




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考煙臺(tái)市中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力C.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】:B2.評(píng)價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是()。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.教科書(shū)C.課程計(jì)劃D.考試用書(shū)【答案】:A3.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.懲罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為C.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間【答案】:C4.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,是說(shuō)在教學(xué)中要貫徹()。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】:B5.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中,每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同,對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣,這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響?()A.家庭背景B.遺傳素質(zhì)C.社會(huì)環(huán)境D.個(gè)體主觀能性【答案】:D6.()是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì),了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。A.體育活動(dòng)B.學(xué)科活動(dòng)C.社會(huì)活動(dòng)D.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)【答案】:C7.問(wèn)題解決的首要條件是()。A.檢驗(yàn)假設(shè)B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題C.提出假設(shè)D.理解問(wèn)題【答案】:B8.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是()。A.巴甫洛夫B.皮亞杰C.斯金納D.維果斯基【答案】:D9.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實(shí)到()。A.德育原則上B.德育方法上C.德育內(nèi)容上D.德育規(guī)律上【答案】:C10.心理評(píng)估的對(duì)象是()。A.學(xué)生的異常行為B.學(xué)生的心理特征和行為表現(xiàn)C.學(xué)生的異常心理D.學(xué)生的心理狀態(tài)【答案】:B11.針對(duì)同一事件或現(xiàn)象,不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。如在極度缺水的情況下,對(duì)于半杯水,甲覺(jué)得“還有半杯水,很高興”;乙覺(jué)得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是()。A.兩極性B.情境性C.主觀性D.感染性【答案】:C12.人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是()。A.性格B.氣質(zhì)C.品德D.能力【答案】:A13.具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性的文化是()。A.精神文化B.行為文化C.制度文化D.物質(zhì)文化【答案】:C14.在能力與知識(shí)、技能的關(guān)系上,下面說(shuō)法不正確的是()。A.一個(gè)人能力的高低會(huì)影響他掌握知識(shí)、技能的水平B.能力是掌握知識(shí)、技能的前提C.能力是在掌握知識(shí)和技能的過(guò)程中形成和發(fā)展起來(lái)的D.可以根據(jù)掌握知識(shí)、技能的多少判斷一個(gè)人的能力大小【答案】:D15.在教育中,堅(jiān)持“不凌節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”,這是依據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。A.階段性B.順序性C.不平衡性D.個(gè)別差異性【答案】:B16.道德是調(diào)整()的行為規(guī)范的總和。A.人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系B.人與家庭C.人和人之間D.人與社會(huì)【答案】:A17.以下有關(guān)公文的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.通用公文,又稱(chēng)行政公文,指各類(lèi)機(jī)關(guān)普遍使用的文件,如請(qǐng)示、報(bào)告、函等B.通知的作者廣泛,不受機(jī)關(guān)性質(zhì)與級(jí)別層次的限制C.函為不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互往來(lái)的公文,對(duì)受文者的行為沒(méi)有強(qiáng)制性影響D.公文的基本組成部分有:標(biāo)題、正文、作者、日期、印章和簽署,主題詞【答案】:D18.“民亦勞止,汔可小康”?!靶】怠北磉_(dá)了勞動(dòng)人民的美好愿望?!靶】怠币辉~最早出現(xiàn)在我國(guó)的()。A.《漢樂(lè)府》B.《論語(yǔ)》C.《詩(shī)經(jīng)》D.《孟子》【答案】:C19.《富春山居圖》以()的富春江為背景。A.湖南B.浙江C.江西D.江蘇【答案】:B20.城市群是一種高級(jí)空間形態(tài),能夠產(chǎn)生集聚經(jīng)濟(jì)效益,是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、現(xiàn)代化水平不斷提高的標(biāo)志,下列不屬于城鎮(zhèn)群體集聚經(jīng)濟(jì)效益的具體表現(xiàn)是:A.同類(lèi)或關(guān)聯(lián)企業(yè)集聚,有利于生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化和分工產(chǎn)生的外部性B.產(chǎn)業(yè)集中,經(jīng)濟(jì)規(guī)模較大,對(duì)周邊地區(qū)具有較強(qiáng)的輻射擴(kuò)散作用C.政府部門(mén)集中,能為企業(yè)和民眾提供優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)D.集中且廣泛的娛樂(lè)社交和教育設(shè)施,有助于吸引優(yōu)質(zhì)人力資本【答案】:C21.()是遺傳物質(zhì)的主要載體。A.染色體B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.蛋白質(zhì)【答案】:A22.1864年,()預(yù)言了電磁波的存在,并指出光是一種電磁波。A.麥克斯韋B.法拉第C.奧斯特D.赫茲【答案】:A23.任免干部應(yīng)使用的文種是()。A.通告B.通報(bào)C.意見(jiàn)D.通知【答案】:D24.推行行政問(wèn)責(zé)制是強(qiáng)化行政監(jiān)督的有效措施,行政問(wèn)責(zé)制的特征之一是行政問(wèn)責(zé)主體的確定性,即()。A.問(wèn)什么B.由誰(shuí)問(wèn)C.如何問(wèn)D.向誰(shuí)問(wèn)【答案】:B25.容易犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟?lèi)無(wú)法避免的一個(gè)弱點(diǎn),不管科技發(fā)展到什么程度,事故總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生。懂得這個(gè)道理,我們就可以“()”,只有這樣,或許我們才能()應(yīng)對(duì)一切可能出現(xiàn)的麻煩。A.未卜先知、巧妙B.先發(fā)制人、完美C.未雨綢繆、從容D.穩(wěn)操勝券、主動(dòng)【答案】:C26.“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn),是不可分割的統(tǒng)一的整體,是從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑的綜合高度,言簡(jiǎn)意賅地指出了社會(huì)主義的____特征。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.基本B.突出C.本質(zhì)D.唯一【答案】:C27.化石是進(jìn)行科學(xué)研究的重要基礎(chǔ),但目前大量的化石卻遭遇過(guò)分雕刻,成為“假”化石。有關(guān)專(zhuān)家表示,有一種造假來(lái)源于化石的“修理”?,F(xiàn)在很多博物館中的化石標(biāo)本,雖然看上去結(jié)構(gòu)清晰、漂亮,但是修理過(guò)程中缺乏古生物學(xué)知識(shí)、不講求技術(shù),有時(shí)甚至由當(dāng)?shù)剞r(nóng)民自行挖掘而出,破壞了化石原本的形態(tài)和生物結(jié)構(gòu),這樣的化石雖然不是故意造假,但已失去了化石的意義。此外,國(guó)內(nèi)博物館的“假”化石有的屬拼湊造假,張冠李戴,甚至存在著完全人工雕刻的假化石。這段文字談?wù)摰暮诵膯?wèn)題是()。A.化石是進(jìn)行科學(xué)研究的重要基礎(chǔ)B.博物館不知道如何修理化石C.對(duì)化石的“修理”致使化石失去了意義D.博物館保存的化石標(biāo)本多數(shù)為假化石【答案】:C28.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.敷衍塞責(zé)B.赤搏上陣C.陳詞爛調(diào)D.待價(jià)而沽【答案】:D29.—個(gè)畫(huà)家要明白宣告的宗旨是使得人們對(duì)于人生,對(duì)于自身,對(duì)于自己生活中所能起的作用感興趣。而要達(dá)到這一目的,最好的辦法是通過(guò)藝術(shù)使人們相信人生是一場(chǎng)很有意思的游戲,人人都能參加。任何生活方式,哪怕再髙雅,再拘謹(jǐn),總是會(huì)有很多出路和通道。況且人生的樂(lè)趣也不歸政治家或百萬(wàn)富翁所專(zhuān)有,而是公平分配的,只要我們?yōu)樗舫鲆稽c(diǎn)時(shí)間、耐心和想象力,不要只泡在什么具體的目標(biāo)或粗俗的野心中去。因此,真正的藝術(shù)和繪畫(huà)在我們身邊悄悄說(shuō)出的那個(gè)重大秘密是:___。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ.人生的意義完全在于給予,而不在于主動(dòng)索取B.我們想要了解的事物,總是始于我們的好奇心C.千變?nèi)f化的生活,決定了我們的人生是否充實(shí)D.只要我們生活得充實(shí),生活經(jīng)驗(yàn)本身自有價(jià)值【答案】:D30.雖然做選擇與以某種方式對(duì)待快樂(lè)(),但選擇并不意味著要全然放棄快樂(lè)。在快樂(lè)問(wèn)題上,亞里士多德顯然()多數(shù)人的意見(jiàn),即“快樂(lè)是一種善”,抱著尊重的態(tài)度。A.有關(guān)、對(duì)于B.相似、對(duì)于C.相似、基于D.有關(guān)、基于【答案】:D31.如果塞爾維亞男籃能以完整的陣容征戰(zhàn)世錦賽,那么他們的實(shí)力絕對(duì)()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不容小視B.不容置喙C.不容忘卻D.不容回避【答案】:A32.詩(shī)歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒體上,要充分利用舞臺(tái)、影視等多種平臺(tái),這樣才能為人民群眾所接受并保持長(zhǎng)久的生命力。很多優(yōu)秀詩(shī)歌作品本身具有較高的藝術(shù)性,在走向舞臺(tái)、影視的過(guò)程中又融人了表演者的理解和感受,對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行了“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”,輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式,極大地提升了詩(shī)歌的欣賞性和觀賞性。對(duì)這段話(huà)理解正確的是()。A.表演者對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行“第二次藝術(shù)創(chuàng)作”延長(zhǎng)了詩(shī)歌的生命力B.借助當(dāng)代技術(shù)手段,人民群眾對(duì)詩(shī)歌的理解遠(yuǎn)勝古人C.借助舞臺(tái)、影視等藝術(shù)形式,詩(shī)歌可以保持長(zhǎng)久生命力D.普及詩(shī)歌需要借助舞臺(tái)、影視等人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z(yǔ)文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫(xiě),直到晚上七點(diǎn)才抄完,章老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.不合理勞動(dòng)權(quán)B.健康權(quán)C.娛樂(lè)權(quán)D.休息權(quán)【答案】:ABD34.我國(guó)《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.獲得資助權(quán)B.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)C.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】:ABD35.個(gè)性心理特征包括()。A.能力B.注意C.性格D.氣質(zhì)【答案】:ACD36.以下哪些處罰種類(lèi)屬于教育行政處罰()。A.警告、罰款B.吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證C.責(zé)令停止招生D.撤銷(xiāo)教師資格【答案】:ABCD37.對(duì)健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個(gè)方面來(lái)理解?()A.人與他人的關(guān)系方面B.人與社會(huì)的關(guān)系方面C.人與自我的關(guān)系方面D.人與自然的關(guān)系方面【答案】:ABC38.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說(shuō)可分為哪些方面?()A.循序漸B.以身作則C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.因材施教【答案】:ACD39.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛,在工作中應(yīng)當(dāng)()。A.一專(zhuān)多能B.專(zhuān)心致志C.勤學(xué)苦練D.精益求精【答案】:ABCD40.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線(xiàn)性關(guān)系B.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系D.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳【答案】:BCD41.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過(guò)程包括()。A.初創(chuàng)階段B.過(guò)渡階段C.結(jié)束階段D.工作階段【答案】:ABCD42.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括()。A.職業(yè)性B.多樣性C.針對(duì)性D.穩(wěn)定性【答案】:ABD43.社會(huì)公德的基本行為準(zhǔn)則包括()。A.保護(hù)環(huán)境B.愛(ài)護(hù)公物C.助人為樂(lè)D.文明禮貌【答案】:ABCD44.社會(huì)主義精神文明在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要戰(zhàn)略地位和作用表現(xiàn)在()。A.為現(xiàn)代化建設(shè)的正確發(fā)展方向提供思想保證B.為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持C.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境D.是構(gòu)成綜合國(guó)力的重要方面【答案】:ABCD45.十九大報(bào)告指出,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向。這是因?yàn)槲覈?guó)目前的需求結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,絕大多數(shù)國(guó)民的溫飽問(wèn)題已經(jīng)基本解決,傳統(tǒng)的大眾一般需求的邊際消費(fèi)傾向普遍持續(xù)下降,迫切需要新的供給生成并由此創(chuàng)造更多更新的需求。這說(shuō)明A.商品需求決定商品供給B.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式C.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用D.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力【答案】:CD46.辦事公道就是指我們?cè)谵k事情,處理問(wèn)題時(shí),要站在公正的立場(chǎng)上,對(duì)當(dāng)事雙方(),不論對(duì)誰(shuí)都是按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事。A.厚此薄彼B.不偏不倚C.公平合理D.偏聽(tīng)偏信【答案】:BC47.發(fā)展中國(guó)家解決糧食問(wèn)題應(yīng)該采取的主要措施有()。A.增加科技投入,提高單位面積糧食產(chǎn)量B.從其他國(guó)家進(jìn)口糧食C.推進(jìn)開(kāi)荒種田D.控制人口增長(zhǎng)【答案】:AD48.計(jì)生協(xié)會(huì)的?五項(xiàng)職能是?:()A.宣傳B.監(jiān)督C.帶頭D.服務(wù)【答案】:ABCD49.所有權(quán)人對(duì)?自己的不動(dòng)?產(chǎn)或動(dòng)產(chǎn),依法享有()的權(quán)利。A.收益B.處分C.占有D.使用【答案】:ABCD50.以下功能“系統(tǒng)應(yīng)用”模塊不可以?實(shí)現(xiàn)的是()A.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺(tái)?首頁(yè)B.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼C.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)D.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記【答案】:ACD51.下列哪些行為應(yīng)該堅(jiān)持公平、公正的原則?A.行政許可B.行政強(qiáng)制C.治安管理D.行政處罰【答案】:ABCD52.公共娛樂(lè)場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性主要有()。A.發(fā)生火災(zāi)蔓延快,撲救困難B.裝飾、裝修使用大量可燃材料C.人員集中、疏散困難,易造成人員重大傷亡D.用電設(shè)備多、著火源多、不易控制【答案】:ABCD53.地下商場(chǎng)疏散通道的()應(yīng)采用A級(jí)裝修材料。A.頂棚B.柱面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 1 我們愛(ài)整潔 (1)( 教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物 第3章 細(xì)胞的代謝 第5節(jié) 第2課時(shí) 光合作用的過(guò)程與影響光合作用的環(huán)境因素教學(xué)實(shí)錄 浙科版必修第一冊(cè)
- 2025人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)全冊(cè)教案
- 6《千人糕》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)
- 2024年六年級(jí)品社下冊(cè)《讓科學(xué)技術(shù)走進(jìn)生活》教學(xué)實(shí)錄2 冀教版
- 3 主動(dòng)拒絕煙酒與毒品(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)
- 10 我們所了解的環(huán)境污染《從白色污染說(shuō)起》(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)
- 6-2金屬的性質(zhì)及應(yīng)用-2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期滬教版(2024)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2 平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 蘇教版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第六單元 第3課 資產(chǎn)階級(jí)民主革命的醞釀和爆發(fā)教學(xué)實(shí)錄1 新人教版選修2
- 人才招聘與培養(yǎng)策略?xún)?yōu)化方案
- 核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)英語(yǔ)“教學(xué)評(píng)一體化”實(shí)踐研究
- 2025年南昌理工學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)審定版
- 2025年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)帶答案
- 2025年黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)及參考答案
- 江西南昌市2025屆高三語(yǔ)文一模作文:對(duì)“差不多”“盡力了”的思考
- 學(xué)校食堂食材采購(gòu)合同范本
- 《橋梁健康監(jiān)測(cè)》課件
- 冷庫(kù)安全培訓(xùn)
- 公司員工手公司員工手冊(cè)
- 2025年內(nèi)蒙古法院系統(tǒng)招聘用制書(shū)記員2988人過(guò)渡高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論