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本文格式為Word版,下載可任意編輯——慶祝元旦繪畫(3篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶祝元旦繪畫篇一
我在家里沙發(fā)上坐著,突然肚子開始有節(jié)奏的叫喚,一定是肚子餓了!該怎么辦?媽媽12點才能回來?!肮緡9緡(暥亲永^續(xù)發(fā)出抗議。便利面也沒有了,身上一分錢也沒有,我該怎么辦?算了,自己動手做飯吧!于是我便向廚房進軍!
“咣哐,哎喲,砸腳了,疼啊!〞我大叫起來?!八懔耍讨?!反正家里沒人。〞
接下來,我就開始找菜了。我左翻右翻,上翻下翻,也只找到了馬鈴薯、雞蛋、面粉、調(diào)料等?!白鰝€雞蛋炒馬鈴薯吧!〞說做就做,我拿著去了皮的馬鈴薯,切了起來!這馬鈴薯可真頑皮,我揮了四刀還沒切到,“哇呀呀,去死吧!〞我一刀把馬鈴薯劈成兩半,隨后便是亂刀齊上。馬鈴薯終究敗了!
一切準(zhǔn)備就緒,開始做飯。我往鍋里倒了點油,等鍋一熱,我就把馬鈴薯推下“火坑!〞抄起鍋鏟,一頓亂鏟?!昂脝?!〞我打著退堂鼓,沖了出來。然后又不顧一切又沖了進去,來來往往好幾次。終究沒煙了,順勢打了倆雞蛋,我把火調(diào)大。沒想到他們跳起了“迪斯科舞〞蹦蹦跳跳。我迅速拿鍋蓋壓住,并露出小縫隙,往鍋里加了點水,燜了幾分鐘,又撒了點鹽,倒了點醋,大功告成了。哇!好香!我聞到了撲鼻的香味!趕快把菜從鍋中倒入盤里。拿了個饃,夾了點兒美味可口的雞蛋馬鈴薯,細細品味著。真香啊!沒想到自己的廚藝還不賴。
“自己動手豐衣足食〞自己做出來的食物就是香。在這個特別的節(jié)日里,我體會到了自己動手的開心!
慶祝元旦繪畫篇二
20xx年1月1日是元旦節(jié),但我們1—3號休息三天,所以我們提前一天在學(xué)校里過元旦。
下午,為了慶賀元旦,我早早地來到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買了一些拉花,掛在教室里;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節(jié)課是英語,英語老師非要上課,沒方法,只好其次節(jié)課再開始了。
其次節(jié)課終究下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會開始了,我們還沒選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當(dāng)主持人,由于我有當(dāng)主持人的經(jīng)驗嘛!
我一上臺,就說:“愛戴的同學(xué),老師們,大家元旦開心!首先,我們迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會,就由請女生為我們準(zhǔn)備的兩集《海賊王》來送去我們的20xx年,迎來新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來。
《海賊王》這是同學(xué)們最喜歡看的動話片,同學(xué)們看得喜滋滋的。
演到半截的時侯,初中的學(xué)生也進來看喧嚷了。我想:下一個有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!
動話片演完了,我又說:“由請初中的男生為我們唱一首歌。〞這下我們可高興了,但初中的男生們卻難為情了,他們還沒準(zhǔn)備呢!我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,后來初中的女生也給我們唱了一首歌,名叫《至少還有你》。
他們唱完了,聯(lián)歡會也差不多完了。于是我宣布道:“我們的元旦聯(lián)歡會到此終止!〞
慶祝元旦繪畫篇三
元旦到了,你知道嗎?我們學(xué)校的全體師生將要一起慶祝元旦呢!
一開始,場內(nèi)還有一些小聲音,但幾位英姿颯爽的主持人一上場,大家頃刻間變得鴉雀無聲,一心致志地看起節(jié)目來。
先是044班的大合唱,歌聲震撼人心;然后又由初中部表演了經(jīng)典朗讀,那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個又一個從我們面前閃過,每終止一場,四周就會響起一陣喝彩,一切是那么有序而又不失精彩。
不一會兒,我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場了。幾個演員一出場亮相,我們班的同學(xué)們便按捺不住沖動的心情,個個都爭先恐后地站起,睜大眼睛,想一睹演員的風(fēng)采,有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。
“坐下!〞賀老師雖然呵斥住了我們,但是她一臉洋溢著的快樂卻“出賣〞了她。我又抬眼望到臺上,只見謝強他們“目中無人〞地表演著,不知不覺中還加上了各種手勢和動作,詼諧幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒,還有他們臉上那夸誕的表情,無不逗得觀眾們哈哈大笑。
看呀!又一個節(jié)目《舞動青春》吸引了觀眾們的眼球,我們的心情十分沖動,懷里像有一只奔跑的小鹿,仿佛此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己!那靈敏的身手,那高難度的動作,使我們不得不折服于他們技藝的高明……
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