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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷(完整版)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)。shǐzhōngxìngfúhùnluànyìsībùgǒuyōngjǐcànlànmiáohuìchéngqiānshàngwàn二、在下面加點(diǎn)字正確的讀音上畫“√”。預(yù)料(yùyǜ)潰?。╧uìyí)鐵釘(dìngdīng)徹底(cèchè)挑釁(xìnpàn)旋轉(zhuǎn)(xuánxián)三、比一比,再組詞。輝(_________)繡(_________)頓(_________)肢(_________)暉(_________)銹(_________)鈍(_________)枝(_________)四、補(bǔ)充詞語(yǔ),再選詞填空。(填序號(hào))①騰云(___)(___)②上天(___)(___)③神機(jī)(___)(___)④各顯(___)(___)⑤神通(___)(___)⑥未卜(___)(___)⑦(___)(___)不入⑧(___)頭(___)臂1.哪吒長(zhǎng)著________________,本事大著呢!2.八仙過(guò)海,___________________。3.孫悟空能_______________,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里。4.蚩尤長(zhǎng)著銅頭鐵額,能_______________。五、選詞填空。鋪滿灑滿1.阿媽喜歡領(lǐng)著我,在(______)月光的小路上漫步。2.一走上這條(______)鮮花的小路,馬麗就激動(dòng)不已。不但……而且……即使……也……因?yàn)椤浴?.(______)碰到了最大的困難,我們(______)要想辦法克服。4.(______)今天下雨,(______)運(yùn)動(dòng)會(huì)延期舉行。5.一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處比別人的短處,那么他(______)會(huì)停止前進(jìn),(______)會(huì)形單影只,十分寂寞。六、按要求寫句子。1.我把它們養(yǎng)在籠子里。(改為“被”字句)_________________________________2.爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了。(用帶點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子)________________________________3.這座住宅真可以算是偉大的工程了。(改為反問(wèn)句)___________________________________4.它的工具是那樣軟弱,所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。(修改病句)____________________________________七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.籬落疏疏一徑深,_____________。2.詩(shī)句“梅子金黃杏子肥,_____________”為我們描繪了一幅初夏正是梅子金黃、杏子肥的時(shí)節(jié),蕎麥穗揚(yáng)著白花,油菜花差不多落盡正在結(jié)籽的田園美景。3.天上的風(fēng)雨來(lái)了,_____________;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我__________。4._______________,它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感。5.動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩仙釣槲覀兛坍嬃诵愿竦腳______貓和________的母雞;在豐子愷筆下,我們看到了一只________的白鵝。八、閱讀短文,完成練習(xí)。風(fēng)箏我童年的夢(mèng)里,飛得最高的就是風(fēng)箏。地面上,我們扯著線跑著;天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的,都是我們精心造出來(lái)的理想的翅膀??!每個(gè)人的理想不一樣,每個(gè)人扎出來(lái)的風(fēng)箏也不一樣。你看。此刻樣子像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)海軍此刻,我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下,看見(jiàn)了無(wú)邊的大海和波浪的花紋……那個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏是強(qiáng)強(qiáng)的,他想當(dāng)飛行員都快想瘋了??涩F(xiàn)在的紙飛機(jī)卻吃不住這個(gè)小胖子的體重,他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機(jī)駕駛艙的位置上。瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,這一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一樣,當(dāng)一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家。喲,那邊張牙舞爪地飛來(lái)了一只大蜈蚣,這一定是調(diào)皮蛋小狗子的,這家伙,在地上欺負(fù)人不算,到天上還要逞霸道!于是我的水兵帽和強(qiáng)強(qiáng)的殲擊機(jī)立即出擊,唉,威力巨大的殲擊機(jī)競(jìng)和一條蜈蚣同歸于盡——纏在一起摔了下來(lái)。我心愛(ài)的水兵帽也犧牲了一根飄帶,在空中失去平衡,搖搖擺擺地飛不穩(wěn)了。還有,那瓦片風(fēng)箏是未來(lái)的建筑大師大喜的;那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風(fēng)箏中,要數(shù)小音樂(lè)家根子的最棒了,那是一個(gè)大豎琴。說(shuō)實(shí)話,我見(jiàn)了他的風(fēng)箏后才知道豎琴是什么樣子。但那不完全算他的本事,要是沒(méi)有他那個(gè)會(huì)拉小提琴的舅舅幫助,這豎琴不掉下來(lái)摔碎才怪呢!不過(guò)那風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽(tīng):“得啷啷,得啷啷!”把帶著鴿哨的鴿子都引來(lái)了。最土的風(fēng)箏要算芳芳的了。因?yàn)樗钡浆F(xiàn)在還沒(méi)有決定長(zhǎng)大干什么,所以只好照她的頭的樣子做了個(gè)風(fēng)箏,讓她到天上去好好想想吧。哈,風(fēng)箏的后腦勺上還拖了一條尾巴似的長(zhǎng)辮子,唉,丑死了!在地面上,我們一邊放線一邊跑著。啊,每個(gè)人的童年也像是一個(gè)風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),手里的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn),越飛越高??汕f(wàn)別讓手中的線斷掉啊,風(fēng)箏,是理想的翅膀!1.根據(jù)詞語(yǔ)解釋,從文中找出相關(guān)的詞語(yǔ)。(1)形容猛獸兇惡可怕,張開(kāi)嘴巴又揮舞著爪子的樣子。(_________)(2)一同走向死亡或毀滅。(_________)2.文中為我們描寫了____種風(fēng)箏,在這些風(fēng)箏中,最棒的要數(shù)_______________,最土的是___________,最美的是______________。3.仿寫句子。例:風(fēng)箏,是理想的翅膀!風(fēng)箏,是_______________!4.說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一句話(畫線句)的理解。______________________________________________________5.你的理想是什么?讀了本文之后你打算做一只什么樣的風(fēng)箏?______________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。本單元的課文給我們塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,他們性格特點(diǎn)突出。請(qǐng)你以“他是個(gè)_______的孩子”為題寫一篇作文。要求:先把題目補(bǔ)充完整,然后選擇能反映他某個(gè)特點(diǎn)的一件事來(lái)寫,做到中心明確,敘述具體,能表達(dá)出真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、始終幸?;靵y一絲不茍擁擠燦爛描繪成千上萬(wàn)2、yùkuìdīngchèxìnxuán3、光輝繡花頓時(shí)四肢余暉生銹遲鈍樹(shù)枝4、駕霧入地妙算神通廣大先知刀槍三六③④①⑦5、灑滿鋪滿即使也因?yàn)樗圆坏?、它們被我養(yǎng)在籠子里。示例:要是明天不下雨,我們就去公園游玩。這座住宅難道不可以算是偉大的工程嗎?它的工具是那樣柔弱,所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。7、枝頭新綠未成陰麥花雪白菜花稀鳥(niǎo)兒躲不到它的巢里只躲到你的懷里詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露古怪慈愛(ài)、勇敢高傲8、1.張牙舞爪同歸于盡2.7根子的芳芳的小薇薇的3.風(fēng)箏,是童年的回憶!4.有理想就要緊緊把握。5.我的理想是考上大學(xué)。我想做一只美人魚的風(fēng)箏。9、例文:他是個(gè)懂事的孩子爸爸媽媽都說(shuō)他是一個(gè)懂事的孩子。一天上午,爸爸媽媽因有事需要外出,他當(dāng)時(shí)死活不肯一個(gè)人在家,最后,爸爸媽媽說(shuō):“你應(yīng)該做一個(gè)懂事的孩子”。他就一個(gè)人在家了,爸爸擁抱了他以后就走了。剛開(kāi)始他
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