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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——無土栽培優(yōu)缺點(diǎn)分析(五篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
無土栽培優(yōu)缺點(diǎn)分析篇一
教學(xué)目標(biāo):知識與技能
通過本課學(xué)習(xí),探究無土栽培的基本方法。過程與方法
在動手操作過程中,探究無土栽培試驗(yàn)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀
讓學(xué)生在動手制作過程中受到知識熏陶,享受創(chuàng)造的愉悅。教學(xué)重點(diǎn)
在動手制作過程中,探究無土栽培的基本方法。教學(xué)難點(diǎn)
對植物生長狀況做好觀測和記錄。學(xué)情分析
五年級的學(xué)生有一定的動手能力,他們能通過教師的示范明白無土栽培的制作方法,只是在個(gè)別環(huán)節(jié)上要認(rèn)真聽、動手練、一心做。教具學(xué)具
無土栽培花卉盆缽綠蘿清水、土壤、礫石等教學(xué)程序:
一、看一看
同學(xué)們,觀測老師準(zhǔn)備的這幾盆植物,他們分別是用什么培育的?(土壤、砂礫、花生殼)同學(xué)們,再來觀測老師準(zhǔn)備的這些食材,他們又是用什么培育的?(豆芽、蘑菇)那么今天同學(xué)們就跟著老師一起了解一下無土栽培這項(xiàng)簡單而實(shí)用的技術(shù)。板書:無土栽培
二、關(guān)于無土栽培
1、無土栽培:
不需要土壤,可以是水培和固體基質(zhì)培。
2、無土栽培知多少
生活中的豆芽菜是無土栽培;無土栽培可以儉約水分和養(yǎng)分;清潔衛(wèi)生;充分利用空間;美觀健康,裝飾房間,既能欣賞又能清爽空氣;還能進(jìn)行大規(guī)模的蔬菜、瓜果種植。。師;無土栽培這么多的好處,那我們也來試一試吧!
三、做一做
營養(yǎng)液的制作:
1、自讀了解制作營養(yǎng)液過程。
2、認(rèn)識準(zhǔn)備的材料和工具。
3、依照書中的步驟實(shí)踐操作,制作營養(yǎng)液。
4、小組內(nèi)探討說出操作過程,并提出本卷須知。
師拿出準(zhǔn)備好的放置數(shù)天的營養(yǎng)液。無土盆花栽培:
1、拿出準(zhǔn)備的材料,根據(jù)書中的步驟實(shí)踐操作。
2、師巡回觀測生操作過程,并提出注意的事項(xiàng)。
3、生制作完成。
在制作過程中,各組組長負(fù)責(zé)幫助解決疑難。
四、說一說
全班內(nèi)各組展示、評價(jià)
說一說自己的制作過程,并說說心得體會。
完成作品后讓各組同學(xué)分別進(jìn)行展示,最終選出優(yōu)勝組和優(yōu)勝同學(xué)在評比的過程中讓學(xué)生找出試驗(yàn)不足,并完善試驗(yàn)過程。
五、記錄植物栽培的試驗(yàn)周期。完成課本后的試驗(yàn)表格:先把第一周期完成:
生長狀況(幾片葉子、根系的狀況、)
管理措施(定時(shí)的每天曬曬太陽,及時(shí)更換營養(yǎng)液,)
六、總結(jié)談?wù)勀愕氖斋@營養(yǎng)液的制作,無土栽培的好處
七、作業(yè)
完善表格,并觀測記錄植物的生長狀況!
八、板書設(shè)計(jì)
六、無土栽培試驗(yàn)
1、準(zhǔn)備無土栽培的材料。
2、制作營養(yǎng)液
3、栽種。
無土栽培優(yōu)缺點(diǎn)分析篇二
目錄
摘要
一、無土栽培技術(shù)的含義
二、無土栽培技術(shù)的歷史
(一)試驗(yàn)摸索年代1.礦質(zhì)營養(yǎng)學(xué)說的提出2.礦質(zhì)營養(yǎng)學(xué)說的證明3.礦質(zhì)營養(yǎng)學(xué)說的充實(shí)4.標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)液配方的提出
(二)實(shí)用化時(shí)代
(三)高科技發(fā)展時(shí)代
三、無土栽培技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)
(一)作物長勢強(qiáng)、產(chǎn)量高、品質(zhì)好
(二)清潔衛(wèi)生
(三)省力省工、易于管理
(四)病蟲害少,避免土壤連作障礙
(五)不受地區(qū)限制、充分利用空間,可極大地?cái)U(kuò)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間
(六)有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
四、無土栽培技術(shù)的類型和方式
(一)水培
(二)霧(氣)培
(三)基質(zhì)栽
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