教學(xué)信息化改革條件下對(duì)軍事飛行人才培養(yǎng)環(huán)境的研究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告

教學(xué)信息化改革條件下對(duì)軍事飛行人才培養(yǎng)環(huán)境的研究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告摘

要：近年來，隨著我國(guó)信息化改革不斷深入，要求軍事飛行人才具備更高的綜合素質(zhì)，但是我國(guó)軍事飛行人才的培養(yǎng)存在一定不足，難以滿足軍事飛行人才的新要求，這就需要主動(dòng)順應(yīng)信息化改革的環(huán)境，不斷優(yōu)化軍事飛行人才培養(yǎng)環(huán)境，促進(jìn)軍事飛行人才綜合素質(zhì)的有效提升。鑒于此，本文就從樹立信息化教學(xué)觀念、加強(qiáng)教學(xué)信息化建設(shè)兩個(gè)方面進(jìn)行分析，探究教學(xué)信息化改革條件下的軍事飛行人才培養(yǎng)環(huán)境，希望能為相關(guān)人員提供一些有效參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：教學(xué)信息化;軍事飛行人才;培養(yǎng)環(huán)境

在信息化時(shí)代的背景下，如何培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的信息化軍事飛行人才，提高我國(guó)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的能力，已經(jīng)成為各個(gè)軍事院校面臨的一道重要課題。為適應(yīng)教學(xué)信息化改革的要求，需要對(duì)軍事飛行人才的培養(yǎng)環(huán)境進(jìn)行改進(jìn)，通過信息化技術(shù)手段構(gòu)建出一個(gè)良好的信息化軍事飛行人才培養(yǎng)環(huán)境，促進(jìn)軍事飛行人員養(yǎng)成良好的信息化思維方式及工作習(xí)慣，使其能夠達(dá)到信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的人才要求。通過對(duì)教學(xué)信息化改革條件下的軍事飛行人才培養(yǎng)環(huán)境進(jìn)行探究，有利于提出一些可靠的參考依據(jù)，促進(jìn)軍事飛行人才培養(yǎng)工作水平的提升。

1.樹立信息化教學(xué)觀念，抓好飛行人員信息素質(zhì)建設(shè)

1.1提高飛行人員的信息敏銳性

良好的信息敏銳性是確保軍事飛行人員能夠及時(shí)獲取相關(guān)信息，充分發(fā)揮信息使用價(jià)值的一項(xiàng)基本素質(zhì)，需要在進(jìn)行軍事飛行人才培養(yǎng)的時(shí)候，提高對(duì)這一方面的重視性，幫助飛行人員養(yǎng)成良好的信息敏銳性。例如在進(jìn)行飛行教學(xué)的時(shí)候，可以從以下幾個(gè)方面開展工作：①?gòu)?qiáng)化軍事飛行人員的信息認(rèn)知意識(shí)，使其能夠保持良好的信息認(rèn)知反應(yīng)，充分認(rèn)識(shí)到信息在軍事戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要作用，做到終身學(xué)習(xí)，勇于作出創(chuàng)新，便于充分發(fā)揮自身在各種復(fù)雜環(huán)境中的主觀能動(dòng)性。②強(qiáng)化軍事飛行人員的信息辨識(shí)意識(shí)，對(duì)獲取到的信息進(jìn)行準(zhǔn)確地辨別，保持良好的信息洞察力和敏感性，以便能夠及時(shí)找出具有利用價(jià)值的信息。③強(qiáng)化軍事飛行人員的信息創(chuàng)新意識(shí)，能夠利用信息化技術(shù)對(duì)各種信息進(jìn)行轉(zhuǎn)化，使其能夠成為符合自身需求的信息，從而為完成飛行任務(wù)提供可靠的信息支持[1]。

1.2增加飛行人員的信息知識(shí)量

在培養(yǎng)信息化軍事飛行人員的時(shí)候，首先就要促進(jìn)飛行人員掌握更加豐富的信息知識(shí)，即有關(guān)信息的理論、認(rèn)知和方法，這對(duì)提高飛行人員的信息應(yīng)用能力有著較為重要的影響作用。例如在進(jìn)行飛行教學(xué)的時(shí)候，可以從強(qiáng)化傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、掌握信息相關(guān)的基本知識(shí)、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)、理解信息戰(zhàn)相關(guān)的內(nèi)容和影響因素等幾個(gè)方面開展工作，具體包括：

（1）強(qiáng)化傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。作為一個(gè)合格的信息化軍事飛行人才，飛行人員不僅要具備良好的讀、寫、算等基本能力，還要具備較強(qiáng)的快速閱讀能力，以便能夠適應(yīng)信息時(shí)代帶來的變化。

（2）掌握信息相關(guān)的基本知識(shí)。為充分發(fā)揮信息化技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，要求飛行人員熟悉掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)設(shè)備的使用方法和一些簡(jiǎn)單的維修保養(yǎng)方法，且需要掌握一些常用的網(wǎng)絡(luò)技能和計(jì)算機(jī)軟件及其使用技巧等知識(shí)。

（3）運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)。充分了解現(xiàn)代信息技術(shù)的基本原理、具體作用，懂得操作信息系統(tǒng)和機(jī)載設(shè)備，能夠充分認(rèn)識(shí)到信息安全的重要意義，掌握一些基本的信息安全防護(hù)措施，做到及時(shí)消除可能影響信息安全的各種因素。

（4）理解信息戰(zhàn)相關(guān)的內(nèi)容和影響因素。對(duì)信息武器系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了解，掌握有關(guān)信息戰(zhàn)的信息知識(shí)，能夠認(rèn)識(shí)到信息在完成飛行任務(wù)中的重要作用，懂得采用不同的方法來發(fā)揮這些信息的作用，從而提高飛行人員在信息作戰(zhàn)中的信息化應(yīng)用能力[2]。

1.3強(qiáng)化飛行人員的信息技能

在進(jìn)行信息作戰(zhàn)活動(dòng)的時(shí)候，要求軍事飛行人員能夠具備較高的信息技能水平，其主要就是利用信息資源、信息設(shè)備獲取信息，且能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行合理地加工和創(chuàng)新，便于將信息的價(jià)值充分發(fā)揮出來。例如：在進(jìn)行飛行教學(xué)的時(shí)候，要求飛行人員充分掌握信息技能的內(nèi)容，具備靈活使用各種信息工具的能力，能夠利用各種工具進(jìn)行信息的采集、處理、編譯、發(fā)送和存儲(chǔ);具備識(shí)別信息和獲取信息的能力，能夠根據(jù)自身的信息需要從大量的信息資源中選出有用的信息;具備信息加工處理的能力，可以對(duì)信息進(jìn)行傳遞，可以創(chuàng)造新的信息;具備熟悉運(yùn)用機(jī)載設(shè)備進(jìn)行信息處理的能力;具備良好的信息安全防護(hù)能力，能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行加密處理，對(duì)信息訪問傳輸?shù)臋?quán)限進(jìn)行控制，對(duì)信息偵察進(jìn)行監(jiān)測(cè)和反偵察?？傊鲜鰞?nèi)容都是信息化飛行教學(xué)中的重要內(nèi)容，需要根據(jù)飛行人員的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng)，促進(jìn)飛行人員信息綜合能力的不斷發(fā)展[3]。

2.加強(qiáng)教學(xué)信息化建設(shè)，抓好信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)

首先，需要構(gòu)建完善的信息化支持平臺(tái)，將信息資源的價(jià)值充分發(fā)揮出來，并做好信息資源的整合工作。在進(jìn)行信息化平臺(tái)的建設(shè)中，需要充分考慮到平臺(tái)的可擴(kuò)展性及兼容性，做好各信息平臺(tái)的整體規(guī)劃，使其能夠進(jìn)行相互補(bǔ)充。同時(shí)，需要對(duì)虛擬實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、校園網(wǎng)等學(xué)習(xí)資源進(jìn)行綜合利用，對(duì)教學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化，形成符合信息化軍事飛行人才培養(yǎng)需求的學(xué)習(xí)模式。由于信息化軍事人才培養(yǎng)的內(nèi)容及方法出現(xiàn)較大變化，需要對(duì)公共服務(wù)設(shè)施進(jìn)行完善，建立更加開放的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境，確保飛行人員能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際結(jié)合起來，探索更符合信息化教學(xué)需求的新型教學(xué)方法[4]。

其次，需要不斷豐富數(shù)字化教學(xué)資源，為信息化教學(xué)提供良好的基礎(chǔ)。通過對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)資源進(jìn)行數(shù)字化處理，將其有效整合起來，實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)信息化建設(shè)的目的。同時(shí)，需要促進(jìn)信息化教學(xué)應(yīng)用朝著多媒體、網(wǎng)絡(luò)化的方向不斷發(fā)展，使飛行教學(xué)的信息化水平得以不斷提升。例如采用多媒體針對(duì)空中特情、飛行技術(shù)難點(diǎn)動(dòng)作、復(fù)雜的航理分析等等進(jìn)行更加直觀和形象的教學(xué)，以此提高學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解。與傳統(tǒng)的教學(xué)方法相比，多媒體教學(xué)方法能夠解決飛行教學(xué)過于抽象和復(fù)雜的問題，使飛行教學(xué)的實(shí)效性得以提升。

3.結(jié)語

綜上所述，為適應(yīng)教學(xué)信息化改革的需求，促進(jìn)軍事