工程資料員周記（7篇）

Word版本，下載可自由編輯工程資料員周記（7篇）工程資料員周記（1）

第一周

來到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但獲得也很多。第一次到現(xiàn)場很奇怪???，什么都想知道可又不知從何問起，無論我們問什么，老師都很急躁的告知我們。這一周的時間，已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工地的環(huán)境，慢慢的融入了工作中，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論學(xué)問以來的第一次接觸現(xiàn)場事物，將理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合，突破了書本的限制，其意義重大。

由于剛來到工地，對四圍環(huán)境都不熟識，老師帶著我去現(xiàn)場看了看，認(rèn)識了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況，由于資料員必需知道工程進(jìn)度，認(rèn)識施工現(xiàn)場的狀況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進(jìn)度。

在去現(xiàn)場的路上老師先是給我介紹了一下公司的狀況，對公司有了初步的認(rèn)識，然后，又給我講了講資料方面的學(xué)問，我這才知道了，原來資料是分為技術(shù)資料和平安資料的。技術(shù)資料一共十一盒，平安資料一共十三盒。

其次周

由于工程主體已經(jīng)完工了，所以需要弄的資料也不是很多了，老師把以前的一個比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看，不懂的地方就問問她。剛開頭看時感覺很簡潔，就是照著資料軟件改一改工程名稱就能夠了，可等過了兩天老師提問時，我卻幾乎什么都不知道，唉，想和做的確有肯定的距離啊。

技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設(shè)計;其次卷是技術(shù)交底和圖紙會審記錄表以及設(shè)計變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線記錄表和樓層標(biāo)超群測記錄;第四卷是一些材料的進(jìn)出場合格證;第五卷是材料的試檢驗報告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄，拆模申請單，鋼筋的隱藏驗收記錄;第七卷是基礎(chǔ)部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最終一卷是其次十五卷，主要是竣工驗收資料。這是這一個星期以來對技術(shù)資料一個也許的記憶，對里面一些詳細(xì)的內(nèi)容還不是很認(rèn)識，不過，我信任自己以定能克服這些困難，把這幾本資料弄透徹、搞明白了。

第三周：

這周正好趕上總公司平安科的來工地檢查，公司領(lǐng)導(dǎo)來現(xiàn)。

場觀看后，到會議室開會，說了說現(xiàn)場的施工狀況以及需要留意的事項，最終下達(dá)了一份隱患整改通知單，老師讓我打一份隱患整改報告，我這才知道原來每份隱患整改通知單都得對應(yīng)回一份隱患整改報告，并且假如通知單是安檢站下達(dá)的，必需蓋公司公章。

主體上填充墻砌筑也開頭了，跟老師去現(xiàn)場打試塊，我知道了，砌筑時所用的砂漿試塊是要送試驗室進(jìn)行檢驗的，每層要打一組試塊，一組就是三塊，打出來之后三天之內(nèi)要送到試驗室進(jìn)行養(yǎng)護(hù)28天。砌筑所用的磚也要送試驗室做試驗，不超過15萬塊送一組，一組是十二塊。無論去試驗室送什么樣品做試驗，都得寫一個托付單。由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監(jiān)理簽字，我就問了問老師簽字的詳細(xì)程序，一般是施工方先簽字、然后監(jiān)理上再簽，最終再讓甲方簽字，假如有設(shè)計和勘察單位，得勘察設(shè)計單位先簽好乙方才能簽字。一般，地基工程驗收報告、主體悟收報告都得蓋公司公章。

第四周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

技術(shù)交底、平安交底、職工合同、三級教育、職工常常性教育、重大危急源。

實(shí)習(xí)獲得：

今日施工現(xiàn)場又來了一些工人，平安人員通知我讓先把該簽字的資料預(yù)備好時，我又不知道該怎么辦了，幸虧老師告知了我，我這才知道，每次來新員工，為了保障員工的權(quán)利，都得和新員工簽訂合同，一般包括平安生產(chǎn)合同、職工平安生產(chǎn)合同、托付書和平安合同。托付書是需要每個員工都得親自簽名按手印的。

工程每進(jìn)行一步都得弄一個技術(shù)交底和平安技術(shù)交底，技術(shù)交底內(nèi)容主要是工序的施工工藝，平安交底主要是干這項工作的員工要留意的事項以及自身的平安問題。

每次新來員工都得對員工進(jìn)行三級教育，主要講平安問題，然后把教育內(nèi)容打出來讓受教育人和教育人簽字，并且每半月對員工進(jìn)行一次常常性教育，以保障職工的平安。

重大危急源也是屬于平安資料方面的，并且一星期記錄一次，主要內(nèi)容是對臨時用電機(jī)具、塔吊、以及施工現(xiàn)場的狀況進(jìn)行檢查，保證施工現(xiàn)場的平安，保證施工進(jìn)度的`平安進(jìn)行。

工程資料員周記（2）

周記（一）

來到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但獲得也很多。第一次到現(xiàn)場很奇怪???，什么都想知道可又不知從何問起，無論我們問什么，老師都很急躁的告知我們。這一周的時間，已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工地的環(huán)境，慢慢的融入了工作中，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論學(xué)問以來的第一次接觸現(xiàn)場事物，將理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合，突破了書本的限制，其意義重大。

由于剛來到工地，對四圍環(huán)境都不熟識，老師帶著我去現(xiàn)場看了看，認(rèn)識了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況，由于資料員必需知道工程進(jìn)度，認(rèn)識施工現(xiàn)場的狀況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進(jìn)度。

在去現(xiàn)場的路上老師先是給我介紹了一下公司的狀況，對公司有了初步的認(rèn)識，然后，又給我講了講資料方面的學(xué)問，我這才知道了，原來資料是分為技術(shù)資料和平安資料的。技術(shù)資料一共十一盒，平安資料一共十三盒。

周記（二）

由于工程主體已經(jīng)完工了，所以需要弄的資料也不是很多了，老師把以前的一個比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看，不懂的'地方就問問她。剛開頭看時感覺很簡潔，就是照著資料軟件改一改工程名稱就能夠了，可等過了兩天老師提問時，我卻幾乎什么都不知道，唉，想和做的確有肯定的距離啊。

技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設(shè)計；其次卷是技術(shù)交底和圖紙會審記錄表以及設(shè)計變更通知單；第三卷主要是樓層平面放線記錄表和樓層標(biāo)超群測記錄；第四卷是一些材料的進(jìn)出場合格證；第五卷是材料的試檢驗報告記錄；第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄，拆模申請單，鋼筋的隱藏驗收記錄；第七卷是基礎(chǔ)部分的資料；第八卷是主體部分的資料；第十卷是屋面部分的資料；第十一卷是裝飾裝修部分的資料；最終一卷是其次十五卷，主要是竣工驗收資料。這是這一個星期以來對技術(shù)資料一個也許的記憶，對里面一些詳細(xì)的內(nèi)容還不是很認(rèn)識，不過，我信任自己以定能克服這些困難，把這幾本資料弄透徹、搞明白了。

周記（三）

這周正好趕上總公司平安科的來工地檢查，公司領(lǐng)導(dǎo)來現(xiàn)場觀看后，到會議室開會，說了說現(xiàn)場的施工狀況以及需要留意的事項，最終下達(dá)了一份隱患整改通知單，老師讓我打一份隱患整改報告，我這才知道原來每份隱患整改通知單都得對應(yīng)回一份隱患整改報告，并且假如通知單是安檢站下達(dá)的，必需蓋公司公章。

主體上填充墻砌筑也開頭了，跟老師去現(xiàn)場打試塊，我知道了，砌筑時所用的砂漿試塊是要送試驗室進(jìn)行檢驗的，每層要打一組試塊，一組就是三塊，打出來之后三天之內(nèi)要送到試驗室進(jìn)行養(yǎng)護(hù)28天。砌筑所用的磚也要送試驗室做試驗，不超過15萬塊送一組，一組是十二塊。無論去試驗室送什么樣品做試驗，都得寫一個托付單。

由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監(jiān)理簽字，我就問了問老師簽字的詳細(xì)程序，一般是施工方先簽字、然后監(jiān)理上再簽，最終再讓甲方簽字，假如有設(shè)計和勘察單位，得勘察設(shè)計單位先簽好乙方才能簽字。一般，地基工程驗收報告、主體悟收報告都得蓋公司公章。

周記（四）

今日施工現(xiàn)場又來了一些工人，平安人員通知我讓先把該簽字的資料預(yù)備好時，我又不知道該怎么辦了，幸虧老師告知了我，我這才知道，每次來新員工，為了保障員工的權(quán)利，都得和新員工簽訂合同，一般包括平安生產(chǎn)合同、職工平安生產(chǎn)合同、托付書和平安合同。托付書是需要每個員工都得親自簽名按手印的。

工程每進(jìn)行一步都得弄一個技術(shù)交底和平安技術(shù)交底，技術(shù)交底內(nèi)容主要是工序的施工工藝，平安交底主要是干這項工作的員工要留意的事項以及自身的平安問題。

每次新來員工都得對員工進(jìn)行三級教育，主要講平安問題，然后把教育內(nèi)容打出來讓受教育人和教育人簽字，并且每半月對員工進(jìn)行一次常常性教育，以保障職工的平安。

重大危急源也是屬于平安資料方面的，并且一星期記錄一次，主要內(nèi)容是對臨時用電機(jī)具、塔吊、以及施工現(xiàn)場的狀況進(jìn)行檢查，保證施工現(xiàn)場的平安，保證施工進(jìn)度的平安進(jìn)行。

周記（五）

混凝土構(gòu)造柱打混凝土又去打了一組混凝土試塊，雖然打了試塊，但是送試塊時填試驗托付單時又消失問題了，由于上面有一個同條件和一個標(biāo)養(yǎng)，以前都沒聽說過這樣的詞，也不知道這是怎么回事，就問了問老師。原來，除了柱以外，全部的其他分項工程澆混凝土?xí)r都得留一組同條件試塊和一組標(biāo)養(yǎng)試塊。標(biāo)養(yǎng)試塊是送到試驗室養(yǎng)護(hù)28天，而同條件試塊是放到施工現(xiàn)場，等到每天的平均溫度加起來超過600℃了就拿到試驗室進(jìn)行試壓試驗。

梁板梯上必需留一組拆模試塊，施工上什么時候說拆模了，什么時候就送到試驗室去做試驗，強(qiáng)度超過75%了就能夠進(jìn)行拆模了。

假如同一個分部工程，同一種強(qiáng)度等級的混凝土試塊超過一組，在匯總時，必需在整理一個試檢驗報告評定表和一個試檢驗匯總表。

工程資料員周記（3）

20xx年X月X日X天

由于進(jìn)出手續(xù)還未辦理清楚，還不能進(jìn)入施工現(xiàn)場，上午由施工員支配做一些簡潔的內(nèi)業(yè)，我實(shí)習(xí)的第一個目標(biāo)是用cad繪制3#監(jiān)舍擴(kuò)建的各層柱網(wǎng)平面圖。圖紙看上去比較簡潔，我就一口答應(yīng)了。但由于學(xué)校沒開cad這門課程，一些基本的cad學(xué)問都是自學(xué)得來，日常用cad制圖的機(jī)會比較少，所以繪制得比較慢，但終于在中午之前畫好，經(jīng)施工員核對之后，發(fā)覺有很多錯誤，有的符號不明白什么意思就依樣畫葫蘆，但都是錯的。比如柱子符號21(21a)，圖中設(shè)計說明有說明括號里代表3～6層的柱括號外的表示1~2層的柱。我畫的時候每一層都用21(21a)表示。經(jīng)過一個下午的修改重畫后，最終畫出了符合施工員要求的圖。

工程資料員周記（4）

工程資料員實(shí)習(xí)周記時間總是在不經(jīng)意間靜靜消逝，原本以為遙遙無期的三個月工作時間轉(zhuǎn)瞬就過去了，似乎還來不及細(xì)細(xì)體會就已經(jīng)結(jié)束。想來是工作的日子過得太充實(shí)，充實(shí)的時間總是短暫的，所以才會覺得如此之快就要畫上句號。

經(jīng)過這三個月的學(xué)習(xí)和工作，我告辭了青澀，漸漸走向了成熟，實(shí)現(xiàn)了從一個稚氣未脫的同學(xué)到真正成為資料員的轉(zhuǎn)變。

在這實(shí)習(xí)的日子里，我的獲得是多方面的。作為一個資料員，在專業(yè)上的獲得是巨大的。

在實(shí)崗場地的`學(xué)習(xí)完全和實(shí)際工作結(jié)合在一起。學(xué)東西就要在實(shí)際中的確能夠使用它，這是我對現(xiàn)在工作的最大的體會。

實(shí)際工作中的獲得在課堂上得不到的。在這幾個月中我認(rèn)為在業(yè)務(wù)力量上的獲得分為資料軟件使用上和專業(yè)學(xué)問上兩大方面。

首先，專業(yè)技能上，我對施工過程中的資料軟件的使用獲得了較大的實(shí)際應(yīng)用熬煉，能夠比較自信嫻熟地使用它們。

而資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過程中了。原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過使用方法，明白如何使用就能夠了。但是在實(shí)際的工程項目處理過程中，我發(fā)覺軟件的使用說明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書一樣，貌似能夠解決全部問題，其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

專業(yè)技能上的成長不僅體現(xiàn)在對資料軟件的使用，也在學(xué)問的增長上。往往，往往有的東西中有的學(xué)問和閱歷不是我以前所學(xué)能夠完全應(yīng)付的，這時我就需要去查找一些參考資料，有時還要請教一下他人。這樣一來，對我專業(yè)學(xué)問的擴(kuò)充很有好處。我們往往不夠勤奮，不會積極去學(xué)習(xí)日常工作外的學(xué)問點(diǎn)，有這些工作目標(biāo)，我在完成目標(biāo)的同時對自己來說也是一個學(xué)習(xí)的過程。在現(xiàn)場工作中總有學(xué)不完的學(xué)問。在內(nèi)業(yè)過程中看似簡潔的重復(fù)電腦操作，其實(shí)包含了我們竣工資料工作的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范和專業(yè)學(xué)問的應(yīng)用，在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐，不斷積累，是我的最大獲得。

除了專業(yè)技能，我們在工作中還需要做一個有心人，不要單單完成了自己的目標(biāo)就算完成使命了。日常將自己看到的值得積累的東西記錄下來才能有更好的獲得。信任每一年的經(jīng)受會對我以后的工作都會有幫忙，能讓我更好地為測繪院服務(wù)。

充實(shí)的時間總是短暫，這段時間是我迎接以后的最大動力。我覺得自己曾經(jīng)做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提升;我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們，所以我更要努力工作?；厥走@小年，我感慨萬千，這小半年是我學(xué)習(xí)積累的小半年，在這小半年中，我不僅學(xué)到了作業(yè)的專業(yè)學(xué)問，而且我還在師傅們的身上學(xué)到了一絲不茍的工作態(tài)度，這些都讓我受益匪淺，在今后的工作和學(xué)習(xí)中這些都會引領(lǐng)我做好工作，少走彎路，今后我會更加嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和積累，挖掘自己的潛能，肯定能夠邁出勝利的第一步!

實(shí)習(xí)結(jié)束反而我覺得自己曾經(jīng)做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提升;我要感謝前輩，所以我更要努力工作;我喜愛同事，所以我更要證明我和他們一樣優(yōu)秀。就讓時間證明我，讓以后證明我的優(yōu)秀。

工程資料員周記（5）

最新建筑工程資料員實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)周記

時間飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)瞬一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，請好好地記錄下在周記里。但是周記有什么要求呢？下面是為大家整理的最新建筑工程資料員實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)周記，歡迎閱讀，渴望大家能夠喜愛。

最新建筑工程資料員實(shí)習(xí)周記（1）

來到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但獲得也很多。第一次到現(xiàn)場很奇怪???，什么都想知道可又不知從何問起，無論我們問什么，老師都很急躁的告知我們。這一周的時間，已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工地的環(huán)境，慢慢的融入了工作中，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論學(xué)問以來的第一次接觸現(xiàn)場事物，將理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合，突破了書本的限制，其意義重大。

由于剛來到工地，對四圍環(huán)境都不熟識，老師帶著我去現(xiàn)場看了看，認(rèn)識了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況，由于資料員必需知道工程進(jìn)度，認(rèn)識施工現(xiàn)場的狀況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進(jìn)度。

在去現(xiàn)場的路上老師先是給我介紹了一下公司的狀況，對公司有了初步的認(rèn)識，然后，又給我講了講資料方面的學(xué)問，我這才知道了，原來資料是分為技術(shù)資料和平安資料的。技術(shù)資料一共十一盒，平安資料一共十三盒。

最新建筑工程資料員實(shí)習(xí)周記（2）

由于工程主體已經(jīng)完工了，所以需要弄的資料也不是很多了，老師把以前的一個比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看，不懂的地方就問問她。剛開頭看時感覺很簡潔，就是照著資料軟件改一改工程名稱就能夠了，可等過了兩天老師提問時，我卻幾乎什么都不知道，唉，想和做的確有肯定的距離啊。

技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設(shè)計；其次卷是技術(shù)交底和圖紙會審記錄表以及設(shè)計變更通知單；第三卷主要是樓層平面放線記錄表和樓層標(biāo)超群測記錄；第四卷是一些材料的進(jìn)出場合格證；第五卷是材料的試檢驗報告記錄；第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄，拆模申請單，鋼筋的隱藏驗收記錄；第七卷是基礎(chǔ)部分的資料；第八卷是主體部分的資料；第十卷是屋面部分的資料；第十一卷是裝飾裝修部分的資料；最終一卷是其次十五卷，主要是竣工驗收資料。這是這一個星期以來對技術(shù)資料一個也許的記憶，對里面一些詳細(xì)的內(nèi)容還不是很認(rèn)識，不過，我信任自己以定能克服這些困難，把這幾本資料弄透徹、搞明白了。

最新建筑工程資料員實(shí)習(xí)周記（3）

這周正好趕上總公司平安科的來工地檢查，公司領(lǐng)導(dǎo)來現(xiàn)場觀看后，到會議室開會，說了說現(xiàn)場的施工狀況以及需要留意的.事項，最終下達(dá)了一份隱患整改通知單，老師讓我打一份隱患整改報告，我這才知道原來每份隱患整改通知單都得對應(yīng)回一份隱患整改報告，并且假如通知單是安檢站下達(dá)的，必需蓋公司公章。

主體上填充墻砌筑也開頭了，跟老師去現(xiàn)場打試塊，我知道了，砌筑時所用的砂漿試塊是要送試驗室進(jìn)行檢驗的，每層要打一組試塊，一組就是三塊，打出來之后三天之內(nèi)要送到試驗室進(jìn)行養(yǎng)護(hù)28天。砌筑所用的磚也要送試驗室做試驗，不超過15萬塊送一組，一組是十二塊。無論去試驗室送什么樣品做試驗，都得寫一個托付單。

由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監(jiān)理簽字，我就問了問老師簽字的詳細(xì)程序，一般是施工方先簽字、然后監(jiān)理上再簽，最終再讓甲方簽字，假如有設(shè)計和勘察單位，得勘察設(shè)計單位先簽好乙方才能簽字。一般，地基工程驗收報告、主體悟收報告都得蓋公司公章。

最新建筑工程資料員實(shí)習(xí)周記（4）

今日施工現(xiàn)場又來了一些工人，平安人員通知我讓先把該簽字的資料預(yù)備好時，我又不知道該怎么辦了，幸虧老師告知了我，我這才知道，每次來新員工，為了保障員工的權(quán)利，都得和新員工簽訂合同，一般包括平安生產(chǎn)合同、職工平安生產(chǎn)合同、托付書和平安合同。托付書是需要每個員工都得親自簽名按手印的。

工程每進(jìn)行一步都得弄一個技術(shù)交底和平安技術(shù)交底，技術(shù)交底內(nèi)容主要是工序的施工工藝，平安交底主要是干這項工作的員工要留意的事項以及自身的平安問題。每次新來員工都得對員工進(jìn)行三級教育，主要講平安問題，然后把教育內(nèi)容打出來讓受教育人和教育人簽字，并且每半月對員工進(jìn)行一次常常性教育，以保障職工的平安。

重大危急源也是屬于平安資料方面的，并且一星期記錄一次，主要內(nèi)容是對臨時用電機(jī)具、塔吊、以及施工現(xiàn)場的狀況進(jìn)行檢查，保證施工現(xiàn)場的平安，保證施工進(jìn)度的平安進(jìn)行。

工程資料員周記（6）

實(shí)習(xí)單位山東金城建工有限公司實(shí)習(xí)崗位資料員

實(shí)習(xí)時間

20xx年11月15日至20xx年11月21日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟識現(xiàn)場環(huán)境，認(rèn)識工程概況、資料的分類

實(shí)習(xí)獲得：

來到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但獲得也很多。第一次到現(xiàn)場很奇怪???，什么都想知道可又不知從何問起，無論我們問什么，老師都很急躁的告知我們。這一周的時間，已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工地的環(huán)境，慢慢的融入了工作中，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論學(xué)問以來的第一次接觸現(xiàn)場事物，將理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合，突破了書本的限制，其意義重大。

由于剛來到工地，對四圍環(huán)境都不熟識，老師帶著我去現(xiàn)場看了看，認(rèn)識了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況，由于資料員必需知道工程進(jìn)度，認(rèn)識施工現(xiàn)場的狀況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進(jìn)度。

在去現(xiàn)場的路上老師先是給我介紹了一下公司的狀況，對公司有了初步的認(rèn)識，然后，又給我講了講資料方面的學(xué)問，我這才知道了，原來資料是分為技術(shù)資料和平安資料的。技術(shù)資料一共十一盒，平安資料一共十三盒。

企業(yè)指導(dǎo)老師看法：

學(xué)習(xí)挺仔細(xì)挺樂觀的，有不懂的地方就樂觀提出

同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)單位山東金城建工有限公司實(shí)習(xí)崗位資料員

實(shí)習(xí)時間

20xx年11月22日至20xx年11月28日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)技術(shù)資料的詳細(xì)劃分，認(rèn)識技術(shù)資料的詳細(xì)內(nèi)容

實(shí)習(xí)獲得：

由于工程主體已經(jīng)完工了，所以需要弄的資料也不是很多了，老師把以前的一個比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看，不懂的地方就問問她。剛開頭看時感覺很簡潔，就是照著資料軟件改一改工程名稱就能夠了，可等過了兩天老師提問時，我卻幾乎什么都不知道，唉，想和做的確有肯定的距離啊。

技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設(shè)計;其次卷是技術(shù)交底和圖紙會審記錄表以及設(shè)計變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線記錄表和樓層標(biāo)超群測記錄;第四卷是一些材料的進(jìn)出場合格證;第五卷是材料的試檢驗報告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄，拆模申請單，鋼筋的隱藏驗收記錄;第七卷是基礎(chǔ)部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最終一卷是其次十五卷，主要是竣工驗收資料。這是這一個星期以來對技術(shù)資料一個也許的記憶，對里面一些詳細(xì)的內(nèi)容還不是很認(rèn)識，不過，我信任自己以定能克服這些困難，把這幾本資料弄透徹、搞明白了。

企業(yè)指導(dǎo)老師看法：

學(xué)習(xí)很仔細(xì)，樂觀去現(xiàn)場認(rèn)識施工進(jìn)度，很細(xì)心，對每天所做的事都有一個記錄

同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)單位山東金城建工有限公司實(shí)習(xí)崗位資料員

實(shí)習(xí)時間

20xx年11月29日至20xx年12月5日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：打印隱患整改報告、去現(xiàn)場打砂漿試塊、資料的蓋章程序

實(shí)習(xí)獲得：

這周正好趕上總公司平安科的來工地檢查，公司領(lǐng)導(dǎo)來現(xiàn)場觀看后，到會議室開會，說了說現(xiàn)場的施工狀況以及需要留意的事項，最終下達(dá)了一份隱患整改通知單，老師讓我打一份隱患整改報告，我這才知道原來每份隱患整改通知單都得對應(yīng)回一份隱患整改報告，并且假如通知單是安檢站下達(dá)的，必需蓋公司公章。

主體上填充墻砌筑也開頭了，跟老師去現(xiàn)場打試塊，我知道了，砌筑時所用的砂漿試塊是要送試驗室進(jìn)行檢驗的，每層要打一組試塊，一組就是三塊，打出來之后三天之內(nèi)要送到試驗室進(jìn)行養(yǎng)護(hù)28天。砌筑所用的磚也要送試驗室做試驗，不超過15萬塊送一組，一組是十二塊。無論去試驗室送什么樣品做試驗，都得寫一個托付單。

由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監(jiān)理簽字，我就問了問老師簽字的詳細(xì)程序，一般是施工方先簽字、然后監(jiān)理上再簽，最終再讓甲方簽字，假如有設(shè)計和勘察單位，得勘察設(shè)計單位先簽好乙方才能簽字。一般，地基工程驗收報告、主體悟收報告都得蓋公司公章。

企業(yè)指導(dǎo)老師看法：

學(xué)習(xí)樂觀，不怕苦，有很強(qiáng)的上進(jìn)心

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實(shí)習(xí)時間

20xx年12月6日至20xx年12月12日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：技術(shù)交底、平安交底、職工合同、三級教育、職工常常性教育、重大危急源

實(shí)習(xí)獲得：

今日施工現(xiàn)場又來了一些工人，平安人員通知我讓先把該簽字的資料預(yù)備好時，我又不知道該怎么辦了，幸虧老師告知了我，我這才知道，每次來新員工，為了保障員工的權(quán)利，都得和新員工簽訂合同，一般包括平安生產(chǎn)合同、職工平安生產(chǎn)合同、托付書和平安合同。托付書是需要每個員工都得親自簽名按手印的。

工程每進(jìn)行一步都得弄一個技術(shù)交底和平安技術(shù)交底，技術(shù)交底內(nèi)容主要是工序的施工工藝，平安交底主要是干這項工作的員工要留意的事項以及自身的平安問題。

每次新來員工都得對員工進(jìn)行三級教育，主要講平安問題，然后把教育內(nèi)容打出來讓受教育人和教育人簽字，并且每半月對員工進(jìn)行一次常常性教育，以保障職工的平安。

重大危急源也是屬于平安資料方面的，并且一星期記錄一次，主要內(nèi)容是對臨時用電機(jī)具、塔吊、以及施工現(xiàn)場的狀況進(jìn)行檢查，保證施工現(xiàn)場的平安，保證施工進(jìn)度的平安進(jìn)行。

企業(yè)指導(dǎo)老師看法：

態(tài)度仔細(xì)，樂觀學(xué)習(xí)，樂觀溝通

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實(shí)習(xí)時間

20xx年12月13日至20xx年12月19日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：打填充墻構(gòu)造柱試塊，送試塊，試驗報告匯總

實(shí)習(xí)獲得：

混凝土構(gòu)造柱打混凝土又去打了一組混凝土試塊，雖然打了試塊，但是送試塊時填試驗托付單時又消失問題了，由于上面有一個同條件和一個標(biāo)養(yǎng)，以前都沒聽說過這樣的詞，也不知道這是怎么回事，就問了問老師。原來，除了柱以外，全部的其他分項工程澆混凝土?xí)r都得留一組同條件試塊和一組標(biāo)養(yǎng)試塊。標(biāo)養(yǎng)試塊是送到試驗室養(yǎng)護(hù)28天，而同條件試塊是放到施工現(xiàn)場，等到每天的平均溫度加起來超過600℃了就拿到試驗室進(jìn)行試壓試驗。

梁板梯上必需留一組拆模試塊，施工上什么時候說拆模了，什么時候就送到試驗室去做試驗，強(qiáng)度超過75%了就能夠進(jìn)行拆模了。

假如同一個分部工程，同一種強(qiáng)度等級的混凝土試塊超過一組，在匯總時，必需在整理一個試檢驗報告評定表和一個試檢驗匯總表。

試檢驗報告一共兩份，甲方一份，乙方一份。

企業(yè)指導(dǎo)老師看法：

做事仔細(xì)，不懂就問，做事樂觀

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實(shí)習(xí)時間

20xx年12月20日至20xx年12月26日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：內(nèi)墻抹灰資料、屋面工程資料

實(shí)習(xí)獲得：

這周內(nèi)墻抹灰，又弄了一個內(nèi)墻抹灰的技術(shù)交底和平安交底，把內(nèi)墻抹灰的資料都整理出來，一份資料要一式三份，乙方一份、甲方一份、監(jiān)理一份，并且每一個檢驗批工程，都得給監(jiān)理上弄一個報驗申請表，并且內(nèi)墻抹灰還要有一個隱藏工程驗收記錄表，并且把這一工程的剖面圖畫上。

內(nèi)墻抹灰時，還需要整理一個質(zhì)量通病記錄表。

屋面工程的資料也要整理一份隱藏工程驗收記錄，并且找平層、保溫層、防水層和細(xì)部構(gòu)造都要有一份資料，且都得有一份報驗申請表。

整理屋面工程的資料時感受頗深，整理屋面資料時，也沒去現(xiàn)場看，也沒問現(xiàn)場的施工員屋面是不是依據(jù)圖紙上做的，我就直接依據(jù)圖紙上的做法把屋面上的這些資料都打印出來了，結(jié)果，拿去給監(jiān)理簽字時，監(jiān)理不簽，說是屋面上根本沒做保溫，當(dāng)時感覺很尷尬，也深深熟悉到，對于施工現(xiàn)場的是還得多認(rèn)識，多問問，才能把資料整理完善。

企業(yè)指導(dǎo)老師看法：

準(zhǔn)時發(fā)覺問題，樂觀改正，做事樂觀

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實(shí)習(xí)時間

20xx年12月27日至20xx年1月2日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：整理平安上的平安資料

實(shí)習(xí)獲得：

老師又把平安上的資料跟我說了說，里面的詳細(xì)內(nèi)容和詳細(xì)怎么做大體上跟我說了說。

平安上的資料和技術(shù)上的資料不一樣，技術(shù)上的資料只要跟著工程走就行了，工程干到哪資料就跟到哪，但是技術(shù)資料不同，一些技術(shù)資料是隔一段時間就得寫一次的。

平安資料上一般就是一些制度和一些教育，還有公司、監(jiān)理和主管部門檢查時下達(dá)的文件，和一段時間就得寫的資料一般集中在第十二盒，漏電愛護(hù)器檢測記錄是一星期寫一次，絕緣電阻檢測記錄是一個月寫一次，接地電阻檢測記錄是一個月寫一次，平安防護(hù)設(shè)施驗收記錄是一個月寫一次，臨時用電驗收記錄是一個月寫一次，還有一個項目部自檢的隱患整改是一個星期寫一次。

平安上的這些資料都該整理了，剛開頭整理時，還是感覺有點(diǎn)亂，甚至不知道總箱分箱是什么，到現(xiàn)場看了看才知道是怎么回事。

企業(yè)指導(dǎo)老師看法：

學(xué)習(xí)樂觀，擅長發(fā)覺問題

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實(shí)習(xí)時間

20xx年2月22日至20xx年2月27日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：工作態(tài)度、心態(tài)，工作方案，安檢站檢查、分公司檢查、總公司檢查

實(shí)習(xí)獲得：

這是年后開工的第一周，剛開工，雖然工地不是很忙，但是，來檢查的卻很多，先是分公司平安科的過來檢查，接著就是安檢站的檢查，從這些檢查里也有深深的體會，從這些檢查里，能認(rèn)識施工現(xiàn)場的狀況，知道施工現(xiàn)場的不足，對施工規(guī)范也有了認(rèn)識，對施工現(xiàn)場認(rèn)識的更透徹，在不知不覺中就掌控了學(xué)問。

針對以上部門檢查所提出的問題，項目部開了一個會，讓每個人都談?wù)剟e人的特長然后再說說自己的不足，使人們能深刻熟悉到自己的缺點(diǎn)和不足，并能準(zhǔn)時改正，在以后的工作中要揚(yáng)長避短。

其實(shí)項目部就是一個大家庭，每個管理人員都是這個大家庭的一員，只要大家布滿分散力，就能把工作做好，就能制造出更多的效益。在集風(fēng)光前，個人的力氣是渺小的，但只要每個人都貢獻(xiàn)出自己的一份小力氣，那么，集體的力氣就是巨大的，由于集體的力氣是由個人的力氣組成的。沒有了個人集體就不存在，同樣的，個人沒有了集體也寸步難行。

企業(yè)指導(dǎo)老師看法：

有見解，學(xué)習(xí)樂觀

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實(shí)習(xí)時間

20xx年2月28日至20xx年3月6日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：外墻貼瓷磚資料、鋼筋送試驗狀況

實(shí)習(xí)獲得：

這一周還是比較忙的，去了幾趟試驗室送試驗，一個工程開頭貼瓷磚，又新來了一批員工，給這些員工弄了一個技術(shù)交底和一個平安交底，對這些人員進(jìn)行了統(tǒng)計，并讓這些人簽訂了合同。

整理外墻瓷磚的資料，把外墻瓷磚的檢驗批質(zhì)量驗收記錄表打印出來，并且給監(jiān)理上打了一份外墻瓷磚鑲貼工程檢驗批質(zhì)量驗收報驗申請表。由于瓷磚鑲貼工程也需要弄一個隱藏驗收記錄表，所以又整理了外墻瓷磚的隱藏工程驗收記錄表。

由于去試驗室時，看到別的公司的資料員有去送鋼筋的，回來時就問了問老師鋼筋的送樣狀況，鋼筋進(jìn)場后的原材需要送試驗，并且每種型號的鋼筋必需截兩根500mm和兩根300mm的。假如有焊接的鋼筋，焊接鋼筋也要送試驗。

企業(yè)指導(dǎo)老師看法：

不怕吃苦，樂觀學(xué)習(xí)，對干資料員有很強(qiáng)的樂觀性

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實(shí)習(xí)時間

20xx年3月7日至20xx年3月13日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：團(tuán)隊的力氣

實(shí)習(xí)獲得：

這個月對我來說記憶深刻，這個月3月8日這天，公司組織女職工去參與拓展訓(xùn)練，我有幸參與了這次訓(xùn)練。

參與訓(xùn)練的地點(diǎn)是萊蕪的天山仙人谷，來到這里以后，有特地的教練帶著我們，教練先是給我們講了講訓(xùn)練的項目和訓(xùn)練的內(nèi)容，以及這次訓(xùn)練的目的。

教練把我們分成三個隊，第一個項目是讓大家戰(zhàn)勝恐高的，這三個隊參與的項目不同但最終目的是一樣的。我們隊參與的項目是高空段橋，在伙伴的加油中我們隊每個隊員都順當(dāng)完成了目標(biāo)。

讓我感受最深的就是有軌電車這一項目了，這一項目是最能體現(xiàn)團(tuán)隊精神的了，由于這一項目既要伙伴的喊聲一樣，還要伙伴的腳步一樣，假如其中任何一個不一樣，就無法前進(jìn)。

利用這次訓(xùn)練，我深深的熟悉到集體的力氣，團(tuán)隊的精神。只要團(tuán)隊力氣大，失敗就會化成灰。

企業(yè)指導(dǎo)老師看法：

樂觀樂觀，樂于助人，工作態(tài)度仔細(xì)

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實(shí)習(xí)時間

20xx年3月14日至20xx年3月20日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：腳手架施工方案、塔吊施工方案

實(shí)習(xí)獲得：

這周又新開了一個工程，對我來說是特別開心的一件事，由于能夠從頭開頭學(xué)了，雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)這么長時間了，但是，對新工程開工時所要預(yù)備的資料還是不熟識，弄起來也感覺特別亂，不知道該怎么整理，也不知道哪項工程需要整理，幸虧有老師指導(dǎo)著，提示著，才漸漸地把資料跟上進(jìn)度。

工程開頭時是特別忙的，技術(shù)資料需要編制施工組織設(shè)計，平安上也要編制施工組織設(shè)計，并且平安資料上還有腳手架施工方案、臨時用電機(jī)具施工方案、塔吊施工方案、基坑開挖施工方案、模板施工方案。

編制腳手架施工方案時，需要畫出腳手架的平面圖和立面圖。畫腳手架立面圖時，里外腳手架的間隔是1.05米，內(nèi)立桿距墻0.15米，剪刀撐畫的時候是按4跨5歩畫的，立桿間距為跨，橫桿間距為歩。

塔吊基礎(chǔ)拆塔吊時，要整理一個塔吊安裝(拆除)告知書，塔吊整理施工方案時，塔吊基礎(chǔ)的隱藏圖必需畫出來。

學(xué)習(xí)樂觀積極，工作態(tài)度仔細(xì)

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實(shí)習(xí)時間

20xx年3月21日至20xx年3月27日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：地基處理資料、地基釬探資料

實(shí)習(xí)獲得：

挖基坑時，老師讓我去現(xiàn)場把基坑開挖的詳細(xì)尺寸登記來，我這才知道，原來，整理地基處理資料時，還要畫基坑開挖的平面圖和剖面圖。

挖完基坑做地基釬探時，施工隊長問我還要不要釬探記錄，我當(dāng)時就感覺腦子一片空白，不知道從何下手，看了看原來的資料又問了問老師，才對釬探這部分資料有了點(diǎn)認(rèn)識，才知道原來地基作釬探時也要?dú)w入資料，并且要有釬探記錄表和釬探點(diǎn)布置圖。

弄地基處理資料時，必需有地基處理的做法，必需有平面圖和剖面圖的說明，對地基處理這部分進(jìn)行回填時所用的3：7灰土或砂石墊層回填，需去現(xiàn)場取樣送到試驗室做試驗，送到試驗室的樣品數(shù)量是這樣規(guī)定的：每回填300mm深就用環(huán)刀取一步，每步取三個點(diǎn)。

現(xiàn)場上所用的砌塊每15萬塊為一個檢驗批，不超過15萬塊送一組樣品，一組是十二塊砌塊。

企業(yè)指導(dǎo)老師看法：

樂觀去施工現(xiàn)場看施工進(jìn)度，不懂的地方樂觀提問。

同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)單位山東金城建工有限公司實(shí)習(xí)崗位資料員

實(shí)習(xí)時間

20xx年3月28日至20xx年4月3日

實(shí)習(xí)內(nèi)容：鋼筋工程資料、模板工程資料、混凝土工程資料

實(shí)習(xí)獲得：

基礎(chǔ)上開頭綁扎鋼筋了，又輪到整理鋼筋的資料了，鋼筋資料整理時，是整理鋼筋原材料檢驗批驗收資料、鋼筋加工工程檢驗批資料和鋼筋安裝工程檢驗批驗收資料。

鋼筋綁扎完成后，接著就是支模板了，模板的資料是整理模板安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表和模板拆除工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄。模板拆除時，還要整理一份模板拆除工程報驗申請表。

鋼筋、模板都弄好了之后就是澆筑混凝土了，澆筑混凝土?xí)r要整理一份混凝土澆筑申請單、混凝土施工過程記錄，混凝土工程檢驗批質(zhì)量驗收表和現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸檢驗批質(zhì)量驗收記錄。

鋼筋、模板、混凝土這三項工程都得分別整理一個分項工程質(zhì)量驗收記錄表。

工程資料員周記（7）

工程資料員實(shí)習(xí)周記(一)

來到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但獲得也很多。第一次到現(xiàn)場很奇怪???，什么都想知道可又不知從何問起，無論我們問什么，老師都很急躁的告知我們。這一周的時間，已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工地的環(huán)境，慢慢的融入了工作中，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論學(xué)問以來的第一次接觸現(xiàn)場事物，將理論學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合，突破了書本的限制，其意義重大。

由于剛來到工地，對四圍環(huán)境都不熟識，老師帶著我去現(xiàn)場看了看，認(rèn)識了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況，由于資料員必需知道工程進(jìn)度，認(rèn)識施工現(xiàn)場的狀況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進(jìn)度。

在去現(xiàn)場的路上老師先是給我介紹了一下公司的狀況，對公司有了初步的認(rèn)識，然后，又給我講了講資料方面的學(xué)問，我這才知道了，原來資料是分為技術(shù)資料和平安資料的。技術(shù)資料一共十一盒，平安資料一共十三盒。

工程資料員實(shí)習(xí)周記(二)

由于工程主體已經(jīng)完工了，所以需要弄的資料也不是很多了，老師把以前的一個比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看，不懂的地方就問問她。剛