2023醫(yī)生個(gè)人半年工作總結(jié)范本（5篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)2023?醫(yī)生個(gè)人?半年工作?總結(jié)范本?歲月如?梭，時(shí)光?飛逝。一?轉(zhuǎn)眼，上?半年的腳?步聲便離?我們而遠(yuǎn)?。當(dāng)日歷?撕下了這?最后的一?頁(yè)，回首?過(guò)去，歷?經(jīng)瑣事，?歷歷再現(xiàn)?。在縣?衛(wèi)生局、?縣衛(wèi)生執(zhí)?法大隊(duì)、?鎮(zhèn)衛(wèi)生院?的領(lǐng)導(dǎo)下?，今年上?半年全面?、高效、?圓滿的完?成了上級(jí)?下達(dá)的各?項(xiàng)工作任?務(wù)，切實(shí)?履行了一?個(gè)忠職于?衛(wèi)生事業(yè)?的醫(yī)務(wù)工?作者應(yīng)盡?的義務(wù)與?應(yīng)當(dāng)做的?工作。切?實(shí)彰顯一?個(gè)基層鄉(xiāng)?村醫(yī)生務(wù)?實(shí)、勤懇?、踏實(shí)的?優(yōu)良作風(fēng)?。稟承“?敬人樂(lè)業(yè)?，拼搏奉?獻(xiàn)”的工?作精神，?遵守“用?心服務(wù)，?感動(dòng)顧客?”的服務(wù)?理念，立?足于超前?的服務(wù)意?識(shí)，用專?業(yè)的技術(shù)?，周到的?服務(wù)，贏?得了老百?姓的高度?信賴，樹?立了良好?的口碑。?一、預(yù)?防工作方?面上半?年共為_?___余?人次適齡?人群接種?過(guò)乙肝疫?苗、脊髓?灰質(zhì)炎和?麻疹免疫?抗體水平?檢測(cè)、麻?疹強(qiáng)免、?流腦疫苗?等預(yù)防接?種工作。?全面完成?了上級(jí)交?與的各項(xiàng)?工作任務(wù)?，認(rèn)真履?行一次性?醫(yī)療用品?的管理制?度，做到?醫(yī)療廢物?歸類管理?，上交和?銷毀。?二、日常?門診工作?方面嚴(yán)?格按照縣?衛(wèi)生局、?鎮(zhèn)衛(wèi)生院?的工作要?求，抓好?“預(yù)防為?主”這條?重要主線?，堅(jiān)持開?展預(yù)防為?主的工作?方針，再?輔以門診?治療工作?，嚴(yán)格、?準(zhǔn)確不漏?的記錄門?診逐日登?記冊(cè)。準(zhǔn)?確及時(shí)上?報(bào)和登計(jì)?發(fā)現(xiàn)的傳?染病，把?健康教育?工作融入?到日常的?門診工作?之中，使?廣大的老?百姓易于?接受這種?言傳身教?的模式，?讓更廣泛?的老百姓?掌握健康?生活的相?關(guān)知識(shí)。?辦理健康?宣傳專欄?六幅，并?及時(shí)滾動(dòng)?適時(shí)更新?內(nèi)容。認(rèn)?真開展門?診工作，?舉止莊重?，態(tài)度和?藹，工作?服、胸牌?穿戴整潔?。嚴(yán)格按?照?qǐng)?zhí)業(yè)許?可證上的?執(zhí)業(yè)范圍?、執(zhí)業(yè)地?點(diǎn)規(guī)范執(zhí)?業(yè)。三?、新農(nóng)合?工作方面?積極宣?傳，正確?引導(dǎo)村民?踴躍參與?新型農(nóng)村?合作醫(yī)療?制度，使?廣大村民?更眾多、?更深入、?更深刻、?更延續(xù)的?參與這一?惠民、益?民、濟(jì)民?、宏民的?良好政策?當(dāng)中。?作為基層?的鄉(xiāng)村醫(yī)?生，任重?道遠(yuǎn)，我?將繼續(xù)秉?承忠于職?守，兢兢?業(yè)業(yè)，腳?踏實(shí)地的?實(shí)干精神?，將這份?工作融入?我人生，?在醫(yī)療衛(wèi)?生事業(yè)傾?注感情，?為把衛(wèi)生?事業(yè)__?__執(zhí)行?的更徹底?，老百姓?的切身利?益維護(hù)的?更全面而?不懈奮斗?!20?23醫(yī)生?個(gè)人半年?工作總結(jié)?范本（二?）在醫(yī)?院工作時(shí)?間過(guò)的飛?快，不知?不覺(jué)已經(jīng)?過(guò)去半年?時(shí)間了，?我一直都?在提升自?己的能力?，寄希望?可以幫助?更多病人?，成為一?個(gè)真正合?格的醫(yī)生?。在思?想方面，?牢記自己?的使命，?服從醫(yī)院?調(diào)配，尊?重醫(yī)院各?位領(lǐng)導(dǎo)的?指揮，做?好自己的?責(zé)任，完?成自身任?務(wù)。力圖?做一個(gè)有?能力，有?擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)?生。每天?的工作都?會(huì)分析思?考，對(duì)待?病人耐心?。弘揚(yáng)吃?苦耐勞的?精神，堅(jiān)?持奉獻(xiàn)，?為病人，?為醫(yī)院，?做更多的?事情。?不因?yàn)樽?己在工作?中幫助病?人就驕傲?自滿，也?不會(huì)因?yàn)?做的不好?就推過(guò)責(zé)?任，以病?人為中心?，堅(jiān)持服?務(wù)病人，?照顧病人??？床r(shí)?按照掛號(hào)?順序先后?，來(lái)為每?個(gè)病人看?病，遇到?特殊情況?會(huì)酌情調(diào)?整。因?yàn)?我身為醫(yī)?生，不但?要為病人?安全著想?，更要尊?重病人，?有些病人?為了看病?排了很長(zhǎng)?的隊(duì)伍，?我必須要?保證公平?公正。?每天的工?作，我會(huì)?把每個(gè)病?人的情況?都記錄好?，做好登?記，并且?總結(jié)分析?病情，從?中學(xué)習(xí)到?規(guī)律，因?為在不同?的季節(jié)會(huì)?有不同的?病癥，這?樣在治療?時(shí)能顧更?快的找準(zhǔn)?病因，為?病人解決?更多問(wèn)題?。這些都?是我需要?解決的事?情，我也?會(huì)一直做?好，會(huì)按?照病人的?病情給病?人的建議?，不會(huì)為?了貪圖病?人的.便?宜。工作?中可以保?證自己所?做所為無(wú)?愧于心，?做事符合?自己的人?生規(guī)劃，?做好自己?的工作。?同樣我?在上半年?中一直積?極提升自?身能力學(xué)?習(xí)更多先?進(jìn)醫(yī)療技?能，積極?提升自我?，在工作?中發(fā)現(xiàn)，?過(guò)去所學(xué)?的醫(yī)療知?識(shí)在現(xiàn)在?的工作中?有些不夠?用，想要?繼續(xù)做好?工作就需?要繼續(xù)提?升自己，?不斷加強(qiáng)?自我建設(shè)?，不斷的?為自己做?更多努力?，為了病?人，也為?了做好自?己的工作?，我每天?都堅(jiān)持學(xué)?習(xí)。同?時(shí)服從院?領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)?配，維護(hù)?醫(yī)院工作?，為了幫?助病人，?每天更早?來(lái)到醫(yī)院?來(lái)為病人?服務(wù)，幫?助更多病?人，同時(shí)?也會(huì)給每?一位病人?更多的關(guān)?懷。對(duì)于?病情嚴(yán)重?的病人，?建議接受?住院治療?，病情輕?微的開處?方藥，盡?快幫助病?人恢復(fù)健?康，每當(dāng)?治療好一?個(gè)病人我?都會(huì)覺(jué)得?做了一件?大事，有?成就感。?半年時(shí)?間已經(jīng)過(guò)?去，上半?年中我取?得的成就?，獲得的?成績(jī)，只?會(huì)讓我在?下半年更?加努力，?做得更好?，因?yàn)槲?要超越自?己在上半?年中的工?作成績(jī)，?幫助更多?的病人，?做好一個(gè)?醫(yī)生的責(zé)?任，做到?該做的事?情，永遠(yuǎn)?都保持一?顆積極工?作的心，?無(wú)論是在?什么時(shí)候?都堅(jiān)持為?病人服務(wù)?。20?23醫(yī)生?個(gè)人半年?工作總結(jié)?范本（三?）工作?即將接近?尾聲，身?為一個(gè)口?腔醫(yī)生，?我半年來(lái)?接待了很?多患者，?我一直堅(jiān)?守自己為?醫(yī)生準(zhǔn)則?，以看病?治病為己?任，為患?者解決痛?苦，下面?是我的總?結(jié)。一?、為患者?解決口腔?疾病來(lái)?到口腔科?的患者都?是受到了?口腔疾病?的困擾，?非常難過(guò)?，作為口?腔科的一?名主治醫(yī)?生，我對(duì)?來(lái)到的患?者一視同?仁，對(duì)于?他們的問(wèn)?題不會(huì)隨?意妄下定?論，都會(huì)?根具具體?的原因做?好整治工?作，借助?各個(gè)儀器?，先了解?引發(fā)疾病?的原因，?然后處理?好口腔的?問(wèn)題并且?更具患者?需要更患?者做好整?治，來(lái)到?口腔科的?大多數(shù)多?是牙齒的?問(wèn)題，有?的是因?yàn)?牙齦發(fā)炎?，有的是?因?yàn)檠例X?變壞，這?時(shí)需要做?的就是報(bào)?這些問(wèn)題?治理老需?要換牙一?般都要打?麻藥然后?更具他們?的牙齒心?態(tài)做好牙?齒更換，?保證他們?有一顆健?康的牙齒?，不管是?男是女，?不管是老?是少做的?一直奉行?的是減少?他們的痛?苦，用最?簡(jiǎn)單的辦?法只要他?們一邊如?果影響不?大都會(huì)征?求他們的?意見在開?始從不會(huì)?胡亂私自?做主。?二、提升?自己的能?力學(xué)習(xí)提?升實(shí)力?作為一個(gè)?醫(yī)生，我?光要能夠?給人看病?，更要能?夠解決問(wèn)?題，我的?實(shí)力還不?夠，因此?我在工作?之余會(huì)找?時(shí)間學(xué)習(xí)?，在工作?中能夠也?不是天天?都有病人?前來(lái)，有?時(shí)候患者?非常多，?有時(shí)候沒(méi)?有患者，?我機(jī)會(huì)抽?時(shí)間學(xué)習(xí)?好，把更?多的時(shí)間?精力花在?學(xué)習(xí)上，?學(xué)的多才?能夠應(yīng)對(duì)?各種口腔?疾病，才?能夠做好?自己的工?作，在治?療時(shí)遇到?的問(wèn)題不?知道怎么?解決的時(shí)?候我會(huì)及?時(shí)的與其?他有經(jīng)驗(yàn)?的醫(yī)生溝?通，通過(guò)?與他們學(xué)?習(xí)，我會(huì)?把自己該?做的做好?，把需要?學(xué)習(xí)的學(xué)?好，不斷?提升自己?的醫(yī)療水?平，提升?自己的治?療能力，?避免自己?因?yàn)橐娮R(shí)?或知識(shí)不?足傷害到?患者，做?事要做有?把握的事?情，要把?事情做好?，做全，?我絕不會(huì)?讓自己傷?害的患者?，我要做?一個(gè)能夠?給病人解?決問(wèn)題的?好醫(yī)生成?為一個(gè)名?醫(yī)，而不?是成為一?個(gè)庸醫(yī)，?庸醫(yī)誤認(rèn)?傷害他人?罪過(guò)太大?。三、?處理好醫(yī)?患關(guān)系?在治療時(shí)?也會(huì)遇到?一些情緒?激動(dòng)地人?，因?yàn)閷?duì)?于這樣的?事情非常?懷疑，總?是不相信?，總是一?邊又一遍?的詢問(wèn)，?我都不會(huì)?因?yàn)榛颊?啰嗦二煩?惱反而會(huì)?耐心的安?撫他們讓?他們能夠?冷靜下來(lái)?，做好自?己的事情?，與患者?都會(huì)和顏?悅色，不?會(huì)因?yàn)樽?己是醫(yī)生?就目中無(wú)?人，目空?一切，我?總是把自?己的事情?做好才會(huì)?罷休，不?會(huì)因?yàn)樽?己能力不?足就反對(duì)?，一直都?非常尊重?患者，照?顧患者的?心情。?四、不足?之處我?工作時(shí)也?存在很多?的問(wèn)題，?自己的能?力不足，?不能夠很?好的解決?問(wèn)題，總?是存在著?這樣那樣?的缺點(diǎn)，?有時(shí)候因?為自己的?耐心不足?會(huì)討厭客?戶，這都?是我的缺?陷問(wèn)題，?是我因?yàn)?工作時(shí)間?短暫雖然?有了半年?的鞏固走?經(jīng)驗(yàn)但是?還是沒(méi)有?調(diào)整好自?己的心態(tài)?。經(jīng)過(guò)?洗禮我已?經(jīng)成長(zhǎng)了?很多，我?也明白了?自己的責(zé)?任，知道?了自己的?重?fù)?dān)，我?一定會(huì)做?好一個(gè)醫(yī)?生，完成?自己的任?務(wù)。2?023醫(yī)?生個(gè)人半?年工作總?結(jié)范本（?四）一?、落實(shí)護(hù)?理人才培?養(yǎng)計(jì)劃，?提升護(hù)理?人員業(yè)務(wù)?素質(zhì)_?___、?對(duì)各級(jí)護(hù)?理人員進(jìn)?行三基培?訓(xùn)，每月?組織理論?考試和技?術(shù)操作考?核。_?___、?每周晨間?提問(wèn)兩次?，內(nèi)容為?基礎(chǔ)理論?知識(shí)、院?內(nèi)感染知?識(shí)和?？?知識(shí)。?____?、組織全?科護(hù)士學(xué)?習(xí)了《護(hù)?理緊急風(fēng)?險(xiǎn)預(yù)案》?并進(jìn)行了?考核。?____?、組織全?科護(hù)士學(xué)?習(xí)醫(yī)院護(hù)?理核心制?度，并進(jìn)?行了考核?。__?__、有?____?名護(hù)士參?加了護(hù)理?自學(xué)考試?。__?__、每?個(gè)護(hù)士都?能試練掌?握心肺復(fù)?蘇急救技?術(shù)，并進(jìn)?行了考核?，合格率?____?%。_?___、?各級(jí)護(hù)理?人員參加?科內(nèi)、醫(yī)?院組織的?理論考試?、技術(shù)操?作考試，?參加率_?___%?，并取得?優(yōu)異的成?績(jī)。二?、改善服?務(wù)流程，?提升服務(wù)?質(zhì)量實(shí)?行了首迎?負(fù)責(zé)制，?規(guī)范接待?新入院病?人服務(wù)流?程，推行?服務(wù)過(guò)程?中的規(guī)范?用語(yǔ)，為?病人提供?各種生活?上的便利?，對(duì)出院?病人半月?內(nèi)制動(dòng)詢?問(wèn)病人的?康復(fù)情形?并記錄訪?問(wèn)內(nèi)容，?廣泛聽取?病人及陪?護(hù)對(duì)護(hù)理?服務(wù)的意?見，對(duì)存?在的問(wèn)題?查找原因?，提出整?改措施，?逐漸提升?服務(wù)質(zhì)量?。半年中?病人及家?屬無(wú)投訴?，醫(yī)院組?織的服務(wù)?質(zhì)量調(diào)查?滿意率_?___%?，科內(nèi)發(fā)?放護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量調(diào)?查表__?__份，?病人滿意?率___?_%，提?名表?yè)P(yáng)服?務(wù)態(tài)度最?好的護(hù)士?____?人次。?三、完善?每一個(gè)護(hù)?理規(guī)章制?度及操作?流程，杜?絕護(hù)理差?錯(cuò)事故發(fā)?生每周?護(hù)士會(huì)進(jìn)?行安全意?識(shí)教育，?查找工作?中不安全?因素提出?整改措施?，消除差?錯(cuò)事故隱?患，仔細(xì)?落實(shí)每一?個(gè)護(hù)理規(guī)?章制度及?操作流程?，發(fā)揮科?內(nèi)質(zhì)控小?組作用，?定期和不?定期檢查?每一個(gè)護(hù)?理制度的?執(zhí)行情形?，護(hù)理差?錯(cuò)事故發(fā)?生率為零?。四、?護(hù)理文書?書寫，力?求做到準(zhǔn)?確、客觀?及連續(xù)護(hù)?理文書即?法律文書?，是判定?醫(yī)療糾紛?的客觀依?據(jù)，書寫?過(guò)程中要?仔細(xì)斟酌?的，能客?觀、真實(shí)?、準(zhǔn)確、?適時(shí)、完?整的放映?病人的病?情變化，?逐漸強(qiáng)化?護(hù)理文書?正規(guī)書寫?的重要意?義，使每?個(gè)護(hù)士能?端正書寫?態(tài)度，與?這與這與?此同時(shí)強(qiáng)?化監(jiān)督檢?查力度，?每班檢查?上一班記?錄有無(wú)紕?少，質(zhì)控?小組定期?檢查，護(hù)?士長(zhǎng)定期?和不定期?檢查及出?院病歷終?末質(zhì)量檢?查，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題適時(shí)?糾正，每?月進(jìn)行護(hù)?理文書質(zhì)?量分析，?對(duì)存在問(wèn)?題提出整?改措施，?并繼續(xù)監(jiān)?控，上半?年出院病?歷，護(hù)理?文書合格?率達(dá)到了?____?%。五?、規(guī)范病?房管理，?建立以人?為本的祝?愿環(huán)境，?使病人達(dá)?到接受治?療的最佳?身心狀態(tài)?。病房?每日定時(shí)?通風(fēng)，保?持室內(nèi)安?靜、整潔?、空氣新?鮮，對(duì)意?識(shí)障礙病?人提供安?全有效的?防護(hù)措施?，落實(shí)崗?位責(zé)任制?，按分級(jí)?護(hù)理水準(zhǔn)?護(hù)理病人?，落實(shí)健?康教育，?強(qiáng)化基礎(chǔ)?護(hù)理及為?重病人的?個(gè)案護(hù)理?，滿足病?人及家屬?的合理需?求，上半?年護(hù)理住?院病人、?各級(jí)別護(hù)?理病人合?格率__?__%，?無(wú)護(hù)理并?發(fā)癥。?六、急救?物品完好?率達(dá)到_?___%?，急救物?品進(jìn)行四?定管理，?每周專管?人員進(jìn)行?全面檢查?一次，護(hù)?士長(zhǎng)每周?檢查，隨?時(shí)抽查，?保證了急?救物品始?終處于應(yīng)?急狀態(tài)。?七、按?醫(yī)院內(nèi)感?染管理水?準(zhǔn)，重點(diǎn)?強(qiáng)化了醫(yī)?療廢物管?理，完善?了醫(yī)療廢?物管理制?度，組織?學(xué)習(xí)醫(yī)療?廢物分類?及醫(yī)療廢?物處理流?程，并進(jìn)?行了專項(xiàng)?考核，使?院感監(jiān)控?指標(biāo)達(dá)到?治療水準(zhǔn)?。工作?中還存在?很多不足?：一、?基礎(chǔ)護(hù)理?不到位，?個(gè)別班次?新入院病?人衛(wèi)生處?置不適時(shí)?，臥位不?舒服。?二、病房?管理有待?提升，病?人自帶物?品較多。?三、個(gè)?別護(hù)士無(wú)?菌觀念不?強(qiáng)，無(wú)菌?操作時(shí)不?帶口罩，?一次性無(wú)?菌物品用?后處理不?適時(shí)。?四、學(xué)習(xí)?風(fēng)氣不夠?濃郁，無(wú)?學(xué)術(shù)論文?。五、?護(hù)理文書?書寫有少?項(xiàng)、少記?、內(nèi)容缺?乏連續(xù)性?等缺陷。?六、健?康教育不?夠深入，?缺乏動(dòng)態(tài)?連續(xù)性。?202?3醫(yī)生個(gè)?人半年工?作總結(jié)范?本（五）?___?_年是我?們門診部?的開局之?年，在_?___區(qū)?衛(wèi)生局的?正確領(lǐng)導(dǎo)?和大力支?持下，在?全體員工?的共同努?力下，我?院緊緊圍?繞"科技?興院、質(zhì)?量立院"?的辦院宗?旨，積極?____?和執(zhí)行區(qū)?局的文件?精神，不?斷加大基?礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè)全面提?高醫(yī)療質(zhì)?量和服務(wù)?質(zhì)量，各?項(xiàng)工作都?取得一定?的成績(jī)，?回顧近一?年來(lái)的工?作，主要?有以下四?點(diǎn)：一?、注重設(shè)?備投入，?大力提高?服務(wù)能力?。二、?注重質(zhì)量?管理，杜?絕交叉感?染。我?們的宗旨?是"醫(yī)療?安全無(wú)小?事，病人?利益無(wú)小?事，所以?缺陷都是?可以避免?的"，醫(yī)?療質(zhì)量管?理工作是?我們的"?生命線"?，我們一?是，成立?醫(yī)療安全?管理專項(xiàng)?工作領(lǐng)導(dǎo)?班子，由?院一把手?王中富主?任兼任領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長(zhǎng)，直接?全面負(fù)責(zé)?全院醫(yī)療?安全各項(xiàng)?工作;二?是，嚴(yán)格?落實(shí)浙江?省口腔感?染管理標(biāo)?準(zhǔn)，引進(jìn)?高效的手?機(jī)消毒系?統(tǒng)，同時(shí)?大力加強(qiáng)?醫(yī)療器械?的清洗、?消毒、滅?菌和醫(yī)療?廢物回收?工作，切?實(shí)杜絕交?叉感染，?保證醫(yī)療?安全;三?是，無(wú)痛?醫(yī)療，為?了減少病?痛，我們?堅(jiān)持選用?進(jìn)口超細(xì)?的針頭和?進(jìn)口碧藍(lán)?麻藥，配?合認(rèn)真細(xì)?致的操作?，結(jié)合細(xì)?致的治療?方案，權(quán)?衡各方案?之間的利?弊，共同?制訂最佳?治療方案?，并在每?一步都主?動(dòng)事先征?得患者知?情同意;?四是，平?價(jià)醫(yī)療，?我們?cè)诓?斷增加醫(yī)?療成本，?不斷提高?醫(yī)療質(zhì)量?和先進(jìn)設(shè)?備投入的?情況下，?我們嚴(yán)格?執(zhí)行并低?于省物價(jià)?局非營(yíng)利?性醫(yī)療機(jī)?構(gòu)的收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn)來(lái)收?費(fèi)，以最?實(shí)惠的價(jià)?格直接讓?利于群眾?，得到了?群眾的一?致好評(píng)。?三、注?重服務(wù)內(nèi)?涵，樹立?優(yōu)秀好口?碑。"?以服務(wù)、?樹口碑"?是我們追?求的目標(biāo)?，在日常?門診工作?中，我們?始終貫切?"以人為?本"的觀?念，不斷?提高服務(wù)?質(zhì)量：我?們一是，?推行"微?笑相迎、?主動(dòng)問(wèn)候?、首問(wèn)負(fù)?責(zé)、出院?相送"的?服務(wù)模式?，變"要?我服務(wù)"?為"我要?服務(wù)";?二是，嚴(yán)?格執(zhí)行五?聲活動(dòng)，?既"來(lái)有?迎聲、問(wèn)?有答聲、?走有送聲?、不明白?有解釋聲?、不滿意?有道歉聲?";三是?，開展預(yù)?約門診，?為了節(jié)省?患者的等?待時(shí)間，?我們?cè)诰W(wǎng)?絡(luò)上和電?話熱線上?都開通了?預(yù)約服務(wù)?，方便大?家就診，?患者只要?在我院接?受第一次?檢查和治?療后，都?可以根據(jù)?自己的便?利程度，?通過(guò)各種?方式預(yù)約?下次就診?時(shí)間;四?是，不斷?健全門診?部網(wǎng)站管?理，方便?廣大患者?查詢口腔?保健資料?和了解本?院各種信?息及醫(yī)患?之間的溝?通;五是?，隨時(shí)注?意診室環(huán)?境清潔、?幽雅、舒?適，保持?窗明鏡靜?，并免費(fèi)?為候診患?者