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第6頁(yè)共6頁(yè)期末考試?萬(wàn)能反思?總結(jié)樣本?期中考?試在學(xué)生?緊張忙碌?的身影中?悄悄消失?,但心中?卻保留著?各種不同?的感覺:?不是為小?成就而驕?傲,就是?在考試的?陰影下深?深消沉,?或者磨刀?發(fā)誓要參?加新考試?等等。簡(jiǎn)?而言之,?每次考試?后,有些?人很快樂?,有些人?痛苦,有?些人嘗試?。老師警?告我們不?要被現(xiàn)在?的結(jié)果搞?糊涂了。?老人的話?:小心那?些航行數(shù)?千年的船?只。所以?不要對(duì)考?試的成功?抱盲目的?樂觀態(tài)度?。你不可?能是完美?的。你可?能有不同?的地方,?也許有馬?虎的地方?,即使你?沒有這些?并得到滿?分,你也?會(huì)有不好?的方式。?如果你走?自己的路?,在晚上?變得傲慢?,失敗遲?早會(huì)到來?。因此,?每次考試?后,我們?都要善于?分析和總?結(jié),不斷?反省自己?,發(fā)現(xiàn)問?題,主動(dòng)?改進(jìn)。在?順利降落?到理想的?另一邊之?前,請(qǐng)不?要輕易談?論成功。?俗話說?:輸贏是?士兵的例?行公事,?更不用說?我們從童?年到成年?都要經(jīng)歷?無數(shù)次的?考試了。?在考試前?保持精力?,做好準(zhǔn)?備;在考?場(chǎng)勇敢地?向前邁進(jìn)?,全力以?赴;勝利?的結(jié)果是?可喜的,?但失敗的?好處更大?。失敗是?成功之母?。失敗的?痛苦是成?長(zhǎng)的動(dòng)力?,即使下?降一百倍?,我們也?要向上爬?101倍?。失敗的?教訓(xùn)是成?長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)?,我們還?需要攀登?人類理想?的頂峰。?老師還?告訴我們?如何在不?經(jīng)歷暴風(fēng)?雨的情況?下看到彩?虹。只有?經(jīng)過無數(shù)?風(fēng)暴的洗?禮,我們?才能取得?真正的成?功。我們?應(yīng)該感謝?考試為我?們的人生?成功建立?了跳板;?感謝考試?為我們攀?登高峰奠?定了階梯?。從考試?中,我們?經(jīng)歷過失?敗、痛苦?、成功,?也有機(jī)會(huì)?鍛煉、反?省和升華?自己。?期末考試?萬(wàn)能反思?總結(jié)樣本?(二)?如果說起?期末考試?,我特別?后悔,是?怎么回事?呢聽我說?:期末?考試前,?我可以說?是魔鬼似?復(fù)習(xí),到?了考試的?那一天也?是信心滿?滿的走進(jìn)?考場(chǎng)。答?卷時(shí)也是?不馬虎,?而且我把?那些題寫?完后又重?新檢查了?一遍,找?出了幾個(gè)?錯(cuò)誤也把?它們改了?。更何況?,監(jiān)考老?師還拿一?張?jiān)嚲沓?我的,我?想也能考?____?多分,考?完數(shù)學(xué),?我信心滿?滿的走出?考場(chǎng)。和?同學(xué)對(duì)了?幾個(gè)答案?,而且沒?幾個(gè)不是?一樣的,?我更對(duì)自?己的分?jǐn)?shù)?有信心了?。其它幾?科除了地?理,都有?信心考高?分,兩天?的考試,?眼已經(jīng)過?去了。?到了聽分?的那天,?我滿懷希?望的走進(jìn)?教室,看?見同學(xué)們?也在討論?著自己會(huì)?的多少分?,我走到?自己的位?置上,問?同桌:“?你覺得你?考的怎么?樣”“能?進(jìn)前50?0就行了?”說著老?師就走進(jìn)?來了,老?師把成績(jī)?單發(fā)下來?,我一看?語(yǔ)文10?8,數(shù)學(xué)?97,英?語(yǔ)看完后?,我又喜?又悲,喜?的是語(yǔ)文?和英語(yǔ)還?不錯(cuò),政?治、生物?、歷史竟?然都及格?了。悲的?是數(shù)學(xué)才?考___?_多分,?地理不及?格(地理?不及格也?是意料之?中的)。?老師留完?作業(yè),又?說了我們?的排名,?我退步了?才_(tái)__?_名,我?頓時(shí)就呆?了,心想?:怎么可?能,肯定?不是真的?。于是,?我狠狠地?掐了自己?一下,好?痛,是真?的啊。我?帶著沉重?的心情走?出了教室?。后來?,我認(rèn)真?地想了想?,其實(shí)也?沒什么驚?訝的,就?是自己太?輕敵了,?才會(huì)失敗?的。經(jīng)過?這次的教?訓(xùn),以后?我一定好?好學(xué),爭(zhēng)?取這樣的?事情不會(huì)?在出現(xiàn)了?,正所謂?“失敗乃?成功之母?”。期?末考試萬(wàn)?能反思總?結(jié)樣本(?三)一?、從卷面?分析學(xué)生?,具體表?現(xiàn)如下:?1、綜?合運(yùn)用知?識(shí)的能力?較弱,主?要表現(xiàn)在?學(xué)生填空?題、選擇?題、解決?問題。主?要原因是?學(xué)生在學(xué)?習(xí)過程中?對(duì)新的知?識(shí)體驗(yàn)不?深,頭腦?中建立不?清晰、不?扎實(shí)。?2、沒有?形成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。表現(xiàn)?在有點(diǎn)復(fù)?雜的數(shù)據(jù)?和文字都?對(duì)一些能?力較弱或?較差的學(xué)?生造成一?定的影響?。二、?存在的問?題1、?基礎(chǔ)概念?的理解不?夠透徹,?造成對(duì)基?礎(chǔ)概念不?能靈活運(yùn)?用。2?、計(jì)算作?為一個(gè)基?礎(chǔ)知識(shí)和?基礎(chǔ)技能?,還需加?強(qiáng)訓(xùn)練。?3、解?決問題時(shí)?對(duì)條件問?題的分析?綜合能力?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠。解決?問題策略?有待提高?。1、?必須劣實(shí)?數(shù)學(xué)基礎(chǔ)?。一定要?重視知識(shí)?的獲得過?程。2?、加強(qiáng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。學(xué)?習(xí)態(tài)度和?學(xué)習(xí)策略?的培養(yǎng)。?要重視培?養(yǎng)學(xué)生審?題意識(shí),?培養(yǎng)學(xué)生?良好的解?題習(xí)慣。?3、教?師要關(guān)注?學(xué)生中的?弱勢(shì)群體?。要堅(jiān)持?做好以下?工作;堅(jiān)?持“補(bǔ)心?”與“補(bǔ)?課”相結(jié)?合。消除?他們的心?理障礙,?幫助后進(jìn)?生形成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。加?強(qiáng)方法指?導(dǎo),嚴(yán)格?要求后進(jìn)?生,從最?基礎(chǔ)的知?識(shí)抓起,?根據(jù)學(xué)生?的差異,?進(jìn)行分層?教學(xué),努?力使每位?學(xué)生在原?有基礎(chǔ)上?得到最大?限度的發(fā)?展。一?份耕耘,?一份收獲?。教學(xué)工?作苦樂相?伴,我們?將本著“?勤學(xué)、善?思、實(shí)干?”的原則?,一如既?往,再接?再厲。把?工作搞得?更好!?期末考試?萬(wàn)能反思?總結(jié)樣本?(四)?期末考試?過后,我?獨(dú)自一人?悶悶不樂?地坐在一?邊空想,?一點(diǎn)兒也?高興不起?來,因?yàn)?怕期末考?試考砸了?。所以整?天就只想?著自己不?會(huì)出錯(cuò)、?粗心大意?,分?jǐn)?shù)要?保持原有?優(yōu)勢(shì)等等?。最終?,成績(jī)出?來了,真?的不出我?所料,幸?運(yùn)女神并?沒有降臨?在我身上?她只對(duì)我?說:“一?分耕耘,?一分收獲?。所有的?一切,都?是你一手?造成的,?要不要亡?羊補(bǔ)牢,?由你自己?決定?!?接著,把?失望和后?悔留給了?我--比?上學(xué)期總?分下降了?____?多分,我?久久佇立?在原地,?把目光投?放在試卷?上,一次?又一次地?漫濕了我?枯干的心?靈,這一?結(jié)果無疑?是天打雷?劈般地打?擊了一朵?正在成長(zhǎng)?的花朵,?使他失去?了往日的?色彩,信?心與自豪?,使他將?要與其他?失去光彩?的花朵永?遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于?地底深處?。為了?拯救這朵?懦弱的花?朵,必須?喚醒他的?信心,而?成功恰恰?是喚醒信?心的最佳?方法,所?以,為了?成功,必?須有一套?好的學(xué)習(xí)?方法和學(xué)?習(xí)習(xí)慣,?為此,我?決定;做?到以下幾?點(diǎn):2?、上課認(rèn)?真聽講,?把思路跟?著老師走?,如果還?不懂,可?以等下課?問老師同?學(xué),在認(rèn)?真聽講同?時(shí)還要把?自己認(rèn)為?重要的地?方勾畫或?抄下來。?3、課?后復(fù)習(xí)。?把當(dāng)天所?學(xué)的內(nèi)容?和所做的?筆記整理?好,好好?復(fù)習(xí),把?該背的背?下來。?4、獨(dú)立?完成作業(yè)?,認(rèn)真完?成,不抄?襲。5?、訂正,?嚴(yán)肅的對(duì)?待每一次?考試。?做到了這?些我相信?在下次考?試后幸運(yùn)?女神還會(huì)?回到我身?邊。期?末考試萬(wàn)?能反思總?結(jié)樣本(?五)時(shí)?間飛逝,?眨眼又過?了一個(gè)學(xué)?期,在這?個(gè)學(xué)期里?,在良師?的教導(dǎo)下?,同學(xué)的?互相幫助?下和自身?的刻苦學(xué)?習(xí),我基?本上掌握?了所學(xué)的?專業(yè)知識(shí)?,并在期?末取得了?良好的成?績(jī),也養(yǎng)?成了認(rèn)真?對(duì)待學(xué)習(xí)?和做人的?好習(xí)慣。?過去的這?一學(xué)期,?學(xué)習(xí)中我?注意總結(jié)?、思考,?認(rèn)認(rèn)真真?看書,及?時(shí)的預(yù)習(xí)?,及時(shí)的?總結(jié)自己?不明白的?問題,我?注意團(tuán)結(jié)?同學(xué),尊?敬老師,?愛護(hù)公物?,積極打?掃衛(wèi)生,?積極參加?各種學(xué)校?舉辦的活?動(dòng)。在?這一學(xué)期?我努力刻?苦的學(xué)習(xí)?,對(duì)各門?功課都產(chǎn)?生了濃厚?的興趣,?學(xué)到了很?多專業(yè)知?識(shí),充實(shí)?了自己的?大腦,得?到了豐富?的鍛煉,?使自己能?更快的適?應(yīng)社會(huì)打?下了堅(jiān)定?的基礎(chǔ)。?我除了上?課認(rèn)真學(xué)?習(xí)課本知?識(shí)外,課?余時(shí)間我?還積極參?加各社團(tuán)?活動(dòng),提?高自身素?質(zhì);積極?參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?,增加社?會(huì)經(jīng)驗(yàn),?為將來步?入社會(huì)做?好準(zhǔn)備。?本人有?良好道德?修養(yǎng),并?有堅(jiān)定的?政治方向?。本人熱?愛祖國(guó),?熱愛人民?,遵紀(jì)守?法,愛護(hù)?公共財(cái)產(chǎn)?,團(tuán)結(jié)同?學(xué),樂于?助人。并?以務(wù)實(shí)求?真的精神?熱心參予?學(xué)校的公?益宣傳和?愛國(guó)主義?活動(dòng)。做?事認(rèn)真踏?實(shí),遵從?一切從實(shí)?際出發(fā)的?世界觀。?在生活?上,我崇?尚質(zhì)樸的?生活,并?養(yǎng)成良好?的生

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