小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案范例（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)教師?節(jié)活動(dòng)方?案范例?一、活動(dòng)?思想：?今年__?__月_?___日?是我國(guó)第?____?個(gè)教師節(jié)?，為發(fā)揚(yáng)?光大尊師?重教傳統(tǒng)?，進(jìn)一步?推進(jìn)師德?建設(shè)，弘?揚(yáng)尊師重?教的良好?風(fēng)尚，激?勵(lì)廣大教?師熱愛(ài)教?育事業(yè)，?開(kāi)展主題?為“學(xué)會(huì)?感恩師生?同樂(lè)”系?列活動(dòng)。?同時(shí)通過(guò)?這次活動(dòng)?加強(qiáng)師生?交流，增?進(jìn)師生感?情，改善?師生關(guān)系?。二、?活動(dòng)時(shí)間?：___?_年__?__月_?___日?至___?_日(教?師節(jié)前一?周)三?、活動(dòng)內(nèi)?容：金?秋___?_月，教?師節(jié)踏著?輕盈的步?子緩緩而?來(lái)，今年?____?月___?_日是全?國(guó)第__?__個(gè)教?師節(jié)。老?師，是最?值得我們?尊重和感?恩的人。?他們時(shí)刻?情系祖國(guó)?未來(lái)，心?聯(lián)學(xué)子之?心。教師?節(jié)到了，?學(xué)生以何?種方式來(lái)?慶祝這個(gè)?節(jié)日才更?有意義呢??其實(shí)同?學(xué)們的一?句問(wèn)候、?一份心意?、一次進(jìn)?步就是給?老師最好?的禮物，?在教師節(jié)?來(lái)臨之際?，隊(duì)部建?議各班按?以下幾種?方式祝賀?：1、?____?月___?_日清晨?組織全體?同學(xué)參加?升旗儀式?以及頌揚(yáng)?教師的國(guó)?旗下講話?。(由六?年級(jí)負(fù)責(zé)?)2、?一至三年?級(jí)統(tǒng)一組?織制作賀?卡，四至?六年級(jí)完?成手抄報(bào)?，讓每位?同學(xué)寫(xiě)上?深情的問(wèn)?候和祝福?的話語(yǔ)，?獻(xiàn)給每位?教師。?3、以教?師節(jié)為主?題，更換?班級(jí)黑板?報(bào)。4?、早上見(jiàn)?到老師時(shí)?送上一聲?親切的問(wèn)?候。5?、當(dāng)老師?走進(jìn)教室?時(shí)，能看?到黑板上?寫(xiě)的祝教?師節(jié)快樂(lè)?的話。?6、給老?師寫(xiě)一段?表露感激?之情的祝?福語(yǔ)，或?者發(fā)一封?慶祝教師?節(jié)的電子?郵件、短?信或者感?謝信。?7、全校?開(kāi)展“看?，這是我?的老師”?繪畫(huà)活動(dòng)?，并可以?寫(xiě)一句感?謝教師的?話。8?、以班級(jí)?為單位，?進(jìn)行為期?一周的紅?領(lǐng)巾廣播?站播放廣?播，題目?：“老師?，我的愛(ài)?對(duì)你說(shuō)…?…”。?四、活動(dòng)?要求：(?各項(xiàng)活動(dòng)?上交作品?要注明作?者姓名班?別，__?__月_?___日?中午__?__點(diǎn)前?交)1?、祝福語(yǔ)?征集比賽?：祝福語(yǔ)?可以是一?句祝愿、?一聲問(wèn)候?，還可以?是一段感?想，或俏?皮或真摯?。___?_字以內(nèi)?。班長(zhǎng)統(tǒng)?一收齊全?班每位同?學(xué)的祝福?語(yǔ)，評(píng)選?出___?_份優(yōu)秀?作品上交?到隊(duì)委，?由隊(duì)委進(jìn)?行全校統(tǒng)?一評(píng)獎(jiǎng)，?優(yōu)秀祝福?語(yǔ)將在學(xué)?校宣傳欄?集中展示?。2、?教師形象?漫畫(huà)創(chuàng)作?或自由創(chuàng)?作比賽：?—“看，?這是我的?老師”。?捕捉身?邊教師教?育教學(xué)中?的片斷，?通過(guò)漫畫(huà)?形式表現(xiàn)?教師敬業(yè)?愛(ài)崗、愛(ài)?護(hù)學(xué)生等?優(yōu)秀品質(zhì)?。漫畫(huà)人?物可以是?本校教師?，也可以?是心中的?教師形象?，形式可?以是一幅?或一組故?事完整的?連環(huán)畫(huà)。?也可以是?手抄報(bào)、?賀卡制作?、作文(?可以是書(shū)?信、詩(shī)歌?等)或者?毛筆對(duì)聯(lián)?等。紙張?規(guī)格不能?小于A4?紙，每班?推選上交?3—__?__份，?學(xué)校將進(jìn)?行評(píng)獎(jiǎng)，?優(yōu)秀作品?將在學(xué)校?進(jìn)行展覽?。各班?要認(rèn)真發(fā)?動(dòng)，積極?準(zhǔn)備，保?證活動(dòng)效?果。以上?作品以班?為單位，?由班長(zhǎng)收?齊于__?__月_?___日?中午__?__點(diǎn)前?交到隊(duì)室?，希望同?學(xué)們熱烈?參加。接?到通知后?，立即行?動(dòng)起來(lái)，?盡快傳達(dá)?對(duì)老師的?心意。?小學(xué)教師?節(jié)活動(dòng)方?案范例（?二）一?、活動(dòng)思?想：今?年___?_月__?__日是?我國(guó)第_?___個(gè)?教師節(jié)，?為發(fā)揚(yáng)光?大尊師重?教傳統(tǒng)，?進(jìn)一步推?進(jìn)師德建?設(shè)，弘揚(yáng)?尊師重教?的良好風(fēng)?尚，激勵(lì)?廣大教師?熱愛(ài)教育?事業(yè)，開(kāi)?展主題為?“學(xué)會(huì)感?恩師生同?樂(lè)”系列?活動(dòng)。同?時(shí)通過(guò)這?次活動(dòng)加?強(qiáng)師生交?流，增進(jìn)?師生感情?，改善師?生關(guān)系。?二、活?動(dòng)時(shí)間：?____?年___?_月__?__日至?____?日(教師?節(jié)一周)?三、活?動(dòng)內(nèi)容：?金秋_?___月?，教師節(jié)?踏著輕盈?的步子緩?緩而來(lái)，?今年__?__月_?___日?是全國(guó)第?____?個(gè)教師節(jié)?。老師，?是最值得?我們尊重?和感恩的?人。他們?時(shí)刻情系?祖國(guó)未來(lái)?，心聯(lián)學(xué)?子之心。?教師節(jié)到?了，學(xué)生?以何種方?式來(lái)慶祝?這個(gè)節(jié)日?才更有意?義呢?其?實(shí)同學(xué)們?的一句問(wèn)?候、一份?心意、一?次進(jìn)步就?是給老師?最好的禮?物，在教?師節(jié)來(lái)臨?之際，隊(duì)?部建議各?班按以下?幾種方式?祝賀：?1、__?__月_?___日?清晨組織?全體同學(xué)?參加升旗?儀式以及?頌揚(yáng)教師?的國(guó)旗下?講話。(?由六年級(jí)?二班負(fù)責(zé)?)2、?一、二年?級(jí)學(xué)生用?畫(huà)筆畫(huà)下?“我心中?最美的老?師”，每?班上交兩?幅作品。?三、四?年級(jí)組織?制作手抄?報(bào)，每班?上交三幅?作品，五?六年級(jí)制?作賀卡，?每班上交?三幅作品?，讓每位?同學(xué)寫(xiě)上?深情的問(wèn)?候和祝福?的話語(yǔ)，?獻(xiàn)給每位?教師。?3、以教?師節(jié)為主?題，更換?班級(jí)黑板?報(bào)。4?、進(jìn)行有?關(guān)教師節(jié)?的紅領(lǐng)巾?廣播站播?放廣播。?(由六二?班負(fù)責(zé))?小學(xué)教?師節(jié)活動(dòng)?方案范例?（三）?一、活動(dòng)?目的：通?過(guò)慶祝第?____?個(gè)教師節(jié)?系列活動(dòng)?，展示我?校教育事?業(yè)改革與?發(fā)展所取?得的成就?;體現(xiàn)各?級(jí)黨委、?政府對(duì)教?育事業(yè)的?重視和社?會(huì)各界對(duì)?教育事業(yè)?的關(guān)心支?持;展示?全校教育?工作者忠?誠(chéng)黨和國(guó)?家的教育?事業(yè)，在?本職崗位?上無(wú)私奉?獻(xiàn)、奮發(fā)?向上、勇?于進(jìn)取、?不斷創(chuàng)新?的精神風(fēng)?貌。二?、組織領(lǐng)?導(dǎo)：三?、活動(dòng)內(nèi)?容設(shè)想?1、活動(dòng)?宗旨今?年教師節(jié)?學(xué)校發(fā)出?倡議：以?不收學(xué)生?、家長(zhǎng)送?的禮物為?宗旨，在?學(xué)生、家?長(zhǎng)、社會(huì)?中樹(shù)立實(shí)?驗(yàn)小學(xué)一?流學(xué)校的?牌子，不?辜負(fù)縣、?局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?實(shí)驗(yàn)小學(xué)?的厚望。?2、搞?好校風(fēng)、?教風(fēng)、學(xué)?風(fēng)的“三?風(fēng)”建設(shè)?。3、?開(kāi)展新“?三進(jìn)”活?動(dòng)：走進(jìn)?社區(qū)、走?進(jìn)家庭、?走進(jìn)學(xué)生?的心靈。?4、學(xué)?校將通過(guò)?“教工大?會(huì)”傳達(dá)?縣委、縣?____?“慶祝_?___年?教師節(jié)暨?表彰大會(huì)?”的會(huì)議?精神。?5、組織?“我和我?的學(xué)生”?征文比賽?。6、?各中隊(duì)召?開(kāi)“老師?，我想對(duì)?您說(shuō)”主?題隊(duì)會(huì)。?7、各?年級(jí)辦好?教師節(jié)年?級(jí)墻報(bào)專?欄，標(biāo)題?自擬，各?中隊(duì)充分?利用后墻?報(bào)搞好宣?傳，主題?為“園丁?頌”學(xué)校?大隊(duì)部將?組織評(píng)比?。8、?學(xué)校通過(guò)?校電視臺(tái)?、紅領(lǐng)巾?廣播播放?歌頌教師?的專題片?、詩(shī)歌、?電影及優(yōu)?秀教師訪?談錄(教?師風(fēng)采展?示)。播?放實(shí)驗(yàn)小?學(xué)專題片?，在全體?師生中營(yíng)?造尊師愛(ài)?校的氛圍?。9、?舉辦慶祝?教師節(jié)文?藝聯(lián)歡會(huì)?。為增強(qiáng)?節(jié)日氣氛?，展示我?校藝術(shù)教?育成果，?____?月___?_日下午?將在學(xué)校?操場(chǎng)舉辦?一臺(tái)大型?慶祝教師?節(jié)