大班安全月活動(dòng)方案（三篇）

第6頁共6頁大班安全?月活動(dòng)方?案活動(dòng)?目標(biāo)：?1、通過?活動(dòng)，讓?幼兒了解?幾種常見?的滅火方?法，初步?了解簡單?的消防知?識(shí)。2?、教育幼?兒不玩火?，避免發(fā)?生火災(zāi)。?3、初?步培養(yǎng)幼?兒用已有?的生活經(jīng)?驗(yàn)解決問?題的能力?。4、?探索、發(fā)?現(xiàn)生活中?的多樣性?及特征。?5、加?強(qiáng)幼兒的?安全意識(shí)??；顒?dòng)?準(zhǔn)備：?1、蠟燭?2根，打?火機(jī)一個(gè)?，水、沙?子、濕布?、扇子等?。2、?有關(guān)滅火?的錄像。?3、人?手一份操?作圖片(?圖上畫的?是在著火?的時(shí)候，?幾個(gè)小朋?友采取的?不同的滅?火方法)?。活動(dòng)?過程：?1、游戲?：滅蠟燭?教師出示?蠟燭，點(diǎn)?燃?！?請(qǐng)小朋友?動(dòng)腦筋想?一想，用?什么辦法?能把蠟燭?熄滅呢??”幼兒想?出辦法后?，教師提?供備有的?材料，請(qǐng)?幼兒到前?面試一下?，教師小?結(jié)。2?、討論，?“出現(xiàn)了?火情，該?怎么辦??”“現(xiàn)在?天氣干燥?，如果出?現(xiàn)火情，?我們小朋?友該怎么?辦呢?”?引導(dǎo)幼兒?說出各種?滅火的辦?法。小?結(jié)：剛才?小朋友想?出的辦法?都不錯(cuò)，?如果出現(xiàn)?了火情，?我們可以?用水潑滅?火、用濕?布撲滅火?、用沙子?滅火、用?滅火器滅?火……但?小朋友要?記住，如?果出現(xiàn)大?火的時(shí)候?，我們一?定要先撥?打119?電話。?3、請(qǐng)幼?兒看錄像?。“前?幾天，有?個(gè)地方著?火了，我?們來看看?他們想出?的辦法和?我們想出?的辦法一?樣不一樣??”看完?錄像，提?問：“他?們想到了?哪些辦法??”“哪?些辦法是?我們沒想?到的?”?(開窗，?捂著嘴、?鼻跑出煙?火區(qū))。?小結(jié)：?火小的情?況下，我?們可以采?取開窗，?用水、沙?子、濕棉?被、滅火?器等滅火?，火很大?的時(shí)候，?我們撥打?119電?話，消防?叔叔還沒?到，我們?小朋友一?定要把嘴?巴、鼻子?捂上，以?最快的速?度跑出煙?火區(qū)，學(xué)?會(huì)保護(hù)自?己。4?、幼兒操?作“請(qǐng)?小朋友看?操作圖片?，圖上畫?的是幾個(gè)?小朋友在?著火的時(shí)?候采取的?不同的辦?法，每幅?圖的左下?方有一個(gè)?圓圈，你?認(rèn)為辦法?好的就在?圓圈內(nèi)打?上“?”?號(hào)。討?論：用扇?子扇，是?不是的辦?法?“?小朋友想?一想，爺?爺、奶奶?生爐子的?時(shí)候，用?扇子輕輕?地扇，火?就越扇越?旺了。如?果火很大?，用扇子?扇來滅火?行不行呢??著火的?時(shí)候，我?們可以想?別的辦法?。5、?怎樣避免?火災(zāi)??“一旦發(fā)?生了火災(zāi)?，對(duì)我們?的危害特?別大，房?子沒有了?，人也受?傷了。那?我們平時(shí)?怎樣做才?能避免火?災(zāi)呢?”?幼兒討?論回答。?小結(jié)：?小朋友說?的都很好?，但是光?我們知道?還不行，?還要讓別?人都知道?。那我們?現(xiàn)在就到?外面去，?告訴別的?小朋友，?好嗎??大班安全?月活動(dòng)方?案（二）?活動(dòng)目?標(biāo)：1?、引導(dǎo)幼?兒知道發(fā)?生地震時(shí)?應(yīng)該如何?應(yīng)變，掌?握好逃生?的技巧。?2、掌?握好躲、?爬、鉆、?跑的技能?，提高身?體運(yùn)動(dòng)質(zhì)?素。3?、培養(yǎng)幼?兒互相關(guān)?心的情感?，增強(qiáng)幼?兒的安全?意識(shí)。?4、探索?、發(fā)現(xiàn)生?活中的多?樣性及特?征。5?、考驗(yàn)小?朋友們的?反應(yīng)能力?，鍛煉他?們的個(gè)人?能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：課件?《地震發(fā)?生時(shí)，該?如何應(yīng)變?》;發(fā)生?地震的影?片一張;?桌子、椅?子、臉盆?、床、鍋?爐、衣柜?等各__?__份;?公共汽車?____?輛;商店?一個(gè)(用?KT板制?作一個(gè)大?門和兩面?墻?；?動(dòng)過程：?一、談?話：1?、小朋友?，最近在?四川汶川?發(fā)生了一?件大事，?是什么??說說你了?解的情況?。2、?為什么會(huì)?發(fā)生地震?呢?3?、老師小?結(jié)地震的?可怕性，?講解會(huì)發(fā)?生地震的?原因。?4、提問?：幼兒發(fā)?生地震的?時(shí)候，我?們應(yīng)該怎?樣做?開?發(fā)幼兒的?思維和想?像能力。?二、觀?看課件《?發(fā)生地震?時(shí)，該如?何應(yīng)變》?。三、?圍繞課件?內(nèi)容與幼?兒展開討?論：1?、發(fā)生地?震時(shí)，故?事里面的?小朋友是?怎么逃生?的?2?、我們還?可以有其?他的逃生?方法嗎??3、教?師小結(jié)發(fā)?生地震時(shí)?該如何應(yīng)?變。(?1)地震?發(fā)生時(shí)，?千萬不要?驚慌，要?鎮(zhèn)靜。?(2)趕?快跑到空?曠的地方?。(3?)如果你?在家里的?時(shí)候，要?趕快把煤?氣、電、?水龍頭等?關(guān)掉，然?后把臉盤?或是鍋等?東西罩在?自己頭上?，或者跑?到桌子、?椅子、床?底下躲起?來，以免?被天花板?上的掉燈?或其他東?西掉下來?砸傷自己?。(4?)不可以?躲在招牌?處或玻璃?處，以免?它們掉下?來摔傷你?。(5?)如果在?車上，要?趕快把車?熄火，停?靠在空曠?的地方，?走出車外?。四、?幼兒與家?長們一起?進(jìn)行地震?逃生演習(xí)?。1、?場地布置?：擺放好?桌子、椅?子、床、?衣柜、臉?盤、鍋爐?等;有商?店;安排?一些幼兒?和家長坐?在車子上?;2、?引導(dǎo)孩子?們要注意?別驚慌，?要注意掌?握躲、閃?、鉆、爬?的技能，?別撞倒別?人，要互?相關(guān)心同?伴是否脫?離危險(xiǎn)，?互相扶持?。家長們?要注意引?導(dǎo)幫助孩?子們掌握?好逃生技?能。大?班安全月?活動(dòng)方案?（三）?一、安全?目標(biāo)1?、結(jié)合幼?兒的一些?實(shí)際狀況?，加強(qiáng)幼?兒的自我?保護(hù)意識(shí)?：不跟陌?生人走、?不做危險(xiǎn)?動(dòng)作、上?下樓梯注?意事項(xiàng)、?在家不玩?火等等。?2、豐?富安全教?育資料，?采用各種?生動(dòng)搞笑?的形式，?讓幼兒感?受情境，?增強(qiáng)安全?意識(shí)，如?：消防火?警演示。?3、教?育幼兒不?攜帶危險(xiǎn)?物品進(jìn)行?游戲(如?：剪刀、?玩具等尖?銳物件)?，游戲中?不做危險(xiǎn)?動(dòng)作(如?：頭朝下?滑滑梯、?由下向上?爬滑梯、?不攀爬等?)，不擅?自離開群?眾，同伴?間友好相?處，互相?謙讓，不?擠不撞，?不(打、?推、咬、?抓)人。?4、午?睡時(shí)不玩?衣物(如?：扣子、?珠子、發(fā)?夾、拉鏈?等)，不?蒙頭睡覺?，注意上?下樓梯的?安全。?5、教育?幼兒不動(dòng)?插座、電?板，以防?觸電，不?將手指放?在門、窗?處，以防?夾傷，注?意不玩水?、火、肥?皂以及消?毒物品，?教育幼兒?入廁時(shí)不?推不擠，?以防撞傷?、碰傷。?二、具?體措施?1、每一?位老師，?都負(fù)有對(duì)?幼兒進(jìn)行?安全管理?和教育的?義務(wù)，要?自覺承擔(dān)?起保護(hù)幼?兒安全的?職責(zé)。結(jié)?合幼兒園?安全工作?制度，有?分工有合?作，并在?第一次班?級(jí)會(huì)議中?，亮化一?日生活中?各環(huán)節(jié)的?安全負(fù)責(zé)?人，建立?健全群眾?活動(dòng)時(shí)的?安全要求?和防范措?施。2?、結(jié)合幼?兒實(shí)際狀?況，進(jìn)行?及時(shí)而有?針對(duì)性的?安全教育?，如不做?危險(xiǎn)動(dòng)作?、不玩打?火機(jī)、不?爬陽臺(tái)，?不開煤氣?，不玩電?源，不隨?便給陌生?人開門等?。讓幼兒?記住特殊?電話號(hào)碼?：110?、119?、3、?利用家長?園地，向?家長宣傳?安全教育?的重要性?，以及幼?兒園的安?全教育活?動(dòng)，請(qǐng)家?長用心配?合幼兒園?做好安全?教育工作?，及家居?生活安全?與家居活?動(dòng)環(huán)境安?全4、?幼兒活動(dòng)?時(shí)，謹(jǐn)慎?選取活動(dòng)?場地，確?保有兩位?老師在場?，活動(dòng)之?前認(rèn)真而?全面檢查?活動(dòng)地點(diǎn)?及活動(dòng)器?械，并做?到眼到、?耳到、心?到，時(shí)刻?關(guān)注孩子?，不讓他?們離開老?師的視線?范圍之內(nèi)?。5、?每月有重?點(diǎn)地開展?安全教育?活動(dòng)，如?九月進(jìn)行?幼兒入園?和離園的?安全教育?，同時(shí)進(jìn)?行