都是360°是解題的關鍵.8、A【解題分析】分析:根據(jù)平行線的性質求出∠C,求出∠DEC的度數(shù),根據(jù)三角形內角和定理求出∠D的度數(shù)即可.詳解:∵AB∥CD,∴∠A+∠C=180°.∵∠A=120°,∴∠C=60°.∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°,∴∠D=180°﹣∠C﹣∠DEC=30°.故選A.點睛:本題考查了平行線的性質和三角形內角和定理的應用,能根據(jù)平行線的性質求出∠C的度數(shù)是解答此題的關鍵.9、B【分析】在AC上截取AE=AN,先證明△AME≌△AMN(SAS),推出ME=MN.當B、M、E共線,BE⊥AC時,BM+ME最小,可求出∠NME的度數(shù),從而求出∠BMN的度數(shù).【題目詳解】如圖,在AC上截取AE=AN,∵∠BAC的平分線交BC于點D,∴∠EAM=∠NAM,在△AME與△AMN中,,∴△AME≌△AMN(SAS),∴ME=MN.∴BM+MN=BM+ME,當B、M、E共線,BE⊥AC時,BM+ME最小,∴MN⊥AB∵∠BAC=68°∴∠NME=360°-∠BAC-∠MEA-∠MNA=360°-68°-90°-90°=112°,∴∠BMN=180°-112°=68°.故選:B.【題目點撥】本題考查了軸對稱-最短問題,解題的關鍵是能夠通過構造全等三角形,把BM+MN進行轉化,利用垂線段最短解決問題.10、B【分析】先求出正五邊形一個的外角,再求出內角度數(shù),然后在四邊形BCDG中,利用四邊形內角和求出∠G.【題目詳解】∵正五邊形外角和為360°,∴外角,∴內角,∵BG平分∠ABC,DG平分正五邊形的外角∠EDF∴,在四邊形BCDG中,∴故選B.【題目點撥】本題考查多邊形角度的計算,正多邊形可先計算外角,再計算內角更加快捷簡便.二、填空題(每小題3分,共24分)11、89.1【分析】根據(jù)加權平均數(shù)公式計算即可:(其中w1、w2、……、wn分別為x1、x2、……、xn的權.).【題目詳解】小明的數(shù)學期末成績是=89.1(分),故答案為89.1.【題目點撥】本題考查了加權平均數(shù)的計算,熟練掌握加權平均數(shù)的計算公式是解答本題的關鍵.12、<>【分析】先比較3和4的大小,再比較和2的大??;兩個負實數(shù)絕對值大的反而小,據(jù)此判斷即可.【題目詳解】∵,∴;∵,∴,故答案為:;.【題目點撥】本題主要考查了實數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:正實數(shù)>0>負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而?。?3、28【題目詳解】解:把這一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列為20,24,27,28,31,34,38,最中間的數(shù)字是28,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是28故答案為:2814、【解題分析】根據(jù)分式的值為零的條件即可求出答案.【題目詳解】由題意可知:
解得:,
故答案為【題目點撥】本題考查了分式的值,解題的關鍵是熟練運用分式的值為零的條件,本題屬于基礎題型.15、【解題分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【題目詳解】解:在,,,,這五個數(shù)中,無理數(shù)有,這兩個數(shù),【題目點撥】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內學習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).16、6或【分析】根據(jù)得出的值,再分情況求出以邊邊長的直角三角形的面積.【題目詳解】∵∴(1)均為直角邊(2)為直角邊,為斜邊根據(jù)勾股定理得另一直角邊∴故答案為:6或【題目點撥】本題考查了三角形的面積問題,掌握勾股定理以及三角形的面積公式是解題的關鍵.17、1【分析】根據(jù)偶次方、算術平方根的非負性分別求出a、b,根據(jù)乘方法則計算即可.【題目詳解】∵,∴(a)1=0,0,解得:a,b=1,則ab=()1=1.故答案為:1.【題目點撥】本題考查了非負數(shù)的性質,掌握偶次方、算術平方根的非負性是解答本題的關鍵.18、1【分析】利用長方形的周長和面積計算公式列式計算即可.【題目詳解】解:長方形的周長=2×(+)=2×(+2)=6,長方形的面積=×=1.
故答案為:6;1.【題目點撥】此題考查二次根式運算的實際應用,掌握長方形的周長和面積計算方法是解決問題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)45°,45°;(2)見解析;(3)當t=0時,△PBE≌△CAE一對,當t=2時,△AED≌△BFD,△ABD≌△CBD,△BED≌△CFD共三對,當t=4時,△PBA≌△CAB一對.【分析】(1)利用等腰直角三角形的性質得出答案;(2)利用等腰直角三角形的性質結合ASA進而得出答案;(3)當t=0時,t=2時,t=4時分別作出圖形,得出答案.【題目詳解】(1)解:∵在等腰三角形ABC中,∠ABC=90度,D為AC邊上的中點,∴∠C=45°,BD⊥AC,∴∠DBC=45°;故答案為45°;45°;(2)證明:在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,D為AC邊上的中點,∴BD⊥AC,又∵ED⊥DF,∴∠BDE+∠BDF=∠CDF+∠BDF=90°,∴∠BDE=∠CDF,∵∠C=∠DBC=45°,∴BD=DC,∠EBD=90°-∠DBC=45°,在△BDE和△CDF中,,∴△BDE≌△CDF(ASA);(3)解:如圖①所示:當t=0時,△PBE≌△CAE一對;理由:∵BP∥AC∴∠P=∠ACE在△PBE和△CAE中,∴△PBE≌△CAE(AAS)如圖②所示:當t=2時,△AED≌△BFD,△ABD≌△CBD,△BED≌△CFD共三對;理由:在△ABD和△CBD中,∴△ABD≌△CBD(SSS)由(2)可知∠ADE+∠BDE=∠BDF+∠BDE,∴∠ADE=∠BDF在△AED和△BFD中,∴△AED≌△BFD(ASA)同理可證△BED≌△CFD.如圖③所示:當t=4時,△PBA≌△CAB一對.理由:∵PB∥AC,∴∠PBA=∠CAB,在△PBA和△CAB中,∴△PBA≌△CAB(SAS)綜上所述,答案為:當t=0時,△PBE≌△CAE一對,當t=2時,△AED≌△BFD,△ABD≌△CBD,△BED≌△CFD共三對,當t=4時,△PBA≌△CAB一對.【題目點撥】本題考查全等三角形的判定和性質,利用等腰直角三角形的性質推出∠BDE=∠CDF是解決本題的關鍵.20、1班有1人,2班有60人【分析】設1班有x人,則2班有1.2x人,根據(jù)“2班平均每人比1班多捐1本書”列出方程即可求出答案.【題目詳解】設1班有x人,則2班有1.2x人,根據(jù)題意,得解得x=1.檢驗:當x=1時,,所以,原分式方程的解為x=1.1×1.2=60(人)答:1班有1人,2班有60人.【題目點撥】本題考查分式方程的應用,解題的關鍵是正確找出題中的等量關系,本題屬于基礎題型.21、(1)C(3,1)(2)見解析(3)=.【分析】(1)作CD⊥x軸,根據(jù)題意證明△ABO≌△BCD即可求解;(2)過B點作GH⊥x軸,作AG⊥GH,CH⊥GH,同理可證△ABG≌△BCH,求出C點坐標,從而求出直線EC解析式,得到F點坐標即可求解;(3)根據(jù)題意作圖,可得四邊形ABCD為正方形,由(2)同理求出C點坐標,同理求出D點坐標,即可表示出.【題目詳解】(1)∴作CD⊥x軸,∵∴又∴又∴△ABO≌△BCD(AAS)∴BD=AO=2,CD=OB=1∴C(3,1);(2)過B點作GH⊥x軸,作AG⊥GH,CH⊥GH,∵,同(1)可證△ABG≌△BCH,∵∴BH=AG=BO=3,CH=BG=AO=2∴C(1,-3)∵∴EO=2求得直線EC的解析式為y=-x-2∴F(0,-2)∴OF=2則;(3)根據(jù)題意作圖,∵,可得△ABF≌△BCF,由可得BF=AE=m,CF=BE=2,∴C(m-2,-m)∵兩點關于直線的的對稱點,∴四邊形ABCD為正方形同理△CDG≌△BCF≌△ABF∴CG=BF=AE=m,DG=CF=BE=2,∴D(-2,-m+2)∴===.【題目點撥】此題主要考查一次函數(shù)與幾何,解題的關鍵是熟知一次函數(shù)的圖像與性質、等腰三角形的性質、全等三角形的判定與性質.22、(1);(2)見解析;(3)是,理由見解析【分析】(1)先根據(jù)對稱點的特點得出C點的坐標,然后利用待定系數(shù)法即可求出直線BC的解析式;(2)首先通過等腰直角三角形的性質得出,然后證明,則有,最后利用即可證明;(3)過點作交軸于點,首先根據(jù)平行線的性質和等腰三角形的性質得出,進而可證,則有,最后利用則可證明OP為定值.【題目詳解】解:(1),直線與關于軸對稱,交軸于點,∴點坐標是.設直線解析式為,把代入得:解得:∴直線BC的解析式為;(2),,和是全等的等腰直角三角形,,.又,,,.在中,,;(3)為定值,理由如下:過點作交軸于點,,.,,,.,.,.在和中,,,,為定值.【題目點撥】本題主要考查全等三角形的判定與性質,等腰三角形的性質,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,掌握全等三角形的判定與性質,等腰三角形的性質和待定系數(shù)法是解題的關鍵.23、(1),;(1),證明見解析;(3)71或1.【分析】(1)由已知條件可知,根據(jù)全等三角形的判定方法可證得,再利用全等三角形的性質對應邊相等對應角相等,進而求得,.(1)方法同(1),根據(jù)全等三角形的判定方法可證得,進而求得結論.(3)在(1)、(1)的基礎上,首先對第三問進行分類討論并畫出相應圖形,然后求出,長,再將相應數(shù)據(jù)代入三角形的面積公式,進而求解.【題目詳解】(1)結論:,證明:∵線段是由逆時針旋轉得到的∴,∵∴∴∴∴在和中,∴∴,∵∴∵∴∵在四邊形中,,∴∴(1)由圖1可得:,由圖3可得:證明:∵,∴∴在和中,∴∴∵∴(3)71或1如圖:∵,∴∵∴如圖:∵,∴∵∴【題目點撥】本題考查了旋轉的性質、全等三角形的判定和性質以及分類討論的數(shù)學思想,利用全等三角形的對應邊相等進行等量交換,證明線段之間的數(shù)量關系,這是一種很重要的方法,注意掌握.24、(1)購進型臺燈盞,型臺燈25盞;(2)當商場購進型臺燈盞時,商場獲利最大,此時獲利為元.【解題分析】試
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