幼兒園圣誕節(jié)主題活動(dòng)方案范本（三篇）

第7頁共7頁幼兒園圣?誕節(jié)主題?活動(dòng)方案?范本一?、活動(dòng)名?稱：快?樂的圣誕?節(jié)二、?活動(dòng)目標(biāo)?1、了?解西方的?傳統(tǒng)節(jié)目?—圣誕節(jié)?。2、?體驗(yàn)與老?師、父母?在一起歡?度節(jié)日的?幸福和快?樂。3?、培養(yǎng)幼?兒能勇敢?的在集體?面前展示?和表現(xiàn)自?己。4?、訓(xùn)練幼?兒的觀察?能力及動(dòng)?手的靈活?性。三?、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、?裝飾有節(jié)?日氣氛的?活動(dòng)室，?睡眠室及?“圣誕節(jié)?”墻飾。?2、大?圣誕樹一?棵，成人?圣誕服裝?一套，幼?兒圣誕帽?每人一頂?。幼兒禮?物每人一?份，包裝?好并編上?號(hào)。小獎(jiǎng)?品若干，?智錦盒一?個(gè)，內(nèi)裝?若干智力?題卡片。?3、即?時(shí)貼剪成?的“紅色?圓形”、?“黃色半?月形”、?“綠色小?松樹形”?，幼兒最?少每人一?套。即時(shí)?貼剪成的?紅色三角?形、粉色?五瓣花、?綠色半圓?形，家長?每人一套?。分散地?藏放在睡?眠室的各?個(gè)地方。?例如：床?邊上，窗?臺(tái)上，玩?具架內(nèi)…?…。四?、活動(dòng)過?程(一?)活動(dòng)導(dǎo)?入1、?教師：圣?誕節(jié)到啦?，我們和?家長一起?來慶祝圣?誕節(jié)好不?好?今天?，小丑姐?姐(另一?名教師扮?演)還特?意舉辦了?一個(gè)圣誕?舞會(huì)，想?邀請(qǐng)大家?一起去跳?舞。但小?丑姐姐要?求你們先?做一個(gè)“?尋寶”的?游戲。大?家快來聽?聽我要告?訴你們這?個(gè)游戲怎?么玩。?2、示范?講解“尋?寶”玩法?：出示?范例,請(qǐng)?幼兒觀察?“娃娃”?臉上有什?么?都是?些什么形?狀?什么?顏色??老師：老?師把這些?小卡片都?藏在了寢?室的各個(gè)?地方，你?們進(jìn)去后?要認(rèn)真的?、輕輕的?去翻找。?找到后，?要快速將?它揭下來?貼在自己?的臉上。?然后到舞?會(huì)門口請(qǐng)?“服務(wù)員?”檢查正?確后，可?領(lǐng)一頂圣?誕帽，帶?上后才能?進(jìn)入舞場?去跳舞。?3、家?長也同幼?兒一樣去?“尋寶”?，標(biāo)志分?別是紅色?三角形、?粉色五瓣?花、綠色?半圓形。?4、幼?兒、家長?一起進(jìn)行?“尋寶”?游戲。?(二)圣?誕舞會(huì)—?圣誕快樂?(互動(dòng)舞?蹈)幼?兒、家長?尋找到“?寶”后逐?一進(jìn)入“?舞場”。?一個(gè)跟一?個(gè)拉在小?丑姐姐后?邊，隨著?音樂一起?跳《圣誕?快樂》舞?。(三?)智多星?游戲1?、教師出?示智力錦?盒。說：?我這個(gè)錦?盒可神奇?了，里面?有許多神?奇的游戲?題卡，請(qǐng)?小朋友上?來摸一摸?。根據(jù)題?卡內(nèi)容(?如：謎語?猜猜看、?按數(shù)連線?、九宮格?……)來?表演，做?對(duì)了，教?師扮演)?會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你?一個(gè)小獎(jiǎng)?品。2?、“智多?星”和幼?兒進(jìn)行摸?題智力游?戲。(?四)欣賞?童話劇—?圣誕節(jié)的?來歷1?、教師：?小朋友，?我們又跳?舞又做游?戲，來慶?祝圣誕節(jié)?，那你們?知道圣誕?樹是怎么?來的?圣?誕老人是?怎么來的?嗎?2?、下面請(qǐng)?欣賞由我?們班小朋?友和家長?一起共同?表演的童?話劇—圣?誕節(jié)的來?歷。(?旁白-教?師)：很?久很久以?前，在一?個(gè)非常寒?冷的冬天?，有一位?可憐的乞?丐(家長?)，他又?冷、又渴?、又餓。?<乞丐著?破衣、拐?杖出場>?。他來到?了一個(gè)村?莊，遇到?了一位富?人(幼兒?)和一位?窮人(幼?兒)<富?人、窮人?出場>。?乞丐(?對(duì)著富人?)說：我?又渴又餓?，你行行?好，給我?一點(diǎn)面包?吃吧??富人：我?是富人，?我很富有?，我有的?是面包、?牛奶，就?是不給你?這個(gè)窮光?蛋。并踢?了乞丐一?腳。乞?丐(艱難?的站起來?對(duì)窮人)?說：我又?渴又餓、?又冷又累?，請(qǐng)你行?行好，給?我一點(diǎn)面?包吃吧??窮人：?我很貧窮?，只有一?片面包，?但我愿意?分一半給?你。乞?丐(脫去?破衣，變?成一位可?愛的圣誕?老人)：?謝謝你，?善良的孩?子，幸福?、平安會(huì)?永遠(yuǎn)伴隨?你，送你?一支松枝?，你要記?住每天給?它澆水、?施肥，精?心照顧它?，它會(huì)永?遠(yuǎn)祝福你?。(旁?白)慢慢?的，松樹?枝真的發(fā)?芽了，并?長成了一?棵圣誕樹?，而且樹?上結(jié)滿了?各種各樣?的禮物，?圣誕老?人把這些?禮物送給?可愛的孩?子們。?(五)圣?誕老人送?禮物1?、教師：?我們輕輕?的圍坐在?燭光旁，?每個(gè)人許?個(gè)愿。美?好的愿望?，圣誕老?人一定會(huì)?幫你實(shí)現(xiàn)?的。來，?孩子們，?我們?cè)S完?愿，一起?吹滅蠟燭?。2、?噴放禮花?：彩花從?天而降，?隨著歡樂?的音樂和?孩子們的?歡笑，圣?誕老人推?著禮物出?現(xiàn)在大家?面前。?3、圣誕?老人：孩?子們，你?們要說出?自己所選?擇禮物上?的號(hào)碼后?，將會(huì)得?到一份心?愛的圣誕?禮物。?4、幼兒?說號(hào)碼選?禮物。?(六)自?助餐幼?兒拿著心?愛的禮物?，快樂的?與家長、?老師一起?自選水果?沙拉及小?食品，分?享著節(jié)日?的快樂!?幼兒園?圣誕節(jié)主?題活動(dòng)方?案范本（?二）開?展“歡慶?圣誕喜迎?新年”主?題活動(dòng)，?孩子們相?聚在一起?，用動(dòng)聽?的歌聲、?優(yōu)美的舞?蹈來感受?節(jié)日的團(tuán)?圓、快樂?。一、?體育游戲?：親子背?背樂玩法?：寶寶站?在終點(diǎn)處?的呼啦圈?內(nèi)，由家?長抱起寶?寶回到起?點(diǎn)處、踩?氣球，每?一組最先?踩爆氣球?者為勝利?者。二?、英語活?動(dòng)：圣誕?快樂。結(jié)?合圣誕節(jié)?進(jìn)行游戲?活動(dòng)《m?erry?chri?stma?s》教師?將活動(dòng)室?布置成歡?慶新年的?樣子，準(zhǔn)?備了圣誕?樹、禮物?、音樂等?，然后帶?領(lǐng)孩子很?自然地在?里面開展?活動(dòng)。游?戲中進(jìn)行?了問候語?merr?ychr?istm?as的練?習(xí);句子?iwan?t?的練?習(xí);還學(xué)?唱了新歌?：《ha?ppyn?ewye?ar》，?活動(dòng)很自?然也很有?意義。?1、教師?引導(dǎo)幼兒?觀察教室?的環(huán)境，?與幼兒相?互問候：?merr?ychr?istm?as!?2、教師?逐一出示?圣誕節(jié)的?有關(guān)飾物?：圣誕老?公公ch?rist?maso?ldme?n圣誕樹?chri?stma?stre?e等飾物?的發(fā)音。?3、游?戲：wh?atis?it?教?師從百寶?箱里隨意?拿出一種?飾物，幼?兒說出相?應(yīng)的英語?單詞。?4、帶幼?兒到室外?與老師、?阿姨、其?他的工作?人員相互?祝福。m?erry?chri?stma?s!三?、親子活?動(dòng)：給老?師的圣誕?卡1、提?出主題，?引導(dǎo)幼兒?進(jìn)行討論?：師：圣?誕節(jié)到了?，你們想?送什么樣?的圣誕卡?片給老師?呢?今天?我還請(qǐng)來?了爸爸媽?媽一起幫?忙，趕快?和爸爸媽?媽商量一?下吧。?(1)師?重點(diǎn)引導(dǎo)?爸爸、媽?媽為孩子?介紹自己?所帶來的?材料，引?發(fā)幼兒思?考，鼓勵(lì)?幼兒大膽?設(shè)計(jì)。?(2)請(qǐng)?幼兒大膽?與爸爸、?媽媽討論?。2、?讓幼兒相?互交流：?你想和爸?爸媽媽做?什么樣的?卡片呢??3、提?出制作時(shí)?的要求，?(1)?先設(shè)計(jì)好?在進(jìn)行制?作，大膽?使用各種?材料。?(3)使?用工具、?材料時(shí)用?注意安全?。4、?幼兒和爸?爸媽媽一?起制作圣?誕賀卡?(1)教?師全面觀?察巡視，?適時(shí)給予?幫助。?(2)重?點(diǎn)幫助爸?爸、媽媽?沒有來的?孩子一起?設(shè)計(jì)、制?作。5?、請(qǐng)幼兒?把制作好?的賀卡送?給自己喜?歡的老師?，并對(duì)老?師說一句?祝福的話?。四、?圣誕pa?rty在?活動(dòng)室的?每一個(gè)角?落都閃動(dòng)?著歡樂的?燭光，身?著圣誕禮?服的主持?人來到孩?子們中間?一聲“圣?誕par?ty開始?嘍!讓我?們一起來?狂歡吧!?孩子們齊?聲唱起趣?了圣誕歌?，緊接著?，孩子們?紛紛戴上?自制面具?，頓時(shí)活?動(dòng)室中出?現(xiàn)了各種?各樣的小?動(dòng)物，他?們齊齊登?場跳起了?“兔子舞?”。五?、備選游?戲：1?、搶椅子?2、水?果蹲3?、眉目傳?情：提供?紙條寫有?各種表情?符號(hào)、生?活中常見?的物品的?名稱等。?幼兒做動(dòng)?作、家長?來猜。?幼兒園圣?誕節(jié)主題?活動(dòng)方案?范本（三?）活動(dòng)?目標(biāo)：?1、讓小?朋友們了?解圣誕老?人、圣誕?樹的由來?，感受圣?誕節(jié)歡樂?的氣氛，?一起歡度?圣誕節(jié)。?2、了?解圣誕節(jié)?的吉祥物?，知道圣?誕節(jié)是外?國人的節(jié)?日。3?、通過參?加節(jié)日環(huán)?境創(chuàng)設(shè)，?感受參與?節(jié)日慶祝?活動(dòng)的樂?趣。4?、感受節(jié)?日的快樂??；顒?dòng)?準(zhǔn)備：?1、收集?有關(guān)圣誕?樹和圣誕?節(jié)的圖片?，并制作?成PPT?。2、?圣誕樹和?圣誕裝飾?品、小禮?物。3?、《圣誕?節(jié)的由來?》的PP?T?；?動(dòng)過程：?1、播?放媒體課?件，了解?圣誕老人?的傳說。?(1)?圣誕老爺?爺是誰??是什么樣?子的?(?穿著紅衣?服，背著?一個(gè)大袋?子，帶著?一頂紅帽?子……)?(2)?圣誕老公?公是怎樣?給小朋友?送禮物的??(他騎?著馴鹿背?著一大口?袋的禮物?來送給小?朋友的。?)(3?)人們是?怎樣迎接?圣誕節(jié)的??(每個(gè)?人家準(zhǔn)備?一棵漂亮?的圣誕樹?，上面懸?掛許多圣?誕禮物，?這些禮物?是一家人?準(zhǔn)備贈(zèng)送?家人的禮?物)2?、播放媒?體課件，?了解圣誕?樹的傳說?。(1?)圣誕老?爺爺為什?么會(huì)有一?棵掛滿禮?物的樹??(2)?圣誕樹用?什么做的??(通常?是用冬青?樹做的。?)(3?)圣誕樹?上掛著什?么禮物啊??(有些?人會(huì)掛特?殊的長襪?，里面塞?滿了糖果?和小禮物?。有的是?閃著五顏?六色的小?燈、有的?是用來裝?飾用的雪?花和拐杖?。)3