烏拉街中心小學(xué)一師一優(yōu)課活動(dòng)總結(jié)

“一師一優(yōu)課，一課一名師”讓鄉(xiāng)村教師走進(jìn)國(guó)優(yōu)課——“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)總結(jié)吉林市龍?zhí)秴^(qū)烏拉街滿族鎮(zhèn)中心小學(xué)歷經(jīng)近一年的時(shí)間，“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)已經(jīng)臨近尾聲，回顧這一年來(lái)的活動(dòng)過(guò)程，我們從中學(xué)到了很多，收獲了很多。現(xiàn)將我?！耙粠熞徽n”活動(dòng)做以總結(jié)：一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案。2014年12月，我校接到市、區(qū)級(jí)關(guān)于“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的方案，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)會(huì)，并制定出我校針對(duì)本次活動(dòng)的方案，成立了活動(dòng)負(fù)責(zé)小組。二、完成省資源平臺(tái)注冊(cè)，召開(kāi)啟動(dòng)大會(huì)，教師進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。方案經(jīng)學(xué)校通過(guò)后，主管主任將全校所有教師的信息導(dǎo)入省教育資源平臺(tái)，按照區(qū)里要求，在吉林省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上開(kāi)通個(gè)人空間，為“曬課”做好準(zhǔn)備。2014年12月25日下午，我校召開(kāi)了"一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的啟動(dòng)大會(huì)。會(huì)上，教學(xué)校長(zhǎng)傳達(dá)了區(qū)教育局對(duì)此次活動(dòng)的要求及會(huì)議精神，并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了說(shuō)明、動(dòng)員與強(qiáng)調(diào)。同時(shí)，主管主任一師一課平臺(tái)管理員對(duì)全校教師進(jìn)行了網(wǎng)上報(bào)名及曬課流程培訓(xùn)，同時(shí)指導(dǎo)教師運(yùn)用平臺(tái)上的資源，為教學(xué)服務(wù)。全校教師積極參加此次活動(dòng)，報(bào)名率達(dá)到了百分之百。三、賽課，確定“曬課”教師及內(nèi)容。臨近寒假，我校又進(jìn)行了如火如荼的賽課階段。通過(guò)賽課，評(píng)選出部分“曬課”教師，并按要求的數(shù)量、學(xué)科分布選定曬課內(nèi)容，并上報(bào)區(qū)“一師一課”活動(dòng)辦公室，盡量做到每個(gè)學(xué)科、每個(gè)學(xué)段、每種版本都有曬課內(nèi)容。四、成立“一師一課”網(wǎng)絡(luò)教研室。召開(kāi)了“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡(luò)教研室啟動(dòng)大會(huì)，將集體備課與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來(lái)。以教研組為單位成立學(xué)科指導(dǎo)組，根據(jù)參加“曬課”教師的教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展集體備課，共同研討如何有效運(yùn)用信息技術(shù)手段、資源實(shí)施有效教學(xué)，形成教學(xué)設(shè)計(jì)。五、培訓(xùn)、網(wǎng)上磨課并分組進(jìn)行教學(xué)研討。啟動(dòng)大會(huì)后，針對(duì)如何利用“一師一課”教研平臺(tái)在校、區(qū)、市級(jí)網(wǎng)絡(luò)教研室進(jìn)行磨課進(jìn)行了網(wǎng)上操作培訓(xùn)，以確保磨課階段的順利進(jìn)行。我校按學(xué)科共分成五個(gè)網(wǎng)絡(luò)教研室，分組進(jìn)行網(wǎng)上研討。六、錄課。2015年3月，我?！耙粠熞徽n”活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)入了錄制階段，參加活動(dòng)教師積極備課，經(jīng)過(guò)研討與多次磨課后，將自己最好的一節(jié)優(yōu)課來(lái)進(jìn)行錄制。課堂上師生共同學(xué)習(xí)，共同討論，教師富有激情，學(xué)生興趣盎然，每位教師都在用心靈與孩子交流!七、網(wǎng)上“曬課”，互相學(xué)習(xí)與評(píng)論。參加“曬課”教師登陸吉林省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，按要求進(jìn)行實(shí)名制“曬課”，克服網(wǎng)絡(luò)擁堵的困難，完成了曬課任務(wù)。并組織教師對(duì)曬課教師的課進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)與評(píng)論。八、參加區(qū)“一師一課”活動(dòng)評(píng)優(yōu)推薦階段工作會(huì)。區(qū)召開(kāi)了評(píng)優(yōu)推薦階段工作會(huì)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的評(píng)論、打分與投票，我校張秋暉、付曉梅兩位老師的課被推薦為省級(jí)優(yōu)課，并有望沖擊國(guó)優(yōu)課。2014年“一師一課”活動(dòng)馬上要結(jié)束了，我們?nèi)〉昧溯^豐碩的成果。但是，我們認(rèn)為結(jié)果不重要，過(guò)程才是最重要的。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了我校每位教師的多媒體操作能力、教研能力與團(tuán)隊(duì)合作能力等。我們要感謝“一師一課”為我們提供了這么好的平臺(tái)，使我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師也可以向國(guó)家級(jí)名師的行列邁進(jìn)，一切皆有可能！祝愿此次活動(dòng)圓滿成功！期待2015年的“一師一課”活動(dòng)帶給我們?nèi)?/p>