版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
湖北省武漢市蔡甸區(qū)第五高級中學(xué)校(高中部)2022-2023學(xué)年高一化學(xué)摸底試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.化學(xué)知識無處不在,下列與古詩文記載對應(yīng)的化學(xué)知識不正確的是()
常見古詩文記載化學(xué)知識A《泉州府志》:元時南安有黃長者為宅煮糖,宅垣忽壞,去土而糖白,后人遂效之。泥土具有吸附作用,能將紅糖變白糖B《荀子·勸學(xué)》:冰水為之,而寒于水。冰的能量低于水,冰變?yōu)樗畬儆谖鼰岱磻?yīng)C《本草綱目》:釆蒿蓼之屬,曬干燒灰,以原水淋汁,久則凝淀如石(石堿),浣衣發(fā)面。石堿具有堿性,遇酸產(chǎn)生氣體D《天工開物》:凡研硝(KNO3)不以鐵碾入石臼,相激火生,禍不可測。性質(zhì)不穩(wěn)定,撞擊易爆炸參考答案:BA項,該古詩文指元代南安黃長者發(fā)現(xiàn)墻塌壓糖后,去土紅糖變白糖,說明泥土具有吸附作用,能將紅糖變白糖,A項正確;B項,冰的能量低于水,冰變?yōu)樗枰漳芰?,但沒有新物質(zhì)生成,不是吸熱反應(yīng),B項錯誤;C項,該古詩文說明“石堿”能溶于水,其水溶液久置會結(jié)晶析出,能用于洗衣、發(fā)面,說明“石堿”具有堿性(能用于洗衣),遇酸產(chǎn)生氣體(能用于發(fā)面),C項正確;D項,該古詩文指研磨KNO3不用鐵碾在石臼中研磨,兩者相互撞擊產(chǎn)生火花后果不堪設(shè)想,說明KNO3不穩(wěn)定,撞擊易爆炸,D項正確;答案選B。2.下列過程中,共價鍵被破壞的是A.碘升華 B.溴蒸氣被活性炭吸附C.葡萄糖溶于水
D.HCl氣體溶于水參考答案:D3.檢驗下列物質(zhì)的試劑、現(xiàn)象都正確的是(
)選項被檢驗的物質(zhì)使用的試劑或方法實驗現(xiàn)象AFe3+KSCN溶液溶液出現(xiàn)血紅色沉淀BSO2品紅溶液品紅溶液褪色,加熱不能復(fù)原CNa+用鉑絲蘸取少量溶液在火焰上灼燒透過藍(lán)色鈷玻璃看到紫色火焰DNH4+NaOH溶液、紅色石蕊試紙加入NaOH溶液后加熱,產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)
參考答案:D【詳解】A.Fe3+遇KSCN溶液,發(fā)生絡(luò)合反應(yīng),產(chǎn)生的Fe(SCN)3是血紅色可溶性的物質(zhì),A錯誤;B.SO2使品紅溶液褪色,是由于與品紅結(jié)合形成了無色物質(zhì),該物質(zhì)不穩(wěn)定,受熱分解,SO2逸出,品紅溶液又恢復(fù)了原來的紅色,B錯誤;C.Na元素的焰色反應(yīng)為黃色,不需要透過藍(lán)色鈷玻璃,C錯誤;D.檢驗銨根離子的方法是:取少許待測溶液,向其中加入NaOH溶液后加熱,產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),證明產(chǎn)生了氨氣,則溶液中含有NH4+,D正確;故合理選項是D。
4.現(xiàn)有乙酸和環(huán)己烷的混合物,若其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A.
B.
C.
D.參考答案:C略5.下列氣體中,對人體無毒害作用的是A.NH3
B.NO2
C.N2
D.Cl2參考答案:CCl2、NH3和SO2都有毒,對人體有害,N2無毒,對人體無毒害作用,答案選C。6.下列物質(zhì)分類正確的是A.Na2O2、Fe3O4、CuO均為堿性氧化物B.稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體C.燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì)D.鹽酸、水玻璃、氨水均為混合物參考答案:D試題分析:A、過氧化鈉不是堿性氧化物,錯誤,不選A;B、氯化鐵溶液不屬于膠體,錯誤,不選B;C、四氯化碳不是電解質(zhì),錯誤,不選C;D、鹽酸是氯化氫的水溶液,水玻璃是硅酸鈉的水溶液,氨水是氨氣的水溶液,都為混合物,正確,選D。7.加入NaOH溶液后,溶液中哪種離子數(shù)目不會減少(
)
A、NH4+
B、Mg2+
C、SO42—
D、HCO3—參考答案:C8.下列各分子中所有原子都滿足最外層為8電子結(jié)構(gòu)的是
(
)A.XeF4
B.PCl3
C.PCl5
D.H2S參考答案:B9.下列物質(zhì)在生活中應(yīng)用時,起還原作用的是(
)A.食醋除水垢 B.硅膠作干燥劑C.漂白粉漂白織物 D.鐵粉作食品袋內(nèi)的脫氧劑參考答案:D考點:氧化還原反應(yīng).分析:物質(zhì)起還原作用,則該物質(zhì)作還原劑,其化合價要升高,據(jù)此分析.解答:解:A.食醋除水垢利用酸與鹽的反應(yīng),沒有元素化合價的變化,故A錯誤;B.硅膠作干燥劑,是利用的其物理性質(zhì),沒有元素化合價的變化,故B錯誤;C.漂白粉漂白織物,氯元素的化合價降低,作氧化劑,故C錯誤;D.鐵粉作食品袋內(nèi)的脫氧劑,F(xiàn)e與氧氣反應(yīng),鐵的化合價升高,作還原劑,起到還原作用,故D正確.故選D.點評:本題考查了氧化還原反應(yīng),側(cè)重于還原劑的判斷的考查,題目難度不大,注意根據(jù)化合價的變化分析.10.除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的所選試劑不正確的是(
)
物質(zhì)雜質(zhì)試劑ACl2HCl飽和食鹽水BCO2HCl飽和Na2CO3溶液C金屬鎂金屬鋁稀NaOH溶液DFeCl2FeCl3鐵粉參考答案:B略11.下列說法中不正確的是[]A.7.1g氯氣和7.1g液態(tài)氯所含的分子數(shù)都是B.36.5g氯化氫和36.5g鹽酸所含的分子數(shù)都是C.1molMg轉(zhuǎn)化為必定有個分子參加了反應(yīng)D.1molFe轉(zhuǎn)化為失去的電子數(shù)為參考答案:BC略12.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,新材料層出不窮。下列屬于金屬材料的是
A.生物陶瓷B.鋼化玻璃
C.鈦合金D.玻璃鋼參考答案:C略13.下列排列順序不正確的是(
)A.熱穩(wěn)定性:HF>HCl>HBr
B.原子半徑:Na>S>OC.酸性:H3PO4>H2SO4>HClO4
D.元素金屬性:Na>Mg>Al參考答案:C14.已知1—18號元素的離子aW3+、bX+、CY2-、dZ-都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列敘述或表示方法正確的是A.四種元素位于同一周期
B.氫化物的穩(wěn)定性H2Y>HZC.離子的氧化性aW3+>bX+
D.a+3<c-2參考答案:C15.過量的鋅粉與一定量的稀鹽酸反應(yīng),為了減慢反應(yīng)速率,但是又不影響生成的氫氣總量,可以采取的措施是
A.升高溫度
B.加入少量CuSO4溶液C.加入適量的水
D.加入濃鹽酸參考答案:C略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.某化學(xué)小組為了研究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進行了如下實驗:【實驗原理】2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O【實驗內(nèi)容及記錄】實驗編號室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL室溫下溶液顏色褪至無色所需時間/min0.6mol/LH2C2O4溶液H2O0.2mol/LKMnO4溶液3mol/L稀硫酸13.02.03.02.04.023.03.02.02.05.233.04.01.02.06.4請回答:(1)根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是
.(2)利用實驗1中數(shù)據(jù)計算,用KMnO4的濃度變化表示的反應(yīng)速率為:υ(KMnO4)=
.(3)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗繪制了n(Mn2+)隨時間變化趨勢的示意圖,如圖1所示.但有同學(xué)查閱已有的實驗資料發(fā)現(xiàn),該實驗過程中n(Mn2+)隨時間變化的趨勢應(yīng)如圖2所示.該小組同學(xué)根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設(shè),并繼續(xù)進行實驗探究.
①該小組同學(xué)提出的假設(shè)是
.②請你幫助該小組同學(xué)完成實驗方案,并填寫表中空白.實驗編號室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL再向試管中加入少量固體室溫下溶液顏色褪至無色所需時間/min0.6mol/LH2C2O4溶液H2O0.2mol/LKMnO4溶液3mol/L稀硫酸43.02.03.02.0
t
③若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是
.
參考答案:(1)其他條件相同時,增大KMnO4濃度反應(yīng)速率增大;(2)1.5×10﹣2mol/(L?min);(3)①生成物中的MnSO4為該反應(yīng)的催化劑(或Mn2+對該反應(yīng)有催化作用);②MnSO4;③與實驗1比較,溶液褪色所需時間短(或所用時間(t)小于4min).【考點】探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素.【分析】(1)從表中數(shù)據(jù)可知改變的條件是KMnO4濃度,根據(jù)高錳酸鉀溶液溶液濃度不同對反應(yīng)速率的影響進行解答;(2)先根據(jù)醋酸和高錳酸鉀的物質(zhì)的量判斷過量,然后根據(jù)不足量及反應(yīng)速率表達式計算出反應(yīng)速率;(3)①由圖乙可知反應(yīng)開始后錳離子濃度增大,反應(yīng)速率增加的比較快,所以探究的是硫酸鎂在反應(yīng)中的作用;②作對比實驗時,除了加入MnSO4不同外,其它量完全相同,據(jù)此進行解答;③若反應(yīng)加快,說明Mn2+是催化劑,反應(yīng)過程中溶液褪色時間減少.【解答】解:(1)從表中數(shù)據(jù)可知改變的條件是KMnO4濃度;其他條件相同時,增大KMnO4濃度,反應(yīng)速率增大,故答案為:其他條件相同時,增大KMnO4濃度反應(yīng)速率增大;(2)草酸的物質(zhì)的量為:0.6mol?L﹣1×0.003L=0.0018mol,高錳酸鉀的物質(zhì)的量為:0.2mol?L﹣1×0.003L=0.0006mol,草酸和高錳酸鉀的物質(zhì)的量之比為:0.0018mol:0.0006mol=3:1,顯然草酸過量,高錳酸鉀完全反應(yīng),混合后溶液中高錳酸鉀的濃度為:=0.06mol/L,這段時間內(nèi)平均反應(yīng)速率v(KMnO4)==1.5×10﹣2mol/(L?min),故答案為:1.5×10﹣2mol/(L?min);(3)①由圖乙可知反應(yīng)開始后速率增大的比較快,說明生成物中的MnSO4(或Mn2+)為該反應(yīng)的催化劑,故答案為:生成物中的MnSO4為該反應(yīng)的催化劑(或Mn2+對該反應(yīng)有催化作用);②與實驗1作對比實驗,則加入的硫酸錳的量不同,其它條件必須相同,所以加入的少量固體為MnSO4,故答案為:MnSO4;③若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,則反應(yīng)速率加快,溶液褪色的時間小于4min,從而說明Mn2+是催化劑,故答案為:與實驗1比較,溶液褪色所需時間短(或所用時間(t)小于4min).三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.醫(yī)藥阿斯匹林的結(jié)構(gòu)簡式如圖1所示:
圖1
圖2試根據(jù)阿斯匹林的結(jié)構(gòu)回答;⑴阿斯匹林看成酯類物質(zhì),口服后,在胃腸酶的作用下,阿斯匹林發(fā)生水解反應(yīng),生成A和B兩種物質(zhì)。其中A的結(jié)構(gòu)簡式如圖2所示,則B的結(jié)構(gòu)簡式為
;B中含有的官能團是
。⑵阿斯匹林跟NaHCO3同時服用,可使上述水解產(chǎn)物A與NaHCO3反應(yīng),生成可溶性鹽隨尿液排出,此可溶性鹽的結(jié)構(gòu)簡式是
。⑶上述水解產(chǎn)物A與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;⑷上述水解產(chǎn)物B與乙醇、濃硫酸共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。參考答案:
CH3COOH、羧基、
18.X、Y、Z、W、T是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,且X、Y、Z、W的原子序數(shù)之和為32。其中X是元素周期表中原子半徑最小的元素,Y、Z左右相鄰,Z、W位于同一主族。T的單質(zhì)常用于自來水的殺菌消毒。請回答下列問題:(1)W元素在周期表中的位置為_________。(2)由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成一種強酸,該強酸的稀溶液能與金屬銅反應(yīng),該反應(yīng)的離子方程式為________。(3)Y元素的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物的水化物可以相互反應(yīng),寫出其離子方程式:____。(4)Y和T兩元素的非金屬性強弱為Y________T
(填“>”“<”或者“=”)。可以驗證該結(jié)論的方法是____________。A.比較這兩神元素的氣態(tài)氫化物的沸點B.比較這兩種元素所形成含氧酸的酸性C.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性D.比較這兩種元素與氫氣化合的難易程度E.比較這兩種元素氣態(tài)氫化物的還原性(5)某化學(xué)興趣小組欲通過實驗探究元素N、C、Si非金屬性強弱。實驗裝置如下:①溶液a和溶液b分別為____________溶液、____________溶液(填溶質(zhì)化學(xué)式)。②溶液C中反應(yīng)的離子方程式為______________。③經(jīng)驗證,N、C、Si的非金屬性由強到弱為_______________。參考答案:(1)第三周期第VIA族
(2)3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
(3)NH3+H+=NH4+
(4)<
CDE
(5)①HNO3
NaHCO3
②CO2+H2O+SiO32﹣=CO32﹣+H2SiO3↓
③N>C>Si解析:根據(jù)元素的原子序數(shù)相對大小、數(shù)量關(guān)系,然后結(jié)合元素在周期表中的相對位置以及有關(guān)元素的性質(zhì)判斷出元素種類,最后結(jié)合對應(yīng)單質(zhì)、化合物的性質(zhì)以及元素周期律的遞變規(guī)律逐一分析解答。X是元素周期表中原子半徑最小的元素,應(yīng)為H元素,Y、Z左右相鄰,Z、W位于同一主族,且原子序數(shù)依次增大,可設(shè)Z的原子序數(shù)為a,則Y的原子序數(shù)為a-1,W的原子序數(shù)為a+8,故有1+a+a-1+a+8=32,a=8,因此Y、Z、W分別為N、O、S元素,T的單質(zhì)常用于自來水的殺菌消毒,提純T是Cl。(1)S元素的原子序數(shù)是16,在周期表中的位置為第三周期第VIA族;(2)由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成一種強酸,該強酸的稀溶液能與金屬銅反應(yīng),該強酸是稀硝酸,反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;(3)N元素的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物的水化物可以相互反應(yīng)生成硝酸銨,其離子方程式為NH3+H+=NH4+;(4)氯元素的非金屬性強于氮元素,A.非金屬性強弱與元素的氣態(tài)氫化物的沸點無關(guān),A錯誤;B.非金屬性越強,最高價含氧酸的酸性越強,因此比較這兩種元素所形成含氧酸的酸性不能比較非金屬性強弱,B錯誤;C.非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定,因此比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性可以比較非金屬性強弱,C正確;D.非金屬性越強,越容易與氫元素化合,因此比較這兩種元素與氫氣化合的難易程度可以比較非金屬性強弱,D正確;E.非金屬性越強,相應(yīng)陰離子的還原性越弱,因此比較這兩種元素氣態(tài)氫化物的還原性可以比較非金屬性強弱,E正確,答案選CDE;(5)①要通過實驗探究元素N、C、Si非金屬性強弱,可以依據(jù)較強酸制備較弱酸完成。即利用硝酸與碳酸鹽反應(yīng)生成CO2,CO2通入硅酸鈉溶液中,由于硝酸易揮發(fā),生成的CO2中混有硝酸氣體,所以溶液a和溶液b分別為HNO3溶液、飽和NaHCO3溶液;②經(jīng)驗證,N、C、Si的非金屬性由強到弱為N>C>Si。點睛:本題綜合考查位置、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系,明確元素的種類為解答該題的關(guān)鍵,注意把握相關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美團店轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范文模板下載
- 天然石工廠合作協(xié)議書范文
- 貼牌代工技術(shù)協(xié)議書范文模板
- 村民安置房出資入股協(xié)議書范文
- 2024年備案制租賃合同范本
- 吉林師范大學(xué)《市場營銷》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 吉林師范大學(xué)《力學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 吉林師范大學(xué)《國際化課程學(xué)習(xí)技能與學(xué)業(yè)生存》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 10KV線路施工人員培訓(xùn)方案
- 2024正規(guī)的授權(quán)代理合同書
- 期中模擬卷(含答案)2024-2025學(xué)年浙教版七年級數(shù)學(xué)上冊
- 2024年區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)公開招聘大學(xué)生村醫(yī)考試題及答案
- 廉潔紀(jì)律十道題
- 高三英語 時政類語篇型填空專項訓(xùn)練
- 八年級生物上冊 5.14.3《神奇的微生物》說課稿 (新版)蘇教版
- 2024年度信息化教學(xué)校本研修實施方案
- 2024年湖南省長沙市中考?xì)v史試卷真題(含答案解析)
- 2024年中移建設(shè)限公司安徽分公司社會招聘12人高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 2024秋期國家開放大學(xué)《政治學(xué)原理》一平臺在線形考(形考任務(wù)二)試題及答案
- 變配電運維知識考試題(含參考答案)
- 摩托車維修技術(shù)考核試卷
評論
0/150
提交評論