2023年部編版四年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷(完整版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版四年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷（完整版）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。zēngjiābiānzichèdǐshuàiqìkuìbàishāngpǐnzìháoshìbīngyóuqíchǒuxíng二、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音，在下面打“√”。兇惡（wùè）潛入（qiánqiǎn）熒光屏（yínyíng）洞穴（xuéxuè）混沌（húnhùn）系鈴鐺（jìxì）三、比一比，組詞語。緩（_______）竭（_______）劈（_______）血（_______）濁（_______）暖（_______）喝（_______）壁（_______）皿（_______）獨(dú)（_______）四、先把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。上（______）入地三（______）六臂（______）機(jī)妙算精疲力（______）奔流不（______）氣急（______）壞1.提起諸葛亮，我會(huì)想起上面________這個(gè)詞語。2.含有數(shù)字的四字詞語有很多，我還能寫出三個(gè)：________、________、________。3.我能用畫線的詞語寫一句話。_________________________________________五、選詞填空。愛護(hù)愛惜珍惜1．他從小就養(yǎng)成了一種（____）書籍的習(xí)慣。2．他十分（____）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。安靜寧靜平靜寂靜3．老師來了，教室里立刻（____）下來。4．海上有一輪明月，照著（____）的海面。5．他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（____）。六、按要求改寫句子。1.大粒的砂石生氣似的敲打著門窗。（縮寫）____________________________________2.錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（改為“把”字句）____________________________________3.如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？（反問句改為陳述句）____________________________________4.我們要端正學(xué)習(xí)目的，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）____________________________________七、根據(jù)積累填空。（1）《題西林壁》中，“_________，_________”告訴我們“想要全面地看問題，就要從整體上去觀察”的道理。（2）《夏日絕句》中，“_________，__________”表達(dá)了詩人為國建功立業(yè)的愿望。（3）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬________，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同_________，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。（4）女娃游于東海，_________，故為精衛(wèi)，________西山之木石，以堙于東海。八、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。陀螺（片段）①奇怪的是，我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋（xuánxuàn）轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢，大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，徹底潰（guìkuì）敗了。②這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭。無意中獲得的“榮譽(yù)”，雖然小如微塵，對(duì)好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧?、畚业谋鈨?，木工隨便旋（xuánxuàn）出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個(gè)冬日里，給了我極大的歡樂和由衷（zhōngchōng）的自豪。④這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。1．給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”。2．選文第②段中的“榮譽(yù)”一詞中，加引號(hào)的作用是（）A．表示引用 B．表示特殊含義 C．表示特定稱謂 D．表示強(qiáng)調(diào)3．請(qǐng)用波浪線畫出令你感受深刻的語句，在一旁就你的感受作批注。4．聯(lián)系上下文以及生活實(shí)際，說說你對(duì)“人不可貌相，海水不可斗量”這句話的理解。______________________________________________九、寫作天地。本學(xué)期第六單元綜合性學(xué)習(xí)“輕叩詩歌的大門”帶領(lǐng)大家暢游在詩的海洋中。在活動(dòng)中，同學(xué)們搜集詩歌、欣賞詩歌、朗誦詩歌，進(jìn)行詩歌知識(shí)競(jìng)賽……請(qǐng)以《我喜歡的一次活動(dòng)》為題，寫一寫“輕叩詩歌的大門”這次活動(dòng)。要求：（1）內(nèi)容具體，語句通順，感情真實(shí)，注意運(yùn)用積累的語言和學(xué)過的表達(dá)方法；（2）全文不少于400字；（3）文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、增加鞭子徹底帥氣潰敗商品自豪士兵尤其丑行2、èqiányíngxuéhùnjì3、緩慢竭力劈開血液渾濁溫暖喝水隔壁器皿獨(dú)自4、天頭神竭息敗神機(jī)妙算五湖四海三心二意橫七豎八爸爸從工地上回到家，感到精疲力竭。5、愛護(hù)珍惜安靜平靜寧靜6、砂石敲打門窗。自古以來，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。如果沒有你，主人不能每天欣賞到美麗的花朵。我們要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。7、不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄齊頭并進(jìn)山崩地裂溺而不返常銜8、1．xuánkuìxuànzhōng2．D3．這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭。

從這句話可以感受到作者興奮、自豪的心情。4．這句話比喻不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個(gè)人，如同海水是不可以用斗去度量一樣，不可根據(jù)某人的相貌就低估其未來。意在告訴我們不能只依據(jù)外表來判斷人或物的品質(zhì)。9、我喜歡的一次活動(dòng)與詩同行，我們感悟到美麗的人生；與詩同行，我們追求著生命的芳香。本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了以“輕叩詩歌的大門”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過閱讀，我們了解到：我國是一個(gè)詩歌的國度，最早的詩歌總集《詩經(jīng)》已有兩千多年的歷史。課堂上，觀看著精美的ppt，聽著老師繪聲繪色的講解，我們學(xué)習(xí)了古典詩歌的分類、理解詩歌的方法以及現(xiàn)代詩歌的寫作手法，并對(duì)各朝代的詩人做了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)……這些都使我們的想象力有了豐富的延伸，對(duì)我們的知識(shí)增長有很大幫助。在這次活動(dòng)中，我們還背誦、欣賞了許多詩歌。輕閉雙眼，伴隨著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，盡情暢游在詩的海洋之中，我看見了青天中的一行白鷺；看見了沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆。我體會(huì)到了金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的豪放和灑脫；體會(huì)到了簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的婉約和細(xì)膩。我更感受到了曹孟德橫槊賦詩時(shí)對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何的感喟；感受到了李太白對(duì)生命短暫的那棄我去者，昨日之日