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廣西桂林市荔浦縣2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期期

中歷史試題

學(xué)校班級姓名學(xué)號一、選擇題史料分為文獻史料、實物史料、口述史料等。文獻史料包括史書、檔案、地方史志等;實物史料包括器物、建筑物、遺址、遺跡等;口述史料包括會議錄、神話、傳說、史詩等。下列屬于文獻史料的是①元謀人遺址②司母戊鼎③《論語》④“盤古開天”①B.③C.④D.②我國考古學(xué)者在廣東、云南、北京、陜西、遼寧等地發(fā)現(xiàn)了多處不同時期的古人類遺址。經(jīng)考證,發(fā)現(xiàn)于云南的遠(yuǎn)古人類是我國目前已確認(rèn)的最早的古人類,他們是A.河姆渡人B.北京人C.元謀人D.半坡人3.北京人的發(fā)現(xiàn)對研究古人類的進化史具有重大的意義。由如圖“北京人復(fù)原頭像”可知,北京人學(xué)會磨制石器最早知道了使用火懂得采集果實保留猿的某些特征考古挖掘發(fā)現(xiàn),半坡遺址有密集的房屋、貯藏糧食用的窖穴和飼養(yǎng)牲畜的圈欄。據(jù)此可以推斷半坡原始居民A.已開始過農(nóng)耕定居生活B.過著逐水草而居的游牧生活C.會使用天然火D.依靠采集植物果實為生向陽中學(xué)歷史興趣小組正在研究一處古人類遺址,該遺址“距今約6000多年”“位于黃河中下游”“居民住半地穴式房屋”。該遺址是A.元謀人遺址B.北京人遺址C.河姆渡遺址D.半坡遺址2017年10月16日,“雜交水稻之父”袁隆平帶領(lǐng)的科研團隊選育的超級雜交水稻品種“湘兩優(yōu)900”通過測產(chǎn)驗收,創(chuàng)造了世界水稻單產(chǎn)的最高紀(jì)錄(平均畝產(chǎn)1149.02公斤)。最早成功栽培水稻的我國原始居民是A.河姆渡居民B.半坡居民C.北京人D.元謀人距今10000年左右,我國先民就開始了原始農(nóng)耕生活。下列關(guān)于半坡居民和河姆渡居民原始農(nóng)耕文明共同特征的表述,正確的是①普遍使用磨制石器②過著定居生活③懂得栽培糧食作物④會制造陶器⑤懂得飼養(yǎng)豬、狗等家畜A.①②③④B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤傳說黃帝以后,黃河流域的陶唐氏、有虞氏、夏侯氏等部落組成部落聯(lián)盟,堯、舜、禹依次成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。堯年老時,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉品行高尚的舜做他的繼承人。舜年老時,又讓位于治水有功的禹。這種推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法就是A.分封制B.禪讓制C.世襲制D.郡縣制約公元前2070年,禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面,建立了中國歷史上第一個王朝,它是A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西周“《史記》記載,禹年老時,推薦伯益作為繼承人,但禹的兒子啟舉兵殺死伯益,繼承了父親的王位,……”。從材料中我們能得到的準(zhǔn)確信息是A.禹繼承了伯益的王位B.啟被伯益所殺C.我國古代的王位世襲制由啟開始D.禹推薦啟作為繼承人以下關(guān)于我國古代朝代更替的順序,正確的是A.商朝一-夏朝一-西周B.夏朝一-商朝一-西周C.商朝一-西周一-夏朝D.西周一-商朝一-夏朝12.歷史文物是后人解讀歷史的第一手資料。通過如圖文物,我們可以感知A.半坡原始居民的生產(chǎn)生活方式B.春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展水平C.甲骨文的造字特點D.商朝時期青銅鑄造業(yè)的高超工藝原始時代,我國生產(chǎn)力水平十分低下,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大多依靠刀耕火種。到春秋時期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平顯著提高,其重要標(biāo)志是A.分封制強化了西周王室的統(tǒng)治B.鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)C.周平王東遷洛邑D.水利工程開始興建春秋時期周王室日益衰弱,各諸侯國不再聽從周天子的號令,大國之間展開了頻繁的爭霸戰(zhàn)爭,有的諸侯國被滅掉,一些強大的諸侯國的疆域則不斷擴展。以下關(guān)于春秋諸侯爭霸戰(zhàn)爭的評價,不正確的是A.它給社會帶來深重災(zāi)難B.它有利于國家走向統(tǒng)一C.它使周王室統(tǒng)治得到加強D.它促進了民族交融15.識讀地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要內(nèi)容之一,如圖所示形勢圖是A.戰(zhàn)國形勢圖B15.識讀地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要內(nèi)容之一,如圖所示形勢圖是A.戰(zhàn)國形勢圖B?春秋爭霸形勢圖C?秦朝形勢圖D.西周初年分封諸侯國分布圖呂思勉在《中國的歷史》中寫道:“從春秋的末期,久已寂寂無聞,入戰(zhàn)國的初期,又國多內(nèi)難。又因為僻處西陲,開化最晚,大家都有些瞧不起他?!薄八笔侵赋貒R國魏國2008年5月12日,汶川發(fā)生8.0級大地震,人民生命財產(chǎn)嚴(yán)重受損,但位于震區(qū)的歷經(jīng)2000多年的都江堰水利工程卻沒有損毀和垮塌。以下關(guān)于都江堰的說法,錯誤的是A.李冰主持修建都江堰B.都江堰建于戰(zhàn)國時期C.都江堰位于成都附近D.大禹因修建都江堰三過家門而不入戰(zhàn)國時期社會處于大變革之中,學(xué)術(shù)思想空前活躍,各種學(xué)說蓬勃興起形成“百家爭鳴”的局面?!鞍偌覡庿Q”中的“家”是指A.專家學(xué)者B.思想學(xué)派C.有名望的家族D.文學(xué)愛好者春秋戰(zhàn)國時期是我國古代歷史上的大變革時期,這一時期的時代特征不包括A.國家統(tǒng)一,社會穩(wěn)定B.制度變革C.思想學(xué)術(shù)繁榮D.諸侯爭霸,國家分裂“國家統(tǒng)一,民族融合”始終是中國歷史發(fā)展的主流。歷史上,為建立起我國第一個統(tǒng)一的多民族封建國家而作出杰出貢獻的人物是A.黃帝B.周武王C.秦始皇D.齊桓公2018年3月,十三屆全國人民代表大會第一次會議通過的《憲法修正案》第125條規(guī)定,中華人民共和國國家監(jiān)察委員會是最高監(jiān)察機關(guān),掌管國家監(jiān)察事務(wù)。你知道秦始皇為監(jiān)察百官而設(shè)立的官職是A.郡守B.丞相C.太尉D.御史大夫我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,各民族都有自己的方言,但各民族之間的文化交流從未間斷,形成了中華民族優(yōu)秀的文化。這得益于A.西周實行分封制B.商王盤庚遷殷C.秦朝統(tǒng)一文字D.商鞅變法秦始皇統(tǒng)一全國以后,為防止北方少數(shù)民族匈奴南下,派大將蒙恬北擊匈奴,并征調(diào)民力修筑了堅固的防御工程。該防御工程就是舉世聞名的A.靈渠B.長城C.都江堰D.阿房宮成語“揭竿而起”出自中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,你知道這次起義的領(lǐng)導(dǎo)人是A.陳勝、吳廣B.蒙恬、吳廣C.李斯、陳勝D.商鞅、韓非象棋是由兩人輪流走子,以“將死”或者“困斃”對方將(帥)為勝的一種棋類游戲。請你仔細(xì)觀察下邊的棋盤,指出與這種棋類游戲的產(chǎn)生有關(guān)的歷

史事件是\Z史事件是\ZrF/■1FZA?大澤鄉(xiāng)起義B?楚漢之爭C?春秋爭霸D?秦滅六國二、綜合題閱讀下列材料:材料一從20世紀(jì)20年代起,考古工作者在北京周口店北京人遺址相繼發(fā)掘出40多個個體的直立人化石、10萬多件石器、成批的骨器、100多種野獸化石。還有大量灰燼,其中最厚的灰燼可達4米,灰燼中有很多石頭、骨頭和樸樹子等。人教版《中國歷史》七年級上冊材料二四五千年前,中國進入部落聯(lián)盟時期。相傳,炎帝、黃帝、禹等人均是著名的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。炎帝教民制作生產(chǎn)工具,開荒種地;黃帝教民挖掘水井,制造船只,并發(fā)明了弓箭和指南車;禹教民開鑿河渠疏導(dǎo)洪水入海,成功消除了黃河水患。人教版《中國歷史》七年級上冊請回答:(1)依據(jù)材料一概括北京人掌握了哪些生產(chǎn)生活技能?(2)材料二中的哪兩位部落聯(lián)盟首領(lǐng)被后人稱為“人文始祖”?(3)結(jié)合上述材料談?wù)勎覈糯让裼惺裁磧?yōu)秀品質(zhì)?閱讀下列材料:材料一周代的諸侯,有王室的家屬、商之子孫和現(xiàn)有各部落國家的首長。他們按國之大小,理論上以四等面積,封為五級。這些諸侯各按所封地距國王都城的距離而有不同的功能和義務(wù)。黃仁宇《中國大歷史》材料二秦王嬴政規(guī)定,國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,擁有至高無上的權(quán)威,皇帝之下設(shè)中央政權(quán)機構(gòu),由丞相、太尉、御史大夫分別掌管行政、軍政和監(jiān)察事務(wù),最后的決斷權(quán)由皇帝掌控。在地方上,建立由中央直接管轄的郡和縣,郡守和縣令均由皇帝直接任免?!私贪妗吨袊鴼v史》七年級上冊請回答:(1)材料一評述的是西周實行的什么制度?結(jié)合所學(xué)知識,說明周王實行這種制度的目的何在?這種制度從什么時候開始逐步瓦解?(2)材料二描述的是秦王嬴政開創(chuàng)的哪種制度?材料反映出這種制度下國家權(quán)力牢牢控制在誰的手上?你認(rèn)為這種制度在治理國家方面能夠發(fā)揮怎樣的積極作用?閱讀下列材料:材料一由秦到現(xiàn)在兩千多年了,我們依然感覺著春秋戰(zhàn)國在學(xué)術(shù)思想史上是中國的黃金時代。——郭沫若材料二“諸子百家”開創(chuàng)性的思想及其經(jīng)典名言經(jīng)過歷代傳承,至今仍活躍在日常生活中,指導(dǎo)著我們的言行。——由人教版《中國歷史》七年級上冊改編請回答:(1)材料一中的“春秋”與“戰(zhàn)國”分別指我國歷史上的哪段時間?(2)材料一認(rèn)為“春秋戰(zhàn)國在學(xué)術(shù)思想史上是中國的黃金時代”,請結(jié)合所學(xué)知識,指出當(dāng)時主要形成了哪些思想學(xué)派?(3)結(jié)合材料二和所學(xué)知識,列舉出兩條“諸子百家”的經(jīng)典名言。閱讀下列材料:材料一商鞅變法法令規(guī)定:確立縣制,由國君直接派官吏治理;廢除貴族的世襲特權(quán);允許土地自由買賣;統(tǒng)一度量衡;獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地;材料二商鞅推行的一系列改革措施,大大增強了秦國的國力,提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力,秦國一躍成為最強盛的諸侯國。公元前230年,秦國發(fā)動強大的攻勢,開始了滅六國統(tǒng)一全國的戰(zhàn)爭。材料三商鞅變法損害了舊貴族的利益。秦孝公死后,商鞅遭貴族誣陷謀反。商鞅起兵反抗,兵敗被車裂而死。以上材

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