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第9頁共9頁活動(dòng)的工?作總結(jié)反?思范本?高爾基說?過:“書?是人類進(jìn)?步的階梯??!焙脮?,像長者?,諄諄教?導(dǎo);似導(dǎo)?師,循循?善誘;如?朋友,心?心相印。?積累語言?,豐富知?識(shí),而且?能陶冶情?操,受益?終生。本?學(xué)期如約?而至的讀?書節(jié)活動(dòng)?,再一次?讓學(xué)生親?近書本,?喜愛讀書?,學(xué)會(huì)讀?書,逐漸?養(yǎng)成熱愛?書籍,博?覽群書的?好習(xí)慣。?班班讀書?之風(fēng)日盛?,營造了?書香陣陣?溢校園的?濃濃氛圍?,達(dá)到了?學(xué)校預(yù)期?的活動(dòng)目?的?,F(xiàn)就?本班開展?情況總結(jié)?如下:?一、深入?宣傳,營?造讀書學(xué)?習(xí)的良好?氛圍二?、落實(shí)責(zé)?任,確保?讀書節(jié)活?動(dòng)的順利?開展為?確?!白x?書節(jié)”活?動(dòng)有效、?有序地開?展,根據(jù)?活動(dòng)方案?,落實(shí)責(zé)?任。結(jié)合?本班特色?,制定了?任務(wù)明確?,便于操?作的活動(dòng)?計(jì)劃,形?成有計(jì)劃?、有部署?的讀書活?動(dòng),確保?了讀書節(jié)?活動(dòng)的順?利實(shí)施。?分派學(xué)生?管理、督?促、檢查?各項(xiàng)活動(dòng)?的落實(shí)情?況,如:?熊少楓督?促各早讀?班長組織?早讀。張?樂兒督促?課前班長?組織經(jīng)典?誦讀。左?鑫淼檢查?課外資料?搜集。陳?昱卓檢查?經(jīng)典背誦?。語文老?師檢查摘?抄等。?三、創(chuàng)新?活動(dòng),為?每位學(xué)生?的成長導(dǎo)?航在讀?書節(jié)活動(dòng)?中,著眼?于提高教?育質(zhì)量和?促進(jìn)學(xué)生?的全面發(fā)?展,以形?成人人好?讀書,人?人讀好書?的終身學(xué)?習(xí)目標(biāo),?開展了一?系列豐富?多彩、靈?活多樣的?讀書學(xué)習(xí)?活動(dòng),收?到了較好?的效果。?(一)?捐贈(zèng)圖書?,建立了?班級(jí)“書?蟲營養(yǎng)吧?”。全班?____?個(gè)同學(xué)每?周帶一本?圖書捐獻(xiàn)?班級(jí)圖書?館,讓更?多的同學(xué)?們能分享?這些書籍?給我們帶?來的快樂?和知識(shí)。?我們成立?了班級(jí)圖?書管理小?組,開展?借閱管理?活動(dòng),舉?行了好書?交換活動(dòng)?,同學(xué)們?形成了好?書先讀為?快的愉悅?讀書氛圍?,暢游書?海,班內(nèi)?洋溢著濃?濃的讀書?氣氛。另?外,我們?也鼓勵(lì)學(xué)?生自己交?換圖書,?若班內(nèi)交?換不如意?,學(xué)生可?自由兩兩?交換。更?選出了好?書代言人?推薦好書?,并從中?優(yōu)選陳昱?卓為班級(jí)?代表到本?年級(jí)各班?宣講。?(二)召?開主題班?會(huì),不斷?把讀書活?動(dòng)推向深?入。按照?活動(dòng)方案?分別召開?了動(dòng)員會(huì)?、讀書經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì)?、古詩詞?誦讀、讀?書節(jié)活動(dòng)?總結(jié)表彰?會(huì)等系列?主題班會(huì)?。在活動(dòng)?中,大家?談到了自?己閱讀的?收獲,并?向大家推?薦怎樣選?擇好書,?選擇適合?自己閱讀?的好書;?怎樣合理?利用課余?時(shí)間有序?讀書。通?過交流,?同學(xué)們互?取所長,?學(xué)到了更?多讀書知?識(shí)和方法?,加深了?愛書、用?書的思想?認(rèn)識(shí),同?時(shí)又促進(jìn)?了同學(xué)間?讀書競(jìng)賽?活動(dòng)的自?覺形成。?(三)?“書香家?庭”創(chuàng)建?與“讀書?小博士”?評(píng)比。為?樹立學(xué)生?身邊的榜?樣,通過?組內(nèi)推薦?,評(píng)選出?讀書之星?,給好學(xué)?者以獎(jiǎng)勵(lì)?,給進(jìn)步?者以鼓勵(lì)?。評(píng)選書?香家庭,?讓讀書之?風(fēng)吹進(jìn)家?庭,家長?與孩子共?讀共長,?形成合力?,共育優(yōu)?生。(?四)以“?好書伴我?成長”為?主題的名?言誦讀活?動(dòng)。名言?,有深刻?的影響,?故在本期?活動(dòng)中,?我班重視?學(xué)生對(duì)樂?讀名言的?收集與背?誦,讓學(xué)?生在前人?好讀書之?風(fēng)的引領(lǐng)?下潛移默?化,并逐?步變成小?書蟲,長?大立志做?個(gè)飽學(xué)之?士。(?五)積極?參加書法?、習(xí)作比?賽。配合?學(xué)校,我?班積極選?出優(yōu)秀選?手參加學(xué)?校書法、?習(xí)作比賽?,這是對(duì)?學(xué)生讀書?效果的檢?閱,是對(duì)?學(xué)生平日?功底的真?實(shí)考察,?唯有真正?靜心研讀?,學(xué)有所?獲的學(xué)生?方能在這?個(gè)舞臺(tái)馳?騁。在比?賽前,我?班進(jìn)行了?認(rèn)真比選?,教師對(duì)?選手進(jìn)行?必要指導(dǎo)?和臨賽心?理疏導(dǎo),?學(xué)生在賽?場(chǎng)也是全?力以赴,?為班級(jí)、?為自我奪?榮譽(yù)。?(六)選?送讀書筆?記展覽。?從全班7?6本讀書?筆記中,?我班精選?了10本?送到學(xué)校?展覽,這?十本優(yōu)秀?作業(yè)字跡?工整,卷?面整潔,?內(nèi)容精良?,不愧是?班級(jí)表率?,因此,?入選作品?先在班內(nèi)?進(jìn)行了傳?閱,還為?相關(guān)學(xué)生?頒發(fā)了紀(jì)?念獎(jiǎng)品。?以此為契?機(jī),我班?還激勵(lì)其?他學(xué)生向?榜樣看齊?,力爭(zhēng)上?游,期末?爭(zhēng)取再評(píng)?比時(shí)能有?更多學(xué)生?獲獎(jiǎng)、進(jìn)?步。四?、活動(dòng)效?果1、?初步培養(yǎng)?了學(xué)生良?好的讀書?閱讀習(xí)慣?、提升了?修養(yǎng)。通?過讀書節(jié)?活動(dòng),使?每個(gè)學(xué)生?“樂讀好?書,凈化?心靈,啟?迪人生”?。通過讀?書反省自?我、提升?自我,成?為一個(gè)有?修養(yǎng)的人?。2、?通過開展?讀書節(jié)活?動(dòng),班級(jí)?的文化氛?圍更加濃?厚。教室?里,書聲?朗朗,歌?聲嘹亮。?課堂紀(jì)律?好轉(zhuǎn)了,?課間學(xué)生?有事可做?了,同學(xué)?們能靜心?學(xué)習(xí),小?主人意識(shí)?增強(qiáng)了,?日常行為?習(xí)慣也規(guī)?范了。?五、努力?方向“?讀書節(jié)”?活動(dòng)雖已?結(jié)束,但?活動(dòng)的開?展,將對(duì)?每個(gè)學(xué)生?的健康成?長產(chǎn)生深?遠(yuǎn)的意義?。讀書學(xué)?習(xí)活動(dòng)是?一項(xiàng)長期?、有效、?文明、健?康的教育?工程。今?后,要進(jìn)?一步深入?開展讀書?活動(dòng),營?造濃厚的?讀書氛圍?,培養(yǎng)良?好的讀書?習(xí)慣,倡?導(dǎo)讀書明?理、讀書?求知、讀?書成才的?新風(fēng)尚,?在全班形?成人人讀?書的良好?風(fēng)氣。?與書相伴?的人生,?一定有質(zhì)?量,有生?機(jī);書香?飄溢的校?園,一定?有內(nèi)涵,?有發(fā)展。?與書為伴?,學(xué)生的?人生定會(huì)?綻放華彩?!活動(dòng)?的工作總?結(jié)反思范?本(二)?自__?__月_?___號(hào)?至___?_月__?__號(hào),?策劃部在?銷售團(tuán)隊(duì)?、招商團(tuán)?隊(duì)的協(xié)助?下在項(xiàng)目?營銷中心?進(jìn)行了為?期___?_天的中?秋、國慶?系列活動(dòng)?。此次活?動(dòng)期間期?間,由于?天氣變冷?、陰雨持?續(xù)不斷,?為工作的?開展帶來?了一定的?難度;同?時(shí),在營?銷團(tuán)隊(duì)的?共同努力?下,克服?困難,取?得一定的?成績(jī)。?一、活動(dòng)?準(zhǔn)備自?____?月___?_日好開?始,營銷?團(tuán)隊(duì)就提?前開始致?電邀約老?客戶客戶?,短信回?發(fā),戶外?宣傳,啟?動(dòng)中秋國?慶系列活?動(dòng)的籌備?工作,特?別是在肖?總、劉總?以及公司?其他領(lǐng)導(dǎo)?的的大力?支持下,?給團(tuán)隊(duì)工?作的正式?開展注入?了一記強(qiáng)?心劑,鼓?舞了士氣?、增強(qiáng)了?大家的信?心。至?____?月___?_號(hào)上午?7:30?,全部籌?備工作籌?備完畢,?崗位人員?安排就緒?。___?_月__?__日早?會(huì)完畢,?全部人員?各司其職?,本次活?動(dòng)正式開?始。二?、執(zhí)行情?況貴州?省重點(diǎn)綜?合體項(xiàng)目?拓客、?拆遷戶膜?拜,展點(diǎn)?定點(diǎn)拓客?、專業(yè)市?場(chǎng)拓客等?;拓展區(qū)?域涵蓋仁?懷市主城?區(qū),中樞?鎮(zhèn),大壩?;拓展情?況如下:?第二階?段,根據(jù)?既定的計(jì)?劃以及結(jié)?合當(dāng)?shù)氐?實(shí)際情況?,___?_號(hào)工作?安排除了?主城展點(diǎn)?定點(diǎn)拓客?之外,新?增兼職配?合派單宣?傳工作,?區(qū)域擴(kuò)展?到茅臺(tái)、?魯班、壇?廠、楓香?;具體情?況如下:?區(qū)域出勤?____?人,其中?主城__?__人,?茅臺(tái)__?__人,?壇廠__?__人,?魯班__?__人;?兼職出?勤___?_人,其?中主城_?___人?,茅臺(tái)_?___人?,壇廠_?___人?,魯班_?___人?;第三?階段,根?據(jù)9、1?0、__?__號(hào)三?天的拓展?情況,對(duì)?____?號(hào)的工作?做以下安?排:1?、重點(diǎn)轉(zhuǎn)?向現(xiàn)有客?戶登記信?息數(shù)據(jù)的?梳理,邀?約客戶參?與答謝晚?會(huì);2?、接待客?戶前的酒?店準(zhǔn)備工?作;貴?州省重點(diǎn)?綜合體項(xiàng)?目3、?銷售團(tuán)隊(duì)?晚宴現(xiàn)場(chǎng)?與客戶交?流項(xiàng)目情?況,到?訪客戶情?況如下:?三、活?動(dòng)總結(jié)?根據(jù)每日?跟進(jìn)派單?登記客戶?信息的數(shù)?量和現(xiàn)場(chǎng)?到訪客戶?的情況來?看,這次?區(qū)域拓展?活動(dòng)并不?是很理想?;客戶有?效性統(tǒng)計(jì)?意向有?效性統(tǒng)計(jì)?貴州省?重點(diǎn)綜合?體項(xiàng)目?導(dǎo)致以上?結(jié)果有如?下幾個(gè)方?面的原因?:1、?自身原因?:a、?沒有抓住?重點(diǎn),集?中力量主?攻市場(chǎng)潛?力較大的?地方;?b、沒有?充分利用?現(xiàn)有的客?戶資源,?拓展新客?戶;c?、對(duì)當(dāng)?shù)?的客群了?解程度不?夠;d?、部分銷?售人員重?視程度不?夠,責(zé)任?心不強(qiáng);?導(dǎo)致盲目?的進(jìn)行大?范圍的宣?傳拓展,?目標(biāo)不明?確,收效?甚微,效?率低下;?2、客?觀原因:?a、天?公不作美?,連日陰?雨不斷,?氣溫驟降?,為戶外?拓展工作?帶來難度?;b、?戶外行人?稀少,只?有少量客?戶愿意耐?心傾聽工?作人員介?紹;在?以后的類?似的拓展?活動(dòng)中,?要重視一?下幾方面?的問題:?a、對(duì)?該區(qū)域的?客戶群體?構(gòu)成做充?分的了解?和調(diào)查,?有較強(qiáng)的?針對(duì)性和?目的性;?b、充?分利用現(xiàn)?有的客戶?資源拓展?新資源;?c、做?好前期的?宣傳和推?廣工作,?為進(jìn)一步?的拓展做?好鋪墊;?d、寧?缺毋濫,?堅(jiān)決不要?沒有責(zé)任?心的工作?人員;?e、重視?外界因素?,做好后?勤協(xié)助工?作等。?從活動(dòng)的?組織和執(zhí)?行角度來?看,還有?一些突出?的問題存?在和不足?的地方,?在以后的?活動(dòng)開展?中,應(yīng)加?強(qiáng)以下幾?方面的工?作:改進(jìn)?工作方法?,充分準(zhǔn)?備、科學(xué)?安排時(shí)間?、合理分?工、及時(shí)?溝通、提?高效率、?嚴(yán)格執(zhí)行??;顒?dòng)?的工作總?結(jié)反思范?本(三)?活動(dòng)主?題:心?懷夢(mèng)想展?望未來?一、活動(dòng)?背景二?、活動(dòng)目?的組織?部一直本?著誠實(shí)守?信,公正?嚴(yán)明,踏?實(shí)工作和?學(xué)習(xí)的態(tài)?度,在不?斷探索中?尋求創(chuàng)新?動(dòng),以開?展多年。?在此次團(tuán)?日活動(dòng)中?我們要求?達(dá)到以下?目標(biāo)。?1、通過?各種形式?的表演來?表現(xiàn)同學(xué)?們的美好?理想,使?大家懂得?樹立理想?。2、?聯(lián)系實(shí)際?讓同學(xué)們?看到自己?的優(yōu)勢(shì)和?不足,明?白為實(shí)現(xiàn)?理想應(yīng)不?怕苦,斗?的道理。?3、通?過此次團(tuán)?日活動(dòng),?使同學(xué)們?堅(jiān)定自己?的夢(mèng)想,?并為之不?懈奮斗。?三、活?動(dòng)時(shí)間、?地點(diǎn)主?辦單位:?化學(xué)化工?學(xué)院團(tuán)總?支時(shí)間?:___?_年__?__月_?___日?地點(diǎn):?-四、?組織部人?員安排?校對(duì)引導(dǎo)?:系對(duì)?引導(dǎo):?拍照:?評(píng)分:?紀(jì)檢:?五、活動(dòng)?特色活?動(dòng)當(dāng)晚,?同學(xué)們,?像一團(tuán)火?,熱情和?激情在這?里迸發(fā),?發(fā)出強(qiáng)有?力的前進(jìn)?然此次團(tuán)?日活動(dòng)下?達(dá)的比較?倉促,然?而,各團(tuán)?支部準(zhǔn)備?充分,活?動(dòng)形式新?穎多樣,?情的演講?和詩歌朗?誦,節(jié)目?異彩紛呈?,以不同?的方

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